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心中的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-04-07 16:24:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

心中的陽(yáng)光作文(大全15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的心中的陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的陽(yáng)光作文(大全15篇)

心中的陽(yáng)光作文1

  每個(gè)人的心中都有正反兩面,一面是陰冷黑暗,一面是陽(yáng)光燦爛。人們總是習(xí)慣把壞事放在陰冷黑暗的一面,把好事放在陽(yáng)光燦爛的一面。而這些被你放在心中燦爛的陽(yáng)光,也只有在暴風(fēng)雨過(guò)后才能展現(xiàn)出它最燦爛、最美的一面。有一種植物叫做“向日葵”,很多人都親昵地稱它為“太陽(yáng)花”它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)義無(wú)反顧地向著太陽(yáng)生長(zhǎng),是因?yàn)樗阉械暮檬聣氖露挤旁谒睦镪?yáng)光燦爛的那一面,所以當(dāng)它在人們眼前綻放時(shí),它帶給人們的就是滿滿的正能量和燦爛的陽(yáng)光。

  清晨,我睜開眼睛,看到了正在緩緩升起的太陽(yáng),我的心情也跟著好了起來(lái)。因?yàn)槲腋屑み@美好的清晨,感激這正在緩緩升起的太陽(yáng),它告訴我今天上學(xué)的路上會(huì)有陽(yáng)光籠罩著我,它告訴我溫暖將會(huì)伴隨我走過(guò)這一整天的光陰。因此,我的心中也開始有了陽(yáng)光,而在這一天里,我足以忘記昨日之憂,讓心的正反兩面都裝滿陽(yáng)光,裝滿快樂。

  現(xiàn)在很多人都害怕被曬黑,害怕燦爛的陽(yáng)光帶來(lái)的紫外線,他們覺得哪怕經(jīng)常陰天,經(jīng)常下雨也要比在陽(yáng)光下工作、學(xué)習(xí)好得多。而我認(rèn)為,那是陽(yáng)光的饋贈(zèng),也是自然的饋贈(zèng)。世上不可能只有陽(yáng)光,也不可能只有黑暗。陽(yáng)光也只有在風(fēng)雨過(guò)后才能更加燦爛。你在乎外表的美麗,卻沒有在心里種上太陽(yáng)花,如果你的心總是跟著太陽(yáng)走,總是奮力汲取陽(yáng)光,你的心也就永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,充滿陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。如果你的.心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,就算你的外表再不堪入目,也是永遠(yuǎn)綻放著笑容。

  現(xiàn)在有好多男明星被人們稱之為“暖男”,成為“暖男”的標(biāo)準(zhǔn)就是笑容像陽(yáng)光一樣溫暖,總能用自己的努力把滿滿的正能量傳遞出去。而這些看起來(lái)笑容溫暖的“暖男”們,哪一個(gè)不是經(jīng)歷了比其他男藝人幾倍多的努力,哪一個(gè)不是把自己所有的悲傷默默地藏在角落里。他們把陰冷黑暗留給自己,把燦爛的陽(yáng)光帶給觀眾。他們心中的陽(yáng)光,便是世上最為珍貴,最為燦爛的陽(yáng)光。

  愿你的心中也生長(zhǎng)著這樣一株太陽(yáng)花,愿你的心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。也希望你能把這溫暖傳遞給你身邊的每一個(gè)人。

心中的陽(yáng)光作文2

  在人與人的的世界,溝通,交流,自然不能缺少陽(yáng)光。陽(yáng)光是溫暖的,它照亮人們的心房,同時(shí),也照亮前行的寬敞大路。

  寒風(fēng)凜冽,不禁讓在大馬路上的人們,打個(gè)哆嗦,可想而知,這是個(gè)寒冷的冬天。冬天的樹葉早就再秋天落光了,世界的萬(wàn)物一切變的荒涼,寧?kù)o。唯一有那傲骨的梅花在風(fēng)雪中傲然開放,而它的開放,需要的還是那一縷燦爛的陽(yáng)光。

  “賣菜咯,賣菜咯,新鮮上等的瓜果蔬菜,供大家享用!蔽冶贿@一陣陣的吆喝聲吸引,心想:這寒冷的大冬天,怎還有人愿意賣菜呢?我加快了腳步,三步兩步的朝北邊奔去。下面看到的一幕,讓我驚呆了。首先映入眼簾的是排著長(zhǎng)隊(duì)準(zhǔn)備買菜的人們。心中再次充滿疑惑。怎么會(huì)有這么多人買他得菜呢。她是何方神圣?走上前一看,哇!原來(lái)是一位年過(guò)古稀的老奶奶,獨(dú)自一人在擺著小攤賣著菜。老奶奶面容很慈祥,她帶著一副黑框老花眼鏡,嘴巴總是就會(huì)泯兩下!走近一瞧,原來(lái)沒有牙齒。她只穿了一件單薄的`小棉襖。而棉襖上早已殘留著幾個(gè)臟兮兮的油印,還有那一個(gè)個(gè)補(bǔ)了又爛,爛了又補(bǔ)的洞眼。只見有幾位中年婦女上前勸說(shuō):”奶奶,這么冷的天,早點(diǎn)回去吧,小心會(huì)凍壞身體,會(huì)感冒的!“奶奶總是笑著說(shuō):“沒關(guān)系,我的身體很硬朗,體格倍兒棒呢!”有些買菜的大伯大叔們,都施舍奶奶一元,五元,十元?墒抢夏棠炭偸遣灰,總是客客氣氣的退了回去。奶奶卻說(shuō):“不要同情我,我還有手有腳,還可以養(yǎng)活自己,不過(guò)很謝謝你們這些好人來(lái)關(guān)顧我的菜攤!”說(shuō)完,有笑嘻嘻的去賣菜了。一位大姐姐自愿幫助老奶奶收錢,賣菜。老奶奶也就同意了。不久后,老奶奶的菜也都賣得空空如也了,然而,老人家拍拍屁股上的灰塵,起身也就離開了,小事在人們的視野中。

  此后,我總能看見那位“微笑奶奶“和一群熱心市民買賣蔬菜的活動(dòng),這件事,深深記憶在我的腦海中。

  老奶奶的微笑,老奶奶的自強(qiáng)自立的精神感染了我,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。群眾的熱心同樣也感染著我。就因這世界充滿著愛。所以這凜冽的冬天也不再寒冷,所有東西已被陽(yáng)光照耀的融化。使每個(gè)人心中都暖洋洋的,世界因此變得光彩照人,五光十色!

