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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-04-01 10:02:25 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  今天,媽媽單位組織去無錫的黿頭渚春游。一大早我和媽媽就踏上了去無錫的路程。

  在車上導(dǎo)游為我們介紹了無錫名字的由來:相傳在古代這里有座著名的錫山,被人們?nèi)找归_采,終于有一天錫開采完了,后來人們就叫無錫了。

  過了兩個(gè)半小時(shí)后,到了無錫的太湖。我迫不及待地下車欣賞起這里的景色,!真是迷死人了。美麗的太湖山清水秀,波光粼粼。湖邊有連綿起伏的高山,湖中座落著一個(gè)半島,像一只昂首的神龜橫臥在太湖中,黿頭渚也因此而得名。湖中的半島名叫太湖仙島,我們乘船登上了半島,島上的景色也很迷人。兩岸有細(xì)細(xì)的垂柳,有耀眼的茶花,還有五顏六色的羽衣甘藍(lán)。

  導(dǎo)游帶著我們來到了一塊大銅錢面前,說只要摸一摸這塊銅錢,就會(huì)給你帶來財(cái)運(yùn)。聽了導(dǎo)游的話后我就抱著銅錢摸了好一陣子呢!

  游玩過這些景點(diǎn)后已是中午,我們簡(jiǎn)單的`吃了些午餐。吃完飯后,來到湖邊玩了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了一塊表面光滑色彩斑斕的石頭,我喜歡極了,心想這樣的意外收獲可比買來的紀(jì)念品有意義多了。

  接下來我們隨導(dǎo)游來到了我最期待的櫻花谷,可是因?yàn)檫@段時(shí)間天氣不太好,櫻花還沒開,只有一些含苞欲放地花骨朵兒。帶著一點(diǎn)小小的失望,戀戀不舍地踏上了回家的路程。

  太湖,我還會(huì)來看你的!

四年級(jí)日記 篇2

  昨天是星期五,我們學(xué)校開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),可有意思了!

  我們昨天上午早早地來到了學(xué)校,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。我們正七嘴八舌的'議論著,忽然只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)著話筒大聲說:“大家請(qǐng)安靜!”同學(xué)們漸漸的安靜了下來。他又說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始,進(jìn)行第一項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!”各個(gè)代表隊(duì)都神氣十足的帶入了操場(chǎng)!跋旅嬗行iL(zhǎng)講話、運(yùn)動(dòng)員代表講話和裁判員代表講話。”等每個(gè)人都講完話后,運(yùn)動(dòng)會(huì)總算開始了。

  首先進(jìn)行的是跑步比賽,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏;“拉拉隊(duì)們”在場(chǎng)下吶喊助威,喇叭里還不時(shí)傳來主持人的讀稿子聲,學(xué)校里頓時(shí)人聲鼎沸。該我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們索性站了起來。有的那是望遠(yuǎn)鏡;有的舉著自制的花環(huán);有的一個(gè)勁兒地喊:加油、加油……熱鬧極了。大家都很興奮。

  該輪到我上場(chǎng)了,大家都鼓勵(lì)我,祝我賽出好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,可大家還是一游未盡,但只好回家了。

四年級(jí)日記 篇3

  這一天天氣:今天居然下起了雨!好冷與喲。

  “那里來的小貓咪和狗狗和烏龜?”那個(gè)所謂的獵人發(fā)現(xiàn)了我們。

  我怕獵人會(huì)當(dāng)我們當(dāng)為食物,便露出了微笑。

  “哇!你還會(huì)笑!”獵人很是驚奇。

  “笑貓老弟,他在說什么?”老老鼠問我。

  我若無其事的說:“沒啥。”

  “看在你的微笑的`面子上,我決定讓你們住在這。愿意的話叫一聲吧。”

  “喵。”

  “哦,看來你要留在這呀!

  于是,我們進(jìn)了獵人的家。

  哇塞,這里好漂亮啊!

  “爸爸!”一個(gè)女孩的聲音響起,“小貓咪!給我玩玩吧!

  看來,這里不止有一個(gè)人類。

  我看到了那個(gè)女孩,和杜真子一樣,長(zhǎng)著一張貓臉。

  “給你吧,不要傷害貓咪哦!

  我們被女孩從嬰兒車抱上下來,我?guī)狭死侠鲜筮有辛巴,我無法帶走大師,只好讓他留下來。

  “小貓咪,你的腿受傷了,讓我給你涂些藥吧!

  女孩用她自以為萬能藥———風(fēng)油精涂在腳上。

  雖然我沒什么恢復(fù),但是我還是給了女孩最美的微笑。

  “哇!你會(huì)笑耶!我給你講個(gè)故事吧!

