成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
我走進(jìn)美麗的校園，有寬大的操場，有長長的校園大道，還有高大的教學(xué)樓，尤其是生機(jī)勃勃的成長園。
成長園里有漂亮的小花朵，有像士兵一樣的大樹，還有石頭砌成的涼亭，我最喜歡秋天的湖水了，清亮的湖水上面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡。岸上的柳枝一條條像少女的頭發(fā)又細(xì)又長，又輕又柔，讓我想起杜甫的一首詩，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我走進(jìn)美麗的校園，有寬大的.操場，有長長的校園大道，還有高大的教學(xué)樓，尤其是生機(jī)勃勃的成長園。
成長園里有漂亮的小花朵，有像士兵一樣的大樹，還有石頭砌成的涼亭，我最喜歡秋天的湖水了，清亮的湖水上面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡。岸上的柳枝一條條像少女的頭發(fā)又細(xì)又長，又輕又柔，讓我想起杜甫的一首詩，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
成長的作文 篇2
春節(jié)的時候，從親戚家拿回來的孔雀魚生小寶寶了，這些可愛的小家伙們使我們家里面充滿了歡笑，也讓我感受到了社會的激烈競爭。
第一個小魚剛出生，其他大魚便馬上游了過來，把小魚包圍起來。剛剛出生的小魚還沒有那么機(jī)靈，所以他被大魚們包圍了起來，連他的媽媽也不例外。小魚與大魚盤旋了一會兒，這時候，有一條大魚似乎等得不耐煩了，便一口把小魚咬得死死的，小魚掙扎了一會后，便被大魚吃了。
那條生小寶寶的媽媽并沒有去攻擊那條吃了她的小寶寶的大魚，而是默默地躲在一旁，繼續(xù)生小魚。我們這次便馬上拿來了撈魚的.玻璃杯，把其他大魚撈了出來。還沒等我們把所有大魚撈出來，魚媽媽又生了3條小魚，媽媽趕緊把那3條小魚撈起來。爸爸想了想，便拿出鐵絲和紗布做了一個間隔。經(jīng)過幾個小時的努力，魚媽媽總算把她肚中的所有寶寶生了出來，我們也松了一口氣。然后把所有小魚放入另一個魚缸里面。
第二天，我們發(fā)現(xiàn)有幾條小魚死在了魚缸底，原來有一些強(qiáng)壯的小魚把一些較為弱小的小魚咬傷了，然后弱小的小魚慢慢地也被別的小魚咬死了。后來，我便磨了一些飼料給他們吃，但是還是有一些小魚死去。
這一次養(yǎng)小魚的經(jīng)歷，讓我懂得了，弱者自然要被社會淘汰，這有強(qiáng)者才可以在社會上生存。所以，我一定要做一個各方面的強(qiáng)者，才可以在各方面好好地“生存”下去。
成長的作文 篇3
思考，才會時刻保持清醒的狀態(tài)，而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱，在我這也變成了成長的快樂。
拿最小的一個例子來說，我做數(shù)學(xué)題，本來一點(diǎn)點(diǎn)也不會，上課認(rèn)真聽了老師的課，下了課又問了老師幾遍，我還是沒弄懂，這時候我就會一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個辦法很笨，但真的很管用。就在我一遍一遍的做題，做了幾千上萬道題之后，我開竅了。這是最小的成長了，是對習(xí)題的跨越，亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩，可當(dāng)我意識到煩解決不了任何問題，只會讓問題變得更加棘手，我該不會的還是不會之后，我就開始改變策略，改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后，我一定可以搞懂這些。也許就是在這種自我的信念中，我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂，甚至現(xiàn)在回想起來的美好時光。
