成長作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
沒有什么來不及，試一試吧，一轉(zhuǎn)角便會春暖花開。
——題記
培根說過：世界上有許多做事有成的人，并一定是因?yàn)樗饶銜�，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥Ｎ覀儾皇峭昝赖�，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓(xùn)，慢慢成長。
馬云說過：夢想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？夢想，是對未來的一種期望，是心中美好的向往，也是自己奮斗的動力！它也會隨著我們的.閱歷而產(chǎn)生變化。
在我四歲時(shí)，由于爸爸媽媽工作繁忙，家里沒人照料我，便把我托付給鄰居，也是我的第一個聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉(zhuǎn)動聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，于是萌生出我的第一個夢想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂的那五年里，我嘗試著自己去克服困難，只要有時(shí)間，就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過的曲目，哪怕只是一個旋律沒有唱對，我也要反復(fù)練習(xí)那個旋律，直到會了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年，在這五年學(xué)聲樂期間，我登臺表演過十幾場，收獲滿滿，小有成就感。
九歲時(shí)，感覺業(yè)余時(shí)間少了，大部分時(shí)間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子，隨著年齡的增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時(shí)候的一切經(jīng)歷對我而言都是一種磨練，因?yàn)樵谖覈L試著做好一件事時(shí)，在我追逐夢想時(shí)，我學(xué)會了勇敢地去面對困難、克服困難，慢慢成長！
我的第二個夢想便是排球運(yùn)動員了。五六年級時(shí)，我參加了學(xué)校的“排球社團(tuán)”，從那時(shí)起便對體育運(yùn)動產(chǎn)生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會因?yàn)榻忧�，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅(jiān)持下來了，雖然沒有參加重要級別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學(xué)會拼搏。
第三個夢想，也是我當(dāng)前的夢想：嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠(yuǎn)離低級趣味，內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以書為伴，以夢為馬，不負(fù)韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現(xiàn)實(shí)。
每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會有收獲。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發(fā)青春的光彩！
成長作文 篇2
每個人都有許許多多的成長故事，它們有喜有悲，但都讓我們受益匪淺。我們?nèi)缤豢每眯涿纾驮陉柟獾你逶∠伦聣殉砷L。而我記憶最深刻的，還是去年我的古箏五級考試。
我們的考級定在七月中旬，正是夏天炎熱的時(shí)候。然而這時(shí)候，我們古箏教室的門口的走廊上站滿了人。沒錯，大家都準(zhǔn)備著考級。有的同學(xué)拿出自己的樂譜背起來；有的同學(xué)正和別的同學(xué)談這次的考級難度；我和老師領(lǐng)了自己的.準(zhǔn)考證，便坐在教室門口，等待著老師對我的考級……
時(shí)間一分一秒地過去了，終于輪到我了。我悄悄地走進(jìn)教室，只見一位同學(xué)正緊張地彈奏《三十三板》。其他的同學(xué)坐在一邊的椅子上排隊(duì)。“彈得不是特別流利，勉強(qiáng)通過。”老師的評語讓我們都倒抽了一口涼氣。
“下一位同學(xué)�！蔽曳畔聹�(zhǔn)考證，懷著忐忑的心情來到了古箏旁�！跋葟椧幌戮毩�(xí)曲吧�！薄疤昧�，練習(xí)曲可是我最拿手的�！蔽疫@么想著，彈了起來�！皬椀貌诲e，再彈一下《山丹丹開花紅艷艷》的快速部分吧。”我心里一顫，剛剛幾個同學(xué)就是因?yàn)檫@里沒有彈到老師滿意，所以，我必須更加努力才行。前奏，我生怕出錯，便放慢了速度，隨后，這首曲目的旋律不�；厥幵谖叶裕瑵u漸地，漸漸地，我彈得也變得輕巧起來�！皬椀姆浅Ｊ炀�，給你一張榮譽(yù)證書，以后要繼續(xù)努力。”我接過榮譽(yù)證書，心里比吃了蜜還甜。但，這次成功最大的功勞還在于我平時(shí)的練習(xí)。
我在陽光下成長，參加藝術(shù)活動，使我受益匪淺！
成長作文 篇3
如同擔(dān)心這個季節(jié)陰晴不定的天空，忽然襲來的冷空氣。成長的路上，我也謹(jǐn)慎地踏出每一步，等待突如其來的暴雨疾風(fēng)，或偶爾得到命運(yùn)青瞇時(shí)的陽光彩虹。
小學(xué)的六年，我的生活平平淡淡，除了遇到那為數(shù)不多的，讓自己當(dāng)做最美的幸運(yùn)來珍惜的人，似乎便一帆風(fēng)順地走了下來。沒有偉大的成功，亦沒有慘敗的落魄。
而穿上這個似乎建在山上的學(xué)校的校服時(shí)，人生的陰晴也按開了開關(guān)。于是，那爭先恐后涌來的翻天覆地的變化，也在不知不覺中輕易地將我淹沒，潮汛的`漲涌或者離散，都足夠讓我經(jīng)歷脫胎換骨般的春秋。
遇到過形形色色的朋友，心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱，似乎淺薄透明的沒有重量的友情，卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。于是，學(xué)會為了貪玩不顧一切地赴約，包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習(xí)慣耳邊與蕭瑟的風(fēng)共同降臨的新鮮的言語，那些模糊了我明亮和初心的文字。于是，命運(yùn)反抗的雷鳴無情地怒吼，那些放肆地?fù)舸蛑覇伪〉募绨虻谋┯辍宦淝д傻某煽�，迷失方向的初心，在一片昏暗中作為我浪費(fèi)掉美好的青春日子最可惜的陪葬。
但也慶幸，真正的朋友總能用愛驅(qū)走那些黑暗，送我一路回“家”。讓我遠(yuǎn)離那些本不屬于我的陰天，在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢，帶著她們給我的希望和動力，重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復(fù)蘇的初心，和那顆干凈透明的心靈，也慢慢地驅(qū)逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向，卻也因放肆地貪玩使成績不得提升，讓我又很沖動地悔了一遭。其它卻問心無愧。
后來回憶起這些，也在漸漸清晰的瞳孔里，偶爾多出一份的清澈，在這份安靜中，領(lǐng)悟這條成長的道路，也終于敢說，無論陰晴，我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友，曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風(fēng)卷走的人，讓我以淚收尾的同時(shí)，也走向更遠(yuǎn)的成長。
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