  “珠穆朗瑪峰相傳很早以前,眷念人間山水美色的五位女神降臨在人間,分別掌管著人間的福祿壽、農(nóng)田、財(cái)寶、畜牧和容顏。在這五姐妹中,以三姐珠穆朗瑪最為美麗。不知何年何月,突然來了一群山妖水怪,它們興風(fēng)作浪,霸占森林,踐踏花草,捕殺鳥獸。頓時(shí),攪得鳥獸哭泣,花草枯萎,天地失色。驚動(dòng)了女神珠穆朗瑪,她用無比高強(qiáng)的法力,把山妖水怪鎮(zhèn)壓在了一座雪山底下。讓山野重新恢復(fù)了寧?kù)o與祥和。她又帶來了一群神牛和一雙雙鴛鴦。并親手開鑿了幾處藍(lán)色的冰湖。然后,拖著疲倦的身軀,隱入云霧之中,化作高山,俯瞰著蔚藍(lán)色的大海和綠茵茵的草原。人們?yōu)榱擞谰玫丶o(jì)念她,把她變化成的高山稱為第三女神“

  “從此,珠穆朗瑪峰就是她的化身了!

  這真是一個(gè)美麗的傳說!

四年級(jí)日記 篇4

  今天,我決定做一個(gè)機(jī)器人,不過我覺得簡(jiǎn)單的做一個(gè)機(jī)器人沒有意思,而要突出一個(gè)話題,我和我的爸爸媽媽商量了一下,結(jié)果選了提倡變廢為寶的話題。我們還制定了一系列的方案。

  開始制作了,我們先從我家的裝廢紙箱里找到了我前不久喝完的廢莫斯利安的瓶子,把他在吹鼓了,還找了一根管子,在插在里面,我還拿來了一本已經(jīng)寫完的廢本子,我用紙卷成了紙筒狀,然后粘在了他的.身上,接下來就是做機(jī)器人最難的步驟了,拿就是做手了,因?yàn)闄C(jī)器人有著各種各樣的手,有三個(gè)手指的還有五個(gè)手指的,還有就是沒有手指的,就是只有轉(zhuǎn)頭和機(jī)槍的機(jī)器人等等,所以我就做了一種比較簡(jiǎn)單的手,那就是三個(gè)爪子的,可是我剛做好了兩個(gè)的時(shí)候,就有一個(gè)已經(jīng)斷了,結(jié)果我只能找我的姐姐幫忙了,又過了一會(huì),我終于完成了一個(gè)機(jī)器人,我為了提倡變廢為寶,所以我只是用一些平常都有的東西就完成了一個(gè)機(jī)器人。

  我希望大家都難能從我這個(gè)機(jī)器人中懂得變廢為寶。

四年級(jí)日記 篇5

  Monday, August 2nd, Sunny

  There are 3 people in my family.They are my father,my mother and me.My father is a policeman.My mother is a housewife.I am a student in xxx School.My favorite subject is English,because I think it is very interesting.I like my family very much.

  【參考翻譯】

  周一,8月2日,陽光明媚

  在我家有三個(gè)人。他們是我的爸爸,我的媽媽和我。我的爸爸是一個(gè)警察。我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。我在xxx學(xué)校是一個(gè)學(xué)生。我最愛的科目是英語,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是非常有趣的.。我非常喜歡我的家人。

四年級(jí)日記 篇6

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們踏青的好時(shí)候,因此古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的.習(xí)俗。直到今日,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

  要談清明節(jié),需從一個(gè)已失傳的節(jié)日——寒食節(jié)說起。

  寒食節(jié),又稱熱食節(jié),禁煙節(jié),冷節(jié),它的日期又距冬至108天,也就是距清明節(jié)不過一天或兩天,這個(gè)節(jié)日的主要節(jié)俗是禁火,不許生火煮食,只能食備好的熱食,冷食,故而得名。

  清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間互相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

  從20xx年開始,我國(guó)將清明節(jié)認(rèn)定為法定節(jié)假日,放假一天。至20xx年,又改為三天。一直延續(xù)至今。

  清明掃墓是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,它表達(dá)了我們對(duì)先人的懷念,同時(shí)又是踏青賞春的絕好機(jī)會(huì)。

四年級(jí)日記 篇7

  一個(gè)周末,媽媽對(duì)我說:“你的書包太臟了,刷刷吧!”我很不情愿,因?yàn)槲易類劭吹膭?dòng)畫片馬上要開始了?蓩寢屨f:“勞動(dòng)的孩子才是好孩子!甭犃藡寢尩腵話,我馬上接了一盆水,倒了幾勺洗衣粉,水里頓時(shí)飄出了洗衣粉的味道。接著我又找來一把刷子,我把書包浸到盆里。

  過了幾分鐘,我先用刷子在書包上反復(fù)刷了好幾遍,每一個(gè)角落都認(rèn)真地刷著 ,連裝課程表的小口袋也不放過。你不知道書包可難洗了,刷完外面,刷里面,泡沫濺了我一臉,我哥看了大笑不止,說:“圣誕小人!”我刷干凈了以后,把盆里的臟水倒掉,用清水洗滌了好幾遍,直到水面上沒有泡沫了,我才問媽媽是否可以了,媽媽看了看,笑著說:“刷得不錯(cuò),晾到外面吧!”