  我熱愛祖國(guó)。我也愛黨,因?yàn)橛凶鎳?guó)使這冰冷的世界充滿了陽(yáng)光與美麗。祖國(guó),我愛你!

心中的陽(yáng)光作文3

  我的爸爸沒有動(dòng)人的散文詩(shī),也沒有偉岸的身軀或者十分體面的工作,甚至在我人生的前十年,我常?床坏剿纳碛啊榱松(jì),他常年奔波在外,但是他仍是我心中的陽(yáng)光,溫暖著我,指引著我成長(zhǎng);他教我要與人為善,教我要遵紀(jì)守法,教我要好學(xué)上進(jìn)。

  陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙灑落地上,斑駁凌亂,一如我慌亂的心。走到家門口時(shí),我忍不住嘆了一口氣,爸爸打開房門看著垂頭喪氣的我,摸了摸我的頭把我拉進(jìn)了屋!笆遣皇强嫉貌缓醚?”

  “嗯,又是英語(yǔ)拖了我的后腿,那些毫無(wú)規(guī)律可言的單詞、句子在我腦子里就像是一盤散沙,我真的學(xué)不會(huì)呀。爸爸,我是不是很笨呀!

  爸爸笑了笑,讓我陪他去陽(yáng)臺(tái)上看他種的花。陽(yáng)臺(tái)上爸爸種植的花形態(tài)各異,生機(jī)勃勃。爸爸指著那朵最鮮艷的花說(shuō):“孩子,那朵花美嗎?”

  我立馬說(shuō):“嗯,很美。又大又紅!卑职钟终f(shuō):“你再看看,你還認(rèn)得不!蔽易呱锨叭ゼ(xì)看,猛然想起了,這是以前因?yàn)殚L(zhǎng)了蟲爛了根差點(diǎn)被我扔掉的那盆花呀!边@時(shí)爸爸說(shuō):“孩子,這花都被蟲禍害得快死了,但是好好照顧下來(lái),現(xiàn)在不也重新開花了。你的學(xué)習(xí)也是一樣,雖然英語(yǔ)我們學(xué)的不好,但是還不能放棄呀。假如你想提高英語(yǔ)成績(jī),可得多在這方面下功夫。當(dāng)然,我們家可能沒有英語(yǔ)基因,影響了你的學(xué)習(xí)!

  聽了爸爸的話,我的心里輕松了很多。

  “孩子,你只管學(xué),就算到最后成績(jī)也許還不太理想,爸爸也不怪你!卑职峙牧伺奈业募绨。我知道,到了初三,哪里有不著急的家長(zhǎng)呢,但是爸爸為了鼓勵(lì)我把焦慮留給了自己,我怎么能不去努力呢。我再次看了看那盆花,我知道那盆花和我一樣都不是完美的,但我們可以通過(guò)自己的`努力來(lái)改變自己,提升自己。

  回到房間后,我拿起了試卷總結(jié)自己的錯(cuò)誤,將易錯(cuò)的題型記在了錯(cuò)題本上;匦:笪艺业接⒄Z(yǔ)老師主動(dòng)向他請(qǐng)教,每天中午申請(qǐng)留在教室背單詞……慢慢的,我的英語(yǔ)有了一些起色,雖然進(jìn)步不大,但是爸爸總是溫和地鼓勵(lì)我。

  每當(dāng)我疲倦時(shí)都會(huì)想起爸爸,他就好像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,讓我感到十分溫暖。

心中的陽(yáng)光作文4

  地下室的角落,有一個(gè)笨重的大木箱。暗紅色的箱底、金光色的箱面,箱子的頂部經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,已經(jīng)覆蓋了一層薄薄的灰塵。幾年過(guò)去,箱子里的東西在我印象中始終那么清晰,它的觸感,以及它悅耳的聲音,一切都在我的腦海中揮之不去。它曾是我心中的陽(yáng)光。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)小提琴。那天我格外激動(dòng),親自挑選了一把深褐色的小提琴,抱在懷里摸了又摸,擦了又擦。第一天開課,我成了全班來(lái)的最早的人。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,來(lái)到了音樂教室,正等的'無(wú)聊,立刻就被隔壁的琴聲吸引。那是一首不知名的樂曲,在這炎熱無(wú)風(fēng)的夏天,好似一縷清風(fēng),柔和的吹進(jìn)我的心里,使我心中不再煩躁。按耐不住激動(dòng)的心情,我悄悄地走到了隔壁,從門縫中看到了一抹幽倩的身影。一襲素雅的白色長(zhǎng)裙襯托出她高挑的身材,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,好像一幅優(yōu)美的畫卷。我深深的沉醉在樂曲中,一曲結(jié)束,好像還意猶未盡。這是我跟她的第一次見面,只是短短的一次,卻再也忘不了。

  第二次見面,令我又驚又喜!巴瑢W(xué)們好,我是你們的指導(dǎo)老師,我姓陳,你們可以叫我陳老師!彼穆曇籼鹈绖(dòng)聽,正如她拉的曲子。這一次見面,我便喜歡上了她。

  我好像天生不具備音樂才能,在班里,我總是最差的一個(gè)。我常常問(wèn)自己:你真的能堅(jiān)持嗎?想當(dāng)初,為了說(shuō)服媽媽,我費(fèi)勁了口舌,可現(xiàn)在,我卻不得不開始退縮。每當(dāng)這時(shí),陳老師都會(huì)用優(yōu)美的琴聲撫慰我的心靈。她說(shuō):“要記住,不忘初心。”是啊,我的初心是什么呢?是不是當(dāng)初在電視上看到小提琴演奏,從此想要做一位音樂家的我,如今要舍棄我的陽(yáng)光,擁抱黑暗了呢?其實(shí)最初想要學(xué)小提琴,不排除有一點(diǎn)為了好玩,但現(xiàn)在不同了,小提琴完全成為了我的陽(yáng)光,我的希望。當(dāng)我遇到挫折,只要想起那個(gè)夏天,那支流淌進(jìn)我心里的曲子,我便不再迷茫。就算烏云遮住了陽(yáng)光,我也不能有一絲退縮,我不能當(dāng)一只縮在殼里的蝸牛。