成長中越痛苦的'時光在后來的我看來，反倒變得越難忘越能使我快樂了，這些快樂是恒久不變的一種快樂，是不管時隔多久，回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴(yán)，也涉及到整個人生。正是因?yàn)檫@種成長的快樂，我變成了更好的自己。
成長的作文 篇4
我——一個小小的女孩子，一個愛做夢、愛幻想的女孩子，自小便夢想著、渴望著自己能有一把漂亮的小雨傘。
有一把雨傘多好。在我們這個多雨的地方，撐一把漂亮的雨傘，漫步于雨絲之中，自個兒就像大人似的，多好！所以，當(dāng)我還是一個小小女孩子的時候，每當(dāng)雨天，每當(dāng)看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時，渴望一把雨傘的愿望就強(qiáng)烈起來。可是我卻只敢在夢里向媽媽要求……家里沒有讓我買雨傘的錢。我知道，爸爸媽媽為了供我讀書，生活已經(jīng)夠艱難。于是，我便只能在自己的心里、夢里渴望著我心愛的雨傘。
有一把雨傘多好。上學(xué)了，每當(dāng)嘩嘩的大雨降下，同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家，而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時，我總羨慕地想：有把雨傘多好呀！而每當(dāng)我像“落湯雞”似的回到家，一邊在享受媽媽用毛巾為我擦拭雨水的溫暖時，心中卻仍會想，要是有雨傘就不會被淋成這樣了吧。終于，我忍不住了：“媽，我想買把雨傘。我真的好想�！比欢脕淼膮s只是更溫柔的撫摸和沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時，望著站在校外接我的爸爸，我總是天真地想：爸爸該不會是為我送傘來了吧？那我們父女倆就不用挨淋了！“還是用雨衣吧，爸爸又沒為你買一把雨傘，再將就一回吧……”風(fēng)雨中，爸爸總會緊緊地握住我的小手。在無傘的雨的天空下，感受著厚重的父親的'大手，我的內(nèi)心雖然渴望雨傘，可是，我卻同時讀懂了一種無雨傘時才會到來的愛。
有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸邊是安慰邊是鼓勵地說：“家里買不起，你自己想辦法買吧�！庇谑�，在學(xué)海中苦苦拼搏，我終于用自己的文章，用自己的汗水換來了第一筆稿費(fèi)。我興沖沖地走向商店，撫摸著手中一把把漂亮的雨傘，還有書架上那一本本散發(fā)著油墨香氣的書，我卻突然有了矛盾。終于，我繼續(xù)忍受著對雨傘的渴望，堅(jiān)定地買了我想要的書。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里，我——一個小小的女孩逐漸長大了；在渴望雨傘的日子里，我卻嗚呼哀哉了別人難以品讀到的濃濃的關(guān)愛；在渴望雨傘的日子里，我意想不到地學(xué)會了選擇……
我，在渴望中成長至今天，還將在夢想中成長至未來。
成長的作文 篇5
我出生于20xx年1月3日，是個活潑開朗的小女孩。我的成長真像一朵美不勝收、耀眼奪目的花兒，十分美好；我的成長故事像一陣陣波濤洶涌的大浪，數(shù)都數(shù)不清。我經(jīng)歷了許多傷心與快樂，在成長道路上，我也懂得了很多道理。當(dāng)然，羽毛球在我的成長中已經(jīng)是個形影不離的好伙伴。