  看著干凈的書包,我的心里既高興,又興奮,因?yàn)槲以趧趧?dòng)中體驗(yàn)到了成功的快樂,今后,我還要用我勤勞的雙手干更多的事兒。

四年級(jí)日記 篇8

  出太陽了,屋子里呆著也熱。妹妹和我閑著也是閑著,就求爸爸帶我們?nèi)バ『訙贤。小河溝的路可不好走,爸爸先去探路。十五分鐘后,爸爸帶著滿身泥土和刺草回來,看來草越來越多,越來越“瘋狂”了!兩把扇子+一個(gè)口袋+兩個(gè)竹筒杯子+兩頂草帽=準(zhǔn)備工作完成!我們就踏上了“荊棘之路”!鞍职衷谇斑厧,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣來到荊棘里,來到河溝邊……”我和妹妹哼起了《快樂的節(jié)日》改編。深深的草叢覆蓋了我們的腳,癢癢的。哎,誰叫這里沒有人走過哩?一會(huì)兒,我們便到了咱的水樂園——小河溝。

  十幾只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞,它們仿佛在迎接我們。再看看水里,好多蝦子呀,小得不能再小了!我和妹妹脫掉鞋子,開始了捉蝦比拼。小的`蝦子比米粒都小,肥蝦也只有小指頭的指甲大。我找到一個(gè)蝦子比較多的地方,輕輕一捧,好多好多蝦。我趕忙裝在竹筒杯里?墒菦]有肥蝦。肥蝦肥蝦在哪兒呢?我走走看看,到處都是瘦蝦,哪兒有肥蝦呢?我亂捧試試。果然捉到了一條肥蝦!這么多蝦,我提議:”妹妹,看,那有一個(gè)水窩,來裝蝦子吧!拔液兔妹靡黄鸢牙锩娴纳匙雍退寂鰜砹,裝了些干凈水,都把蝦子放進(jìn)蝦池了?粗r子在水里游來游去,真可愛的蝦池!

  轉(zhuǎn)眼中午了,我們也回家了,我愛你——咱的水樂園!

  四年級(jí):小喵曲奇

四年級(jí)日記 篇9

  今天,我、劉悅?cè)、弟弟、爸爸去公園玩接力賽的游戲。規(guī)則是這樣的`:爸爸來當(dāng)計(jì)時(shí)的人,我、劉悅?cè)弧⒌艿芊秩闻,猜拳決定:,劉悅?cè)坏谝话,我第二棒,弟弟第三棒,我們有三次機(jī)會(huì)好公園一圈大約幾十米,要完成3分鐘的挑戰(zhàn)。如果贏了,有我們愛吃餅干。

  開始了,劉悅?cè)黄疵蚯芭埽袝r(shí)候差點(diǎn)拌的時(shí)候摔倒,樣子有點(diǎn)好笑,為了吃的值得這么拼我也是服了。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候我接過棒子,就向前沖。我閉著眼睛,徑直往前往跑。遠(yuǎn)處的劉悅?cè)灰呀?jīng)累得氣喘吁吁,上不接下氣。平常我快速跑體育測(cè)試都沒人跑得這么快。不僅如此,到第三棒弟弟的時(shí)候一下子接過棒子,還真是這場(chǎng)比賽讓他認(rèn)真了,快三倍。最后,他很快到達(dá)了終點(diǎn)。

  爸爸說:“你們勝利了,恭喜。我們高高興興的去買獎(jiǎng)品。

四年級(jí)日記 篇10

  今天,火球似的太陽火辣辣的炙烤著大地,熱得我們口干舌燥。

  中午吃完飯,爸爸說,要帶著我去他朋友的老家。我歡呼雀躍,迫不及待地拉著爸爸往車?yán)镒摺?/p>

  汽車開了一會(huì)兒,便到了高速公路上。只見爸爸的旁邊是一輛大客車,后面是一輛小轎車。相比之下,大客車似乎要踩扁任何東西,像一頭大象;而那輛黑色小轎車卻顯得極為渺小,像一只小老鼠。突然,“大象”嘴里吐出了一個(gè)藍(lán)色的物品。我定睛一瞧,原來是一些包裝袋在空中飛舞。忽然,一陣大風(fēng)呼呼吹來,那些原本安靜垃圾袋此時(shí)像一個(gè)個(gè)若隱若現(xiàn)的幽靈,在天空中飄來蕩去,又迅速的拍在“老鼠”的前擋風(fēng)玻璃上。“啪——哧哧!”一陣刺耳的聲音傳進(jìn)我的'耳朵,悲劇就在此時(shí)發(fā)生了。原來,前擋風(fēng)玻璃上方此刻正緊緊地粘貼了一個(gè)垃圾袋,它擋住了司機(jī)叔叔的視線才釀成了事故。

  今天我所見到的事讓我很生氣,如果大客車上的人沒有亂扔垃圾,不會(huì)出車禍。所以我呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

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