  接下來(lái)的時(shí)間,我刻苦練習(xí),為了我的陽(yáng)光,也為了那一場(chǎng)集體表演。表演時(shí),我將幾個(gè)月來(lái)的努力全部施展。想到陳老師“不忘初心”四個(gè)字,我的心中就有了希望。最后的最后,誰(shuí)也不知道表演的結(jié)果,可每個(gè)人的臉,都被太陽(yáng)烘烤的暖洋洋的……

  懷著忐忑的心情,我打開了箱上的銅鎖。箱子里的東西不是別的,正是我心中的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文5

  每個(gè)人的心中都有一束陽(yáng)光,母愛給我們黑暗的世界帶來(lái)了光明,友情也是我們心中的陽(yáng)光,它在困難的時(shí)候會(huì)幫助我們老師也是一樣的,是我們心中的陽(yáng)光它傳授給了我們知識(shí),理想和信念也是我們心中的陽(yáng)光,他給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,在我心中,老師是我心中最亮的陽(yáng)光。

  那是一個(gè)星期三的上午,第3節(jié)課下課了教室里非常嘈雜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑嘻嘻哈哈的,我也不例外和同學(xué)們一起玩著,突然我看見小組長(zhǎng)們手里都拿著昨天的語(yǔ)文作業(yè),我知道一定是要改錯(cuò)題了,于是我連忙回到了座位上,等待著我的作業(yè),我的心情是非常愉快的,我對(duì)自己的語(yǔ)文作業(yè)充滿了信心,想著作業(yè)上的一個(gè)大大的100分我就非常的開心,終于等待了這么久的作業(yè)傳到了我的手上,我迫不及待的'翻開了作業(yè),期待見到我的100分。

  想象不是現(xiàn)實(shí),我沒有得到100分,我錯(cuò)了一道判斷題,是判斷比喻句的,我十分惱怒,心想:如果認(rèn)真的做不就對(duì)了嗎?這樣可以得到一個(gè)100分啦,那樣該多好啊。我隨手把題改了,因?yàn)槭桥袛囝},我踏著沉重的步伐到了辦公室改錯(cuò),改錯(cuò)的人排到了辦公室外,因?yàn)檗k公室還有其他的老師和改錯(cuò)的人,所以人多的水泄不通,我一邊排隊(duì)一邊反思自己終于到我啦,老師看了一下題目,在錯(cuò)題上打了一個(gè)勾,然后看了看我。這時(shí)我正在抱怨這道題臉上的表情一定是惱怒的,我正想拿起書就走,但是老師叫住了我,她給我講起了這道題不是比喻句的原因,在這個(gè)過(guò)程中我明白了許多,我貪婪的吸收著知識(shí)。

  老師講完題后,我邁著輕松的步子走出了教室,在老師講題的過(guò)程中,我明白了怎樣去判斷比喻句,比喻句的特點(diǎn)和一些常見的錯(cuò)誤,更多的是她教會(huì)了我能夠靜心。語(yǔ)文老師是用自己最認(rèn)真的態(tài)度去教我做這一類型的題目,然后我理解的也很快,弄懂之后她還是拉住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這道題你是不應(yīng)該錯(cuò)的,因?yàn)槲抑滥愕哪芰ρ剑闵险n也很積極的發(fā)言,為什么這道題你會(huì)做錯(cuò)呢?因?yàn)榫褪谴蠹叶家詾楹芎?jiǎn)單,你也不例外,所以在做練習(xí)的時(shí)候,總是不能靜下心來(lái),越簡(jiǎn)單就做得越快,但是也要用腦子想一下,陷阱可能就存在這簡(jiǎn)單里面,老師希望你能夠改正掉自己的貪快的這個(gè)習(xí)慣,做一些重要的事情的時(shí)候,完全的放下心來(lái)靜下心來(lái),你一定會(huì)有不一樣的收獲!蔽矣行┟靼椎狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師是我行動(dòng)的陽(yáng)光,她不僅會(huì)傳授我們知識(shí),你會(huì)像心理學(xué)家一樣去了解你,去深入你的內(nèi)心,用自己的話語(yǔ)去治愈你。

心中的陽(yáng)光作文6

  每個(gè)人都會(huì)有一顆屬于自己的心,在這顆心里,有甜蜜、有傷感、有回憶、有未來(lái)。而照亮它們的,就是那心中的陽(yáng)光。

  我心中的陽(yáng)光就是我的家庭。陽(yáng)光是七彩的:紅橙黃綠青藍(lán)紫。而我的家人,就是這些充當(dāng)色彩光束的一份子。

  爸爸是藍(lán)色的。

  我的爸爸已經(jīng)四十多歲了,可在我的眼中,總像是一個(gè)精力充沛的小伙子,充滿了活力與激情。是啊,不然怎么勝任家里的頂梁柱一職呢?一大早開車送我上學(xué),晚上下班催我回家。飯桌上暢談古今世事,球場(chǎng)上拼個(gè)“你死我活”。藍(lán)色的活力,可是誰(shuí)都無(wú)法抵擋的哦!但是,藍(lán)色畢竟是冷色調(diào)。我的無(wú)知與倔強(qiáng),也曾使爸爸沉下了臉色。這時(shí)的藍(lán)色只能由媽媽的橙色來(lái)調(diào)和了。

