四年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
雷鋒一生沒(méi)做過(guò)壞事，而且還全心全意地幫助別人，我想起了人們?yōu)槔卒h叔叔寫(xiě)的一首詩(shī)句：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蔽乙欢ㄒ蛩麑W(xué)習(xí)。
今天我做好作業(yè)，決定學(xué)習(xí)雷鋒做好事。媽媽剛一進(jìn)門(mén)，我就把這個(gè)想法告訴她。媽媽說(shuō)：“好！那就從大門(mén)的清理做起�！蔽覝�(zhǔn)備了兩個(gè)桶、抹布和拖把，我接滿水，來(lái)到樓梯口，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
開(kāi)工嘍！我們打算比賽，看誰(shuí)做得又快又好�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”我和媽媽一個(gè)箭步就投入到自己的“工作”中。我干得手忙腳亂，一會(huì)兒檫欄桿，一會(huì)兒檫窗戶。忙得不亦樂(lè)乎。
到底有什么技巧？我靈機(jī)一動(dòng)，有了！我暗自高興，我改變方法，一步一個(gè)腳印更快，比我剛才跑上跑下快多了。我檫著欄桿，欄桿仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，親，我們又變美了�！蔽议_(kāi)心極了！
我推開(kāi)窗戶，仿佛看到窗戶原本的風(fēng)姿，可是現(xiàn)在窗小姐變得銹跡斑斑，滿臉都是灰，多么丑陋。我連忙用抹布將玻璃打濕，小心翼翼地將玻璃上的`灰塵消滅地?zé)o處可逃，不放過(guò)任何一個(gè)死角。費(fèi)了九牛二虎之力，把這些窗戶變得明晃晃的。這時(shí)有位叔叔正好從樓上下來(lái)，見(jiàn)了我說(shuō)：“哇！這孩子真棒，真是一個(gè)活雷鋒�！蔽衣�(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
再看，媽媽她還在彎著腰不停地拖，于是，我來(lái)到媽媽面前，接過(guò)媽媽手中的拖把，完成了最后一樓。OK！接下來(lái)就是互相檢查，媽媽認(rèn)可了我今天的表現(xiàn)，由于我在速度上贏了媽媽?zhuān)晕耀@得了冠軍。
此時(shí)，我的心暖洋洋的，感覺(jué)渾身輕松。我又想到了雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，我們要把這種精神傳揚(yáng)下去。我們還要記�。簩W(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話，更多在于實(shí)際的行動(dòng)，用我們的行動(dòng)去渲染每一個(gè)人，讓更多人參與到學(xué)雷鋒做好事。
四年級(jí)日記 篇2
這天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，認(rèn)真的`做，一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，最后能夠簡(jiǎn)單嘍！我高興地吁了一口氣，然后去向爸爸媽媽“報(bào)喜”，本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō)；做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢？”我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但此刻還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了！
四年級(jí)日記 篇3
“叮鈴鈴”對(duì)著一聲清脆的上課鈴響了，我們期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)party活多開(kāi)始了，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
隨著主持人朱海若說(shuō)了一聲“同學(xué)們，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”萬(wàn)圣節(jié)班會(huì)才正式開(kāi)始，首先第一個(gè)環(huán)節(jié)：了解萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷，并回答問(wèn)題。首先我們開(kāi)場(chǎng)就得到了。
玩的還屬咬蘋(píng)果這個(gè)環(huán)節(jié)了，首先得感謝曹蓉蓉為我們帶來(lái)了一箱蘋(píng)果，首先先把蘋(píng)果的標(biāo)志撕掉，放入清澈的水中去，有兩個(gè)男生一組PK兩個(gè)女生一組，隨著一聲命令，比賽開(kāi)始了，我們大聲的喊著：加油“，雙方紛紛把頭浸入水中，有鋒利的牙齒咬住蘋(píng)果，終于經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的努力，女生首先要起一個(gè)蘋(píng)果，男生也不甘示弱，也咬起了一個(gè)，可在最后時(shí)刻又被女生反超了。要起來(lái)的每個(gè)人可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖，并吃掉自己的'蘋(píng)果，他們似乎已經(jīng)忘記了自己仿佛已經(jīng)洗了把臉，頭發(fā)濕漉漉的，仿佛是一個(gè)剛回來(lái)的落湯雞……
時(shí)間如水，沒(méi)一伙兒，竟然下課了，導(dǎo)致我們一個(gè)猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)游戲沒(méi)完成，我們同學(xué)都連連唉聲嘆氣的。
雖然有一些小遺憾，但這次晚會(huì)也好萬(wàn)分激動(dòng)啊！
四年級(jí)日記 篇4
今天，是這一學(xué)期最后一天來(lái)學(xué)校了，因?yàn)榻裉焓桥e行閉學(xué)式啦!