一次羽毛球比賽使我很傷心。在八進(jìn)四的時候，我碰到對手不是特別強(qiáng)，但由于摔了一跤，腳扭了，腿也擦破了一大塊皮，非常疼，讓我當(dāng)時徹底沒有了信心。就在這樣緊要的關(guān)頭，我卻淚如雨下，不知如何是好。對方見我淚流滿面，發(fā)揮失常，高興得喜笑顏開，心中樂呵呵的。所以我很快就輸?shù)袅吮荣悺Ｎ液軅�，一邊抽泣，一邊給媽媽打了個電話，媽媽說：“沒事，輸了可以再來，并不是每個人都會永遠(yuǎn)勝利的'，回去好好訓(xùn)練不就是了！”聽到媽媽這番話后，我得到了巨大的安慰，還讓我懂得兩個道理：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”和“失敗是成功之母�！币院蟮谋荣愔�，我一定要更加努力，取得好成績。
今年10月份，我又迎來了一場市羽毛球積分賽。這次市比賽中，我奮發(fā)拼搏，挑戰(zhàn)自我，取得了第一的好成績。因?yàn)槠綍r的刻苦訓(xùn)練，所以才得到了第一。在比賽場地上，大家總能看見我的身影，雖然我一場接著一場不斷地打著激烈的比賽，但為了取得自己的榮譽(yù)，不管有多么累，都要拼了命去打。興高采烈的我高興得一蹦三尺高。從這次比賽中，我又明白了一個道理：“每個人都會有失敗的淚水和成功的喜悅。”
雖然市比賽拿了第一，但“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹谑”荣愔型偷貌坏胶贸煽�。在我的成長道路上，我要感謝爸爸、媽媽、老師、教練、同學(xué)……和一切幫助過我的人。
成長的作文 篇6
成長，只是瞬間的事情，回頭望去，來路已不知不覺被歲月的浮塵抹去了紛紜的痕跡……成長只是花的絢燦，花的芳姿，滿目的琳瑯如同絳紫色的星辰，花瓣很小，花枝修長，站在枝頭，在藍(lán)天的瞳孔里游弋。成長，只是低垂幽暗夜幕中的一顆泛著寒光的流星，浸潤蔓延的夜幕之中，它，循著夢的.痕跡，倉促的劃過天際的軌道，只留下了璀璨絢麗的瞬間……
成長·歡樂
在風(fēng)和日麗的日子里，我們最喜歡到垂柳下玩耍。低垂的墨綠色的又細(xì)又長的柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽。春風(fēng)輕拂，柳條兒隨風(fēng)搖蕩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那垂柳好像掛著千萬串淡黃色的珠子，飄啊飄啊，那么輕柔，那么素雅。
我輕輕地折下一根柳條，再輕輕地擰一擰，把里面白滑滑的樹枝抽出來扔掉，再用小刀將剩下的管狀樹皮稍加修整，便做成了一只柳笛。我們把它含在嘴里，鼓起腮幫子使勁吹，笛聲清脆、悠遠(yuǎn)、嘹亮，如小澗溪流潺潺而去，又如幽谷放歌，綿綿悠長，余聲裊裊……我們相互比賽，看誰吹的花樣多，吹得好聽。吹夠了，我們就在樹下捉迷藏，把纖細(xì)柔軟的柳枝編成柳環(huán)戴在頭上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，潔白的柳絮化作漫天飛雪隨風(fēng)起舞。風(fēng)兒輕吹，地上的柳絮滾成了球，輕盈地奔跑著。天真的我伸出嫩白的小手，輕輕地一捧，可一伸手，卻倏地飛散了……輕盈跳躍的柳絮，搖曳的柳枝，隨風(fēng)的笛聲，沉浸的歡樂，像鼓點(diǎn)一樣咚咚咚地響過來，讓懵懂的我陶醉在這細(xì)碎、溫煦的陽光里……
成長·煩惱
隨著年齡的增長，我已不再是那個天真懵懂的我了，可煩惱卻常常來串門。
還記得那天下午放學(xué)后，我很快就寫完了作業(yè)，吃過晚飯，我就看起電視來。
正看得起勁兒，媽媽叫我背單詞。“我已經(jīng)背過了，怎么還要背？”我不耐煩的說。媽媽卻很有耐心：“英語背過了，就去做習(xí)題，給自己找點(diǎn)事情做，不能浪費(fèi)時間�！薄安灰�！”我苦苦地哀怨著。媽媽總是這樣，只要一看見玩，就要給我布置任務(wù)，今天也不例外。我很不情愿的去做習(xí)題，誰知，剛做了一頁，媽媽又來了，“快早點(diǎn)睡吧，明天還要早起上學(xué)呢……”媽媽就像緊箍咒一樣，沒完沒了的嘮叨。唉，沒辦法，母命難為啊。躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，百思不得其解，情緒無處可逃，生氣地想：媽媽為什么老這樣管著我？要是媽媽不怎么管我了，那該多輕松自在��！