  媽媽是橙色的。

  其實(shí)把媽媽比作橙色,不僅是她最喜歡吃的水果是橙子,而且還因?yàn)樗臏睾团c熱心。每次看她手上提著一袋黃澄澄的橙子,我就知道她的嘴角也一定掛著滿足的`笑。然而,媽媽手中的第一個(gè)橙子,總是屬于我的。她總會(huì)用那雙靈巧的手將橙子切好,擺在我的書桌上。每每這樣,我心中總是感到無(wú)比的幸福。在我的印象中,媽媽很少發(fā)脾氣,她的善良與關(guān)愛,讓我的生活變得更加美好與溫馨。

  爺爺是綠色的。他種著滿陽(yáng)臺(tái)的植物,很精心地打理它們。我放學(xué)回家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到我們家那綠意盎然的陽(yáng)臺(tái),而爺爺也總是從陽(yáng)臺(tái)探出頭來(lái),期待我放學(xué)回家的身影。

  奶奶是紫色的。

  矮小卻不渺小,胖胖的卻不笨拙。和爸爸一樣,她身上也充滿著活力。六十多歲了,卻仍擁有屬于自己的事業(yè),異地的來(lái)回奔波,從不使她勞累。反而從她的身上,透出一種紫色的穩(wěn)重與溫情。是啊,奶奶將穩(wěn)重留給了事業(yè),將溫情留給了我。

  最后的三種顏色,就給我獨(dú)攬了吧!

  有了家人的支持,我的學(xué)習(xí)是紅色的,充滿自信與熱情;有了家人的疼愛,我的生活是黃色的,健康又美好;有了家人的鼓勵(lì),我的成功是青色的,自然又謙虛。

  有一種態(tài)度叫享受。

  有一種感受叫幸福。

  我的家庭,我心中七彩的光,讓我真正享受了幸福!

心中的陽(yáng)光作文7

  在快樂的兒童時(shí)代,往往會(huì)有許許多多的趣事。捉迷藏、躲貓貓、打水漂、游泳,或是在冬天堆雪人,打雪仗或者溜冰都是我們?cè)诳鞓分械挠螒,這些游戲帶給我們的是快樂的朋友!

  我記得,在四年級(jí)的時(shí)候,我參加過(guò)幾次升旗儀式,升旗儀式非常麻煩,又要主持又要唱歌還要說(shuō)一些非常麻煩的字詞。要背下來(lái),不能讀,一杯就要背上好幾天,因?yàn)楸车姆浅6。今天又到我們四年?jí)主持了,我當(dāng)主持人,背的一次比一次多,我要主持你們升旗手,要主持唱國(guó)歌,要主持我們的主題,要主持最后唱歌部分和結(jié)尾部分,這怎么忙得過(guò)來(lái)呢?因?yàn)槔蠋煱堰@個(gè)重任放在了我頭上,我不得不答應(yīng)。日復(fù)一日的背誦,日復(fù)一日的練習(xí)排練,又要做許多作業(yè),唉,太忙啦!但這些都是讓我們完成了一次最棒的.升旗儀式。

  給我留下印象的就是,在乒乓館里給同學(xué)們講述各種各樣好聽的故事,在他們的眼神里,我看見了好奇,看見了他們渴望的眼神,于是我每天都會(huì)在我自己身上發(fā)生過(guò)的事情上聯(lián)想,許多有趣的故事:什么搞笑故事啦,恐怖故事啦,花里胡哨的故事全部安排上了,為了就是讓他們滿足。記得有一次給你們講一個(gè)“恐怖”故事,你們先是害怕,然后又是無(wú)奈又是打臉又是笑:“在一個(gè)月黑風(fēng)高,黑煙的夜晚,在一間屋里……”“是不是會(huì)蹦出來(lái)個(gè)鬼呀!”你疑惑的問(wèn)道“哎呀,你好聽就知道啦!”“突然,一個(gè)穿著黑衣服,披頭散發(fā)的,臉上是血的女人走了進(jìn)來(lái),她……”“是不是把你吃了呀?”你又疑惑的問(wèn)道“不是不是,你們下載什么呀!告訴你們吧!你們?cè)诖蜚@我就不講啦!”然后我有恐怖的講到“她弄開頭發(fā),露出恐怖的臉龐,說(shuō)到‘你瞅啥,還不快給我拿紙,我流鼻血啦!’”“哈哈!”你們大笑起來(lái),我也開心的笑了!

  還記得在家里你逗我的事嗎?當(dāng)時(shí)你就在我面前,然后跳進(jìn)一個(gè)大水塘里,水塘很深,底部全泥土。我只讓忘記了你會(huì)游泳,當(dāng)你上來(lái)時(shí)只是無(wú)情的嘲笑。

  在我心目中,學(xué)校的童年回憶,童年的所有事情和童年的你們都是我心中最美麗的那道陽(yáng)光!

心中的陽(yáng)光作文8

  今年的春天來(lái)得異常早。明明只是初春,中午時(shí)候,盛夏的炎熱已匆匆而來(lái)。而我的的心境卻停留在上一季。

  春天里,萬(wàn)物蘇醒了。而我的阿太——外婆的媽媽,熬過(guò)了嚴(yán)冬,卻沒見到春天的花開。

  不久前,阿太生大病了。爸媽在外打拼,我就理所應(yīng)當(dāng)成為家里唯一的代表去看阿太。自打我有記憶起,阿太就看不見我了。孩子們暗地稱她“瞎眼阿太”。

  阿太家里,大人們?cè)趶N房里吃著中飯,男人們喝得醉醺醺的,一股子酒味混著煙味,聲音震徹云霄。我厭惡那烏煙瘴氣的地方,一個(gè)人走進(jìn)阿太房里。阿太靜靜地平躺在床上,靜靜地呼吸,雪白的頭發(fā)稀稀拉拉,零散在枕頭上。額頭上滲出幾滴汗,眼眶凹陷得厲害,蒼白的手露在被外,一層緊薄的皮包著骨頭。阿太瘦得不成人形了。

  外面的大人們是那么的不肯停歇,此起彼伏的聲浪穿過(guò)緊關(guān)著的門,打在我的心底。煩躁不安的我忍不住將視線移到窗外。春日的陽(yáng)光正透過(guò)窗戶,零碎地散在床腳邊上,也散在阿太的臉龐上。溫柔的光讓阿太蒼白的臉龐染上了淡淡的金暈,眼角的皺紋在光線中仿佛也淡了許多。她就這么靜靜地躺著,不緊不慢地呼吸著,在她歲月的尾聲。