今天我睡到了很遲：7點(diǎn)。我被夢(mèng)中的恐怖驚醒了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，爸爸、媽媽還在睡覺(jué)呢!我把媽媽叫醒，問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮堉罅藳](méi)?”媽迷迷糊糊地說(shuō)：“沒(méi)有，你去外面吃吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！庇谑俏夷昧耸畨K錢(qián)去街上吃
四年級(jí)日記 篇5
今天，學(xué)校組織四年級(jí)的學(xué)生去春游。
我們?cè)趯W(xué)校吃完早餐后，就坐上了車(chē)，開(kāi)始了我們這趟奇妙的旅程。這次春游，給我印象最深刻的就是廣東省科技中心了。
來(lái)到科技館前，我們都被這座建筑物的氣勢(shì)磅礴給吸引住了，那灰色的“外殼”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美輪美奐。進(jìn)入科技館，那場(chǎng)面真讓我們震撼，似乎能把人嚇到。
科技館里，我最喜歡的游戲就是“水火箭”了。同學(xué)們通過(guò)玩這個(gè)游戲，也團(tuán)結(jié)了許多。那一個(gè)個(gè)鏡頭不斷的在我的腦海里浮現(xiàn)著：這邊，男同學(xué)們?cè)谟昧Φ卮驓�。那邊，女同學(xué)們?cè)谧屑?xì)地觀察著火箭沖夠水了沒(méi)�；鸺晒Πl(fā)射了，大家都?xì)g呼起來(lái)，心里都充滿了成就感······
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一個(gè)下午過(guò)去了，我們又坐上車(chē)，回學(xué)校了。一路上，同學(xué)們引吭高歌，歌聲是那么的響亮、那么的'感人。
通過(guò)這次的春游活動(dòng)，我明白了：無(wú)論去到哪里，只要有朋友的陪伴，就一定會(huì)快樂(lè)！
四年級(jí)日記 篇6
首先，我祝愿全國(guó)的母親節(jié)日快樂(lè)，是你們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。當(dāng)那操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)比歡樂(lè)的笑聲，我的心里就有一股酸酸的感受。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，母親依舊是那么和藹可親。
記得那一年，我上一年級(jí)，因?yàn)槟挲g小，不懂事，常常惹父母親擔(dān)心。雖然我的成績(jī)很好，但是始終沒(méi)有留住父母的笑容。那一年春天，我不懂事，把媽媽的日記撕了，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，別自責(zé)了�！蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)天的晚上，媽媽在桌子上忍受著瞌睡，但是強(qiáng)打起精神，仔細(xì)的.將一頁(yè)頁(yè)的紙粘好，并且將我的書(shū)包仔細(xì)的檢查了一遍，才安心的睡下。
如今，媽媽已經(jīng)放心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)懂事了，不需要媽媽來(lái)?yè)?dān)心我了。
不知，各位為人母親的有沒(méi)有像我媽媽的管教：以前，每當(dāng)我考試考的不好時(shí)，媽媽不會(huì)打我罵我，而是細(xì)心的輔導(dǎo)我，教我(因?yàn)槟赣H以前是教師，所以會(huì)像對(duì)待她的學(xué)生一樣)，還會(huì)出幾道相似的題目給我做，直到我懂了為止。
雖然，我以前很抱怨媽媽?zhuān)贿^(guò)我現(xiàn)在知道了媽媽是為我好，是犧牲自己，來(lái)為我。
這就是母愛(ài)嗎？不止止是那么一點(diǎn)，生活中還有許多這樣的事例，只要你用心去品嘗。
四年級(jí)日記 篇7
11月09日 星期三 天氣：陣雨
小主人的桌子上放著一枝鋼筆和一枝鉛筆。夜深了，鋼筆就看不起鉛筆了，它輕蔑地說(shuō)：“鉛筆老弟��！你瞧瞧你那樣，沒(méi)事干戴個(gè)帽子，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，你長(zhǎng)得那么高干嗎呀？而且你斷了又要削，可真麻煩��！”鉛筆聽(tīng)了，非常生氣，它說(shuō)：“哼，我就這樣，我覺(jué)得我這樣非常的帥，不行嗎？再說(shuō)了，你呢，也還不是那樣，整天沒(méi)事干就吸那么多的黑色的水，吸到肚子里，那么臟。我看上去就覺(jué)得惡心，好想嘔�！�
鋼筆聽(tīng)了，說(shuō)：“我告訴你，鉛筆，就憑你還想來(lái)斗我，差的遠(yuǎn)呢，哼！不信，咱們走著瞧。你以為你就很厲害嗎？”鋼筆一說(shuō)完，鉛筆就驕傲的說(shuō)：“哼，你以為我怕你啊，我們走著瞧！”它說(shuō)完，還做了一個(gè)鬼臉。
一天，小主人在學(xué)校玩耍，他的同學(xué)不小心把他的桌子撞了一下，鋼筆從桌子上摔了下來(lái)，它的頭被摔壞了，小主人就不能用了，小主人把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。上美術(shù)課了，小主人的美術(shù)老師從他的`身邊走過(guò)也不小心撞了一下他的桌子，鉛筆立刻從桌子上掉了下來(lái)，鉛筆的筆芯斷了，而且鉛筆已經(jīng)很短了，所以主人又把鉛筆扔掉了。
道理：鋼筆和鉛筆因?yàn)轵湴�，得了個(gè)“兩全齊美”的下場(chǎng)！
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