是成長教會我們成長，是愛教會我們愛，在成長這多彩的軌道上，煩惱，挫折，是必經(jīng)之路，但更多的是一種酸酸甜甜，淡淡的、流云一般的喜悅……
成長的作文 篇7
人生，有誰會有一樣的經(jīng)歷？有誰會有一樣的喜怒哀樂？有誰會嘗到勝利時香甜的果實(shí)，又有誰會想到失敗時受挫灰溜溜的姿態(tài)，究竟有誰又會嘗到惡果？這一切都是一個未知的謎，我們還在成長中承載別人的秘密，探究別人的秘密，隱藏自己的秘密，分享固然快樂，可誰會傻傻公布那些甜膩膩又酸溜溜的不可告人的小秘密？它一路與我們共存，一路不斷變換，值得我們能夠有獨(dú)擋一面的信心，它就會消失的無影無蹤，這，就是呈現(xiàn)出海面，浮出水面的那些，我們本來很在乎，很注重，很欣喜害羞讓人別扭的小秘密，現(xiàn)在，我們能夠勇敢吶喊，勇敢傾訴，因?yàn)槲覀儾辉俸ε聞e人異樣的目光和流言蜚語的傷害，所以即使未來當(dāng)我們能夠有資本、資格高闊論談時，那些天方夜譚的想法和夢幻已不再復(fù)存于我們的生活中，因?yàn)槌砷L賦予了我們冷靜、淡漠，甚至無謂的冷漠，自己，還是那個傻兮兮的'女孩？習(xí)慣帶著對于生活的厭惡和厭倦，戴上有色眼鏡看待整個世界，這是，將是一片灰暗，活的不再轟轟烈烈，不再期盼一場煙火，擦肩而過的青春年華不再浮現(xiàn)，因?yàn)�，我們已�?jīng)長大。
成長中所謂的瑣事對于稚嫩的我們又是什么？緊張激動的心情一天天消失、褪去，我們只是一天天茁壯成長，開始平靜的面對生活，繁瑣的事件不再整天縈繞在耳，纏繞在身，掛念在心，這，是我們嶄新的面貌，嶄新的生活——想起因?yàn)橐辉X就能義無反顧、束手無策的自己，想起因?yàn)樾⌒〉拿孛芫秃痛蠹叶窔鈪s無人理睬、好不注重的自己，想起慌慌張張的神態(tài)，想起鬼鬼祟祟做了虧心事時虛心又尷尬的自己，想起形象邋遢可笑的自己卻一臉期盼，當(dāng)?shù)玫酱驌魰r又垮下去的神態(tài)，想起無數(shù)個情景的自己，在自己人生的鏡頭中不斷切斷片頭，可這仍然只是屬于自己的回憶，沒有任何人知道，沒有任何人欣賞，沒有任何人傾聽，更沒有人知道青春唯美落幕后所付出的沉重的代價和一路辛酸，這是記憶中最美好的，又是最悲痛的，這，就是記憶：我或許會拼命去遺忘難堪的成長面貌，成長中所持有的面貌又沉寂又陳舊又新穎，每個面目的自己在記憶中躲避、默默溜開，甘心當(dāng)一個默默無聞的路人甲路人乙路人丙丁來用盡苦心維護(hù)可笑的尊嚴(yán)，那是僅剩的我們唯一的珍貴價值，卻在成長中一路流失，失去本來面目的我們從那個濃縮的孤單的影子中濃縮出來，即將等待我們的是一個嶄新的精神面貌，盡管你想從自己受挫的身影中退出，勇敢對自己說，極力說服自己，像以前一樣，可心酸的淚水不受控制、情不自禁流露，我們會在某個角落默默的掉淚，有等眼淚干澀后默默的擦去，遺忘這種莫名的寂寞孤單，煢然一身的面對，為瞻仰明天而佇立雄風(fēng)，不管有多么難過，往日昔日溫存的感動開始凋零，對未來的憧憬希冀，美好的童話故事中的情節(jié)一去不復(fù)返，我們不再會仰著頭傻乎乎的天真的盼望和疑惑，只會將美好童話的希望燒成一片灰燼，一絲灰塵都將抹滅，在坎坷中磨礪一個冷漠的自己，在這個階段將是最痛苦殘忍的，我們卻只能慘然一笑，一步一步的走下去，跨向未來的方向，不再流露對未來的期盼，只有無限的回憶和懷念昔日的溫情和純真，這是成長的艱難險途，我們會在其中慢慢實(shí)踐，當(dāng)實(shí)現(xiàn)夢想時卻早已失去原有的興致勃勃，我們變得越來越陌生，連水邊投影中的倒像都將泯滅，對于幼稚的不堪一擊的信念持以嘲笑諷刺，成長如此刻薄——讓我們時時刻刻都在煩惱和矛盾中掙扎。
初二:陳汝欣
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