  阿太本不是飽讀詩(shī)書的文雅女性,但這一刻的端莊平靜讓我想起了海倫凱勒。些許的相似——都看不見——看不見陽(yáng)光,但她們卻像陽(yáng)光般給周圍帶去溫暖。阿太微笑的樣貌,與照片中的.海倫,像極了!如此天真,宛如孩子。

  外婆也進(jìn)來(lái)了,叫我先走。走前,她俯下身子輕輕在阿太耳邊說(shuō)道:“曾孫要走了。”阿太的身體動(dòng)了一下,外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰,仿佛再也暖不起來(lái)了。生命的火焰漸漸燃盡。她揉了揉我的手,對(duì)著我,又笑了笑。想起小時(shí)來(lái)看阿太。因?yàn)樗床灰,年紀(jì)小的孩子們都排著隊(duì),讓阿太一個(gè)個(gè)摸過(guò)臉龐,摸摸手,讓她明白曾孫們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得多高了。那時(shí)的她總是笑得好開心,忙著從床頭柜里摸出幾顆糖發(fā)給我們,讓我們歡喜地圍著她跑來(lái)跑去。

  這是我見她的最終一面。幾日之后,她撒手西歸。

  送她那天,我看到阿太花園里的花兒們開了,她們卯足了勁兒,毫無(wú)顧忌,不加掩飾地綻放。陽(yáng)光下的花園迎來(lái)了一年最美的的季節(jié)。而人,卻已不在。

  她最美的笑容,兒時(shí)的回憶,連同春日的煦陽(yáng),都裝在我的心底,一生珍藏。

心中的陽(yáng)光作文9

  如今已是春暖花開的季節(jié),走在馬路上,沐浴在陽(yáng)光下,仍會(huì)想到六年前的那個(gè)春天,那縷不同的陽(yáng)光,滿載著幸福。

  那是小學(xué)一年級(jí)的下午,我因?yàn)橛惺铝粼诮淌,?dāng)我背上書包走到后門時(shí),聽到一絲碰撞的聲音,剛想抬頭看,就感覺一股力量向我涌來(lái),鮮血順著我的發(fā)絲流了下來(lái),我就失去了知覺,暈了過(guò)去。

  后來(lái),一陣顛簸的感覺把我擾醒,我睜開了眼睛,撞上了老師欣喜的眼神,她對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕啊,老師在這里陪著你,沒……沒事的!辈恢醯,看見她焦急的表情、凌亂的發(fā)絲、頭上密密的.汗珠,以及她勉強(qiáng)打起的微笑。聽到她斷斷續(xù)續(xù)、有些結(jié)巴的聲音。感受到她緊緊抓著我的手,那讓我有些吃痛的力量。我的心安穩(wěn)了許多,又放心地閉上了眼睛。

  隱隱約約的,我感覺進(jìn)了手術(shù)室,忽然沒有了一絲聲音,嗅到的只有一股子刺鼻的消毒水的味道,耳邊也只有一些工具碰擊的聲音,突然感覺到一陣從來(lái)沒有過(guò)的恐懼,那是面對(duì)死亡的懼怕。不經(jīng)意間,我緊緊咬住下唇,兩只小手漸漸握起來(lái),被指甲掐得生痛?蛇@絲毫沒有減去我的緊張與恐懼。我的身子繃著緊緊的,一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在這時(shí),一雙手握住了我的小手。這雙手并不大,也不細(xì)致滑嫩,反而有些老繭,磨得我有些疼。但是這雙手卻好似一縷無(wú)比溫暖的陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了安心,將恐懼帶走。我緊緊地握著,這雙手帶給了我力量,讓我不再害怕?墒沁@個(gè)感覺,又那么熟悉,會(huì)是誰(shuí)呢?

  手術(shù)做完了,我一頭扎進(jìn)了父母的懷抱,在他們對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西的時(shí)候,我看見了一個(gè)人:她緩緩走出了手術(shù)室,邊走邊將身上的隔離服脫了下來(lái)。她坐在椅子上,大喘了一口氣,笑了笑,擦了擦頭上的汗。難道,她就是那手的主人?——是的,一定是老師!頓時(shí),感動(dòng)涌上心頭,倍感溫暖。

  從那之后,盡管我的傷已完全康復(fù),可是老師還是時(shí)不時(shí)的問(wèn):“怎么樣了?”每次聽到,都心生感動(dòng),F(xiàn)在,當(dāng)我向別人講述這段經(jīng)歷的時(shí)候,他們大都驚訝的說(shuō):“那多疼啊!”但是只有我知道,每當(dāng)我撫摸那道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤時(shí),心中沒有恐懼,滿是幸福。至今仍然給我陽(yáng)光般的動(dòng)力與溫暖。

  評(píng)語(yǔ):可怕的手術(shù)室,恐懼的孤單面對(duì),因?yàn)橛辛四愕碾p手緊握,“我”不再害怕,有了這樣的溫暖包圍,“我”生出了面對(duì)的勇氣。一道傷疤留下的卻是滿心的幸福,濃濃的師生情在小作者筆下娓娓道來(lái)。小作者講自己的恐懼心理和老師的雙手細(xì)膩的描繪,讓我們也有了如她般溫暖的感受。

心中的陽(yáng)光作文10

  即使烏云滾滾,也要相信它是阻止不了遠(yuǎn)方的陽(yáng)光的。陽(yáng)光,其實(shí)就在身旁。

  又是一年的初春,可天氣卻不怎么如人意,烏云襲來(lái),風(fēng)也把本已密密的雨絲吹得更加朦朧了。面對(duì)著那潤(rùn)潤(rùn)的雨,我卻愈發(fā)得煩躁了。

  不知不覺地來(lái)到了這里,又好像,是如約而至。一湖水、一座亭、一株柳、一片草、一個(gè)人。我找到了那塊石板,慢慢地坐下,一切仿佛都是老樣子,只是現(xiàn)在,我的心亂了許多。

  我不禁想起了你,那時(shí),你我都還小,小到肩并肩坐在這石板上都可以。那時(shí),你是那樣的出類拔萃,而我卻又是那樣的毫不起眼。記得新開的課程是英語(yǔ),你仿佛是閉著眼睛做完的題,便是得到了令我眼花繚亂的紅勾,再看看我的——慘不忍睹。

  我曾經(jīng)無(wú)比羨慕,曾經(jīng)嫉妒過(guò)你,也曾經(jīng)恨過(guò)你,甚至還會(huì)盼望著你考試時(shí)發(fā)燒。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,當(dāng)我沖著眼前一堆紅紅的叉號(hào)發(fā)呆,想著該怎樣對(duì)待將近的考試時(shí),你來(lái)了。你拉起我就走,把我?guī)У搅诉@里。對(duì),當(dāng)時(shí)的湖、亭、柳、草都在,只是身后的柳樹稍小一些罷了。我貪婪地看著眼前的美景,享受著陽(yáng)光,你當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么,我并沒聽清,只是嗯嗯啊啊地應(yīng)付了幾句。只模糊的知道,你要幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

  如我所料,補(bǔ)習(xí)的過(guò)程果真沒那么輕松,給我補(bǔ)課簡(jiǎn)直就像挑戰(zhàn)不可能。但苦心人,天不負(fù)啊,在你的努力下,我的'英語(yǔ)成績(jī)飛速地進(jìn)步著。

  到最后一天時(shí),天公不作美,雨傾盆而下。兩個(gè)人,一把傘,當(dāng)我們跑回家時(shí),你簡(jiǎn)直成了落湯雞,而我衣服上只是零星幾點(diǎn)。

  終于如我所“愿”,考試當(dāng)天,你因發(fā)燒沒能來(lái),我卻成為進(jìn)步最大的學(xué)生。

  再后來(lái),你就搬家離開了這里……

  一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光輕撫著我的臉龐,我回過(guò)神來(lái)。哦,雨停了,天晴了,我不再煩躁。細(xì)嫩的柳枝上幾滴雨水還在掛著,宛如珍珠般折射著光彩。我仿佛又看見了你的身影,還在教我單詞、語(yǔ)法。我笑了,你也笑了。是的,朋友,你就像那陽(yáng)光一樣。其實(shí),你一直都在我身旁。陽(yáng)光似你,卻不如你;你似陽(yáng)光,卻勝于陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文11

  閨閣文章之伯,女流翰苑之才。人生幾何花爛漫,他愛詩(shī)愛酒,寫春花秋月,他寫風(fēng)寫雨寫悲歡離合。

  就像我身邊的那個(gè)人愛詩(shī)愛人,人見人愛,花見花開。 眼前又是那么熟悉的背影,彎彎的眉毛豎起一縷縷清香,明亮的雙眸藏著,一抹動(dòng)人上揚(yáng)的嘴角,微微一笑,全世界都仿佛春暖花開是的,他個(gè)子小巧,具有一種高雅的氣質(zhì)。就像天邊閃爍的璀璨繁星,天邊最閃亮的一片又像天邊被渲染的晨曦,萬(wàn)丈光芒讓人沐浴在溫暖之中,又像高潔的水仙,清新不妖嬈,雅致不平凡,帶給人們無(wú)數(shù)的絢爛。 夏日微風(fēng)四起,蟬鳴連連,坐在陌生的教室里,聽著周圍完全不熟悉的聊天聲,不由得生出一絲煩悶,就聽見心臟在有力的一跳,全世界似乎都安靜下來(lái)了,只留下一串叮咚,仿佛說(shuō)前世的500次回眸換來(lái)今生的.擦肩而過(guò),恍然間懷疑這是否是天下最遺憾的事情,臺(tái)上的他目光清澈,神情大方,舉止從容,臉上的表情是那么的陶醉。他那充滿磁性的聲音在我的心里激起千層大浪,我從未經(jīng)過(guò)如此有感染力的朗讀,這一刻他仿佛就是夜空中自由飛舞的流星,黑色的幕布下,那自由躍動(dòng)的流光,捕捉了全世界注目的眼神。 他愛詩(shī)從,吹面不寒楊柳風(fēng)到苔花如米小也學(xué)牡丹開還記得他愛蘇軾還記得他喜歡曹操,還記得夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯的肝腸寸斷的悲苦被他表現(xiàn)得淋漓盡致,仿佛自己便是那漂泊天涯的游子,還記得他為我們拓展詩(shī)句,時(shí)此時(shí)相望不相聞,愿逐月華留照君的情感,被他展現(xiàn)得令人心生敬佩,是的,他在我心里繪出了一副名為詩(shī)歌的水墨畫,熠熠生輝。

  他愛人愛著每一個(gè)人,他總是毫不吝嗇的將他對(duì)我們的愛全部展現(xiàn)出來(lái),那一次他去開會(huì),他走前鄭重的告訴了我們這個(gè)消息是的,初一的我們身上還有許多志氣沒有擺脫掉,那時(shí)我們并不知曉他告訴我們?nèi)ラ_會(huì)的緣由,因?yàn)樾湃嗡头判牡碾x開了,并且他認(rèn)為我們會(huì)將他說(shuō)的話一一做到誰(shuí)知那天下午我們那無(wú)知的舉動(dòng)應(yīng)該為他澆了盆透心涼的冷水吧,他沒有過(guò)多的追究我們,但是我們真的十分悔恨因?yàn)槲覀冏屗麄牧怂麑?duì)我們那么溫柔那么體貼而我們卻如此的舉動(dòng)真的,在我們的眼中,他是那樣的令人依賴,就像那和煦的春風(fēng),用他溫暖的白皙的手撫摸全世界全世界在他的溫暖下感到心靈奏起的弦樂。

  陽(yáng)光送暖,明媚如你親愛的老師,在這生命這場(chǎng)嫣然的盛放中,你是那明媚的陽(yáng)光,人見人愛,花見花開。

心中的陽(yáng)光作文12

  風(fēng)微微的吹著,我的心,也微微的亂著。想起最近的煩心事,我的眉頭不由得緊皺了一下。

  還是出去透透氣吧,我對(duì)自己說(shuō)。

  漫無(wú)目的的走著,不知道到底去哪,才能驅(qū)散我心中的煩悶。如今正值春季,花兒應(yīng)該都開了吧。想起附近有個(gè)花園,我就想,去看看吧,或許五顏六色的花,能給我黑白的世界,帶來(lái)點(diǎn)色彩。

  剛走近花園,撲面而來(lái)的生機(jī),讓我的心情舒緩了一些。因?yàn)樽蛱靹傁铝艘粓?chǎng)雨,今天的空氣格外的清新。我漫步在花園里,想驅(qū)走我心中的煩悶。突然,躺在我面前的一株花吸引了我,她沒有了根,想必是因?yàn)樽蛱斓娘L(fēng)雨,把她連根拔起,那嬌嫩的根,承受不住拉扯,斷掉了。沒有根,肯定活不成了吧,我這么想著,就繞過(guò)了花,繼續(xù)欣賞別的景色。

  “呀,這是什么!”一個(gè)銀鈴般的聲音傳入了我的耳朵。我回頭一看,是一個(gè)五六歲的小女孩,正小心翼翼的捧著那朵無(wú)根的`花,走向花園里的一片空地。她要干什么?我不禁好奇起來(lái),就不走了,看著小女孩。她把花小心地放在地上,用白嫩的小手,挖起土坑來(lái)。一會(huì)兒,她挖好了一個(gè)小土坑,用沾滿泥土的手,把那株花放進(jìn)了土坑里,一邊填土,一邊對(duì)著小花喃喃自語(yǔ):“花兒你要快快長(zhǎng)大哦,要開出最美麗的花!”明媚的陽(yáng)光灑在小女孩的身上,我不禁笑了,笑女孩的天真,沒有了根的花,怎么還可能活下去?我沒有了興趣,看了一會(huì)就回家了,繼續(xù)在平凡的世界里,做一個(gè)平凡的人。

  “轟隆隆”天又下雨了,我站在窗前,思緒飄向了遠(yuǎn)方。望著淅瀝瀝的雨,我猛然想起了那株被風(fēng)雨摧殘的花,應(yīng)該早就枯萎了吧,反正也無(wú)事,不如去看看吧。

  我撐著傘,漫步在雨中,雨不是很大,落在傘上發(fā)出清脆的聲響。不一會(huì)就來(lái)到了花園,我尋找著,尋找著那一株本該枯萎的花。

  猛然一抹微紅撞入了我的眼簾,是那株花!她正蓬勃的生長(zhǎng)著,在雨水的洗禮下,變的愈加艷麗。她本該在無(wú)情的風(fēng)雨下,被摧殘的體無(wú)完膚,卻憑借著頑強(qiáng)的信念,重新站了起來(lái),用生命綻放出屬于自己的光芒。

  雨停了,天空重新綻出笑臉,一縷陽(yáng)光照在我身上,也照在我心上。

心中的陽(yáng)光作文13

  英子許多天未來(lái)上課,不過(guò)也真是難為她了,她家與學(xué)校距五十里,要翻過(guò)一個(gè)小山頭,而她才8歲……唉!無(wú)論如何今晚我一定要去看看。

  下了課,我急急把孩子們送出了學(xué)校,關(guān)上顫巍巍的木柵欄,向英子家走去。

  貧瘠的土地啊!多少里才能見一眼綠色,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起的一陣黃沙直吹進(jìn)我的眼睛……打小患有輕度抑郁癥的我?guī)煼兑划厴I(yè)就被分到了這座窮鄉(xiāng)僻壤的學(xué)校,求爹爹告奶奶一番后,仍無(wú)作用,為什么?后臺(tái)不硬唄。這是怎樣的一個(gè)村莊啊!每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí),我的心就一陣荒涼,沒有電的黑夜,獨(dú)自早早爬上床,蜷縮在冰冷的被窩,眼淚不止……

  這條路越走越艱難,不過(guò),山頭就要翻過(guò)了,可是一想到晚上得一個(gè)人回來(lái),心中就打顫,一陣陣的后悔。

  終于看見幾戶人家了。打聽到英子家后,我就徑直去了。

  三間破破的'草房,不大的院子被泥巴圈了起來(lái),院內(nèi)的一棵小樹上掛了幾條曬干了的蘿卜,屋檐下掛著一些扎成串的玉米,其余就看不到什么了。

  英子正在窗前,伏在一張四條腿都不是同一種板凳腿的凳子上。我輕輕走過(guò)去,她正在畫畫,手里的小鉛筆頭與兩拇指幾乎全部貼在了那張不知哪來(lái)的皺巴巴的紙上。印象中英子是愛畫畫的,她經(jīng)常一個(gè)人一下課就蹲在教室外面的土地上畫畫,用指尖,卻不許人擦。

  那間小屋陰冷陰冷的,不大的風(fēng)也似乎可以將其掀倒。英子畫一畫,停一停,呵一呵手。猛然間,她發(fā)現(xiàn)了我,不自然地笑笑,這時(shí)從另一屋傳來(lái)一陣咳嗽聲,接著英子便跑了出去。桌上的畫隨著她風(fēng)一般的身影落在了地上。

  過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,看我正在看她的畫畫,很不好意思,“老師,俺娘這幾天生病,所以……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“這是你畫的?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“這太陽(yáng)應(yīng)該是紅的,”“俺知道,但俺沒錢買……”“可俺娘說(shuō)了,只要俺心中太陽(yáng)是紅的就可以了!闭f(shuō)著,她舉起畫,對(duì)我說(shuō):“俺要拿到娘屋里去,她好幾天未曬太陽(yáng)了,俺要讓她感受陽(yáng)光!蔽彝e著畫一蹦一跳地消失在我視野,忽然我不再覺得這屋冷了,因?yàn)橛幸豢|陽(yáng)光正透過(guò)窗戶落在我的臉旁。

  告別英子后,我獨(dú)自上路,夜幕已來(lái)臨了。但奇怪的是,我一點(diǎn)也不怕,那縷照在我心頭的陽(yáng)光永遠(yuǎn)保護(hù)著我,愛護(hù)著我。

  我將在這條鄉(xiāng)路上走多久……

  我心中的陽(yáng)光……

心中的陽(yáng)光作文14

  十四年前,在某個(gè)產(chǎn)房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今日,大樹已長(zhǎng)出了十四個(gè)年輪,在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后,我最終長(zhǎng)大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

  十四年的成長(zhǎng)歷程中,有喜悅,有悲傷,有團(tuán)圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽(yáng)光。

  依稀記得小時(shí)候的自我,在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象,我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲”,小時(shí)候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時(shí)候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后,當(dāng)我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長(zhǎng)和教師眼中扮演著“好學(xué)生”這一主角,因?yàn)槲业暮脤W(xué),每次考試我都能得獎(jiǎng),漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X,習(xí)慣了成功,習(xí)慣了別人的贊美,卻從不習(xí)慣失敗。

  臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學(xué)業(yè),所得到的結(jié)果就是我的'成績(jī)飛速的下降?粗切┍茸晕也畹耐瑢W(xué)一下子都竄到了我的前面,教師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn),一下子如泰山一般壓的我喘可是氣來(lái),我把自我獨(dú)自關(guān)在房間里,看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題,一種有心無(wú)力的感覺彌漫在心!稗Z”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無(wú)能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭,我迷迷糊糊地爬起?lái),雨停了,滿天的烏云中有一束陽(yáng)光筆直地照射進(jìn)來(lái),而在陽(yáng)光的盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風(fēng)雨之后必定會(huì)有彩虹,我深有感觸,也明白了自我該怎樣做……

  應(yīng)對(duì)暴風(fēng)雨時(shí),海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來(lái),唯獨(dú)有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因?yàn)樗钚,暴風(fēng)雨之后必須會(huì)有它追求的光明,僅有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙,才能夠獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來(lái)了,我們應(yīng)當(dāng)像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽(yáng)光。

  未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉,未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會(huì)生存;未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無(wú)法成功。

  十五歲,正值青春年少的大好時(shí)光,在今后的生活中,我們同樣會(huì)遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀應(yīng)對(duì),勇往直前,不能被它擊倒。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘?yáng)光,短暫的陽(yáng)光又怎樣遮的住璀璨的光芒!

心中的陽(yáng)光作文15

  我終于上中學(xué)了,迎來(lái)了人生的重要時(shí)期。我們思想活躍、情感充實(shí),并對(duì)未來(lái)充滿希望。

  青春期的我們,每個(gè)人都有著好奇心,但是好奇心并非事事都善。

  記得去年的一天,我便好奇的對(duì)我的好朋友們說(shuō):“我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩玩吧,看!他們正在討論游戲呢!一定很好玩的!庇谑潜闩c好伙伴們走進(jìn)網(wǎng)吧大廳,可是網(wǎng)管不讓進(jìn)去,并說(shuō):“未成年人止步。”當(dāng)時(shí)的我很掃興,回到家后我便隨意的對(duì)媽媽講了我們?nèi)ゾW(wǎng)吧的`過(guò)程,媽媽很生氣的說(shuō):“小孩子,去什么網(wǎng)吧呀!里面都是些什么人呀!”我便很不服氣的說(shuō):“有什么嘛!有好多人都去網(wǎng)吧!也沒見他們?cè)趺礃友剑≈劣诿?”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌,當(dāng)時(shí)我很生氣,于是很委屈的沖進(jìn)了我的臥室。

  到了晚上,媽媽走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“還在生氣嗎?”我隨口說(shuō)道:“我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我有好奇心,難道有好奇心是不對(duì)的嗎?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,你是長(zhǎng)大了,所以才要明辨是非呀!”我還是不服氣,便和媽媽辯論了許久!昂闷嫘氖菍(duì)的,但你也要把這放在正路上,你長(zhǎng)大了,你要向往的是陽(yáng)光的未來(lái)!”我媽媽嘆氣地說(shuō)道,我爬在床上沉重的反思著,我真的錯(cuò)了嗎?對(duì),現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不應(yīng)該讓父母為我擔(dān)心,我要向往未來(lái)的陽(yáng)光,我要擁有充實(shí)的成就。上網(wǎng)不光是聊天玩游戲,更多的是上網(wǎng)查資料,我也可以把上網(wǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)或娛樂,在學(xué)習(xí)中有困難時(shí),上網(wǎng)去百度查問(wèn),累了就在電腦上聽聽音樂,玩玩游戲,這樣不是很好么?

  我心里已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,但我不敢對(duì)媽媽道歉,只在心里默默地對(duì)媽媽說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我不該任性!

  青春期的我們是最陽(yáng)光的,最燦爛的,但我們心里的好奇心是否正確呢?大家要仔細(xì)的辨認(rèn),不要誤入歧途,其實(shí)青春期也是最危險(xiǎn)的時(shí)期!

  青春期的我們最煩惱,雖然我們有著飛躍的思想,但是我們不敢去想去做。

  我們都長(zhǎng)大了,骨子里透漏出一種叫做壓力的東西。但是媽媽總是壓迫得我不敢外露,我生性活潑開朗,喜歡新事物,可是我媽媽總是說(shuō):“一個(gè)女孩子,溫柔點(diǎn)兒,不要整天嘻嘻哈哈的!蔽翌D時(shí)變得很無(wú)語(yǔ),我想對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我的性格就是如此!”我希望媽媽可以理解我!讓我為自己的未來(lái)多去想一會(huì)兒吧!讓我有個(gè)真實(shí)的未來(lái)!我不愿意做虛假的自己。哎!真煩啊。

  青春期到了,也代表著我們長(zhǎng)大了,該成熟了,我們要對(duì)自己有信心,活出真實(shí)的自己,作一個(gè)陽(yáng)光孩子,為我們的未來(lái)鋪路,現(xiàn)在的我們要加油!更要拼搏!

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