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最苦與最樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的最苦與最樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
最苦與最樂(lè)作文1
人生亦苦亦樂(lè)。
——題記
小雨打濕了他的眼眶,歲月的滄桑在他鋪滿(mǎn)皺紋的額頭呈現(xiàn);馂(zāi)、親逝、破產(chǎn),早已使他的心涼透了……
晴朗的天空,萬(wàn)里無(wú)云。他與母親一同去超市買(mǎi)東西,父親出差,因?yàn)樽叩募,連鑰匙都忘帶了,幸好在家中地毯下還有把備用的。
午后購(gòu)物完,他們回家了。“嘀嘟,嘀嘟”,消防車(chē)刺耳的叫聲向他們家方向馳去,他們的心有此一緊,努力回憶著,步伐也不由得匆忙起來(lái)。
“嘀嘟,嘀嘟!币惠v輛消防車(chē)在他們家門(mén)口停住了,他們好像意識(shí)到了什么,沖向著火的地方——他們的家。
火漸漸小了,坐在一旁的他們驚惶地看著地面,烏鴉落在了不遠(yuǎn)處的垃圾堆,啃食著腐爛的果皮。鄰居家的小李不再是和藹的目光,隨之而來(lái)的是責(zé)備、痛恨、悲傷的目光望著他們母子兩人驚慌的臉,小李不禁流下了兩行淚。
第二天,他父親的'公司傳來(lái)了另一個(gè)噩耗,父親在來(lái)的路上不幸身亡,而保險(xiǎn)公司也因第二期金錢(qián)外交而杜絕給予任何補(bǔ)貼。她母親曾幾次去找,可終究不行。終于,她母親來(lái)到保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)人房間里,出于禮貌,負(fù)責(zé)人承諾給予兩人的補(bǔ)貼,而好運(yùn)并沒(méi)有停止。
負(fù)責(zé)人仍是單身,遇見(jiàn)這位優(yōu)雅而可憐的婦人,不僅產(chǎn)生了憐惜之情,負(fù)責(zé)人將母子兩人接到自家,并和這位婦人結(jié)婚,而他以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考入了理想的大學(xué)。
回憶20年前的災(zāi)難,如今子孫滿(mǎn)堂的他不禁對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。
人生亦苦,苦亦樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文2
人生什么事最苦呢?不是貧也不是其它,人若能知足,雖貧不苦,但是仍有其它的苦,但是,人生在世,什么是最苦的呢?
答應(yīng)了別人的事而沒(méi)有辦,欠了他人的錢(qián)而沒(méi)有還……雖說(shuō)這些并不是世上最苦的事,生老病死這些比這個(gè)還要嚴(yán)重。但是,對(duì)于梁?jiǎn)⒊瑏?lái)說(shuō),這便是世上最苦痛的事情。然而,最快樂(lè)的事正好相反,將責(zé)任做完了,即會(huì)“如釋重負(fù)”,心中的石頭落了地,才算是真正的快樂(lè)。然而,往往英雄豪杰的'責(zé)任卻是最大的,因?yàn)樗麄兊呢?zé)任是格外重大的。人生假若一直都像兩三歲的小孩,沒(méi)有責(zé)任,不就沒(méi)有負(fù)擔(dān)了嗎?然而,并不是如此,有時(shí),勝任一份責(zé)任,可能就會(huì)多得到一份的快樂(lè),勝任的責(zé)任越大,得到的快樂(lè)便越多。如若連小快樂(lè)都不要,那可不就是自投苦海嗎?
然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),最苦的事情也是如此,無(wú)法實(shí)現(xiàn)諾言,答應(yīng)了他人的事還沒(méi)有干,欠了他人的錢(qián)未還,以及做了任何的虧心事,夜夜難寢,這不就是最大的苦嗎?是啊,要是做到了這些,不就是最樂(lè)了嗎?身處責(zé)任,便有快樂(lè),所以,快樂(lè)之權(quán)也時(shí)刻操于自己的手中。所以,往往是英雄豪杰的責(zé)任更大,他們也常常將各種責(zé)任攬?jiān)谏砩?嘀械脴?lè),那終是從苦中得到樂(lè)趣之在的。所以,相比較之下,生老病便不再算什么了?
最苦與最樂(lè)便是如此。
最苦與最樂(lè)作文3
人生充滿(mǎn)著美好向往。
一個(gè)人的人生中,磕磕絆絆是長(zhǎng)有的,在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,不會(huì)一路上都是綠燈,難免會(huì)遇到紅燈。
有的人,遇到困難就會(huì)被打敗,而還有一些人,則會(huì)迎難而上,去挑戰(zhàn),最后,迎接勇敢者們的,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的自豪。
苦難中,也會(huì)有一些不屈服的人,像貝多芬,雖然雙耳失鳴,但依舊不放棄自己的事業(yè),創(chuàng)造了不朽神曲《歡樂(lè)頌》;像居里夫人,歷經(jīng)十二年的努力,最后提煉出世界上第一克鐳;像愛(ài)迪生,發(fā)明燈泡的路上經(jīng)歷許多困難,但是最后,他同樣成功了,發(fā)明出了燈泡。
可想而知,當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)時(shí),一定會(huì)是喜悅的,因?yàn)榭嗯c樂(lè)是相互的,也許不是。因?yàn)樵诳嘀谐晒κ呛茈y的,所以,這同樣來(lái)之不易。
當(dāng)我長(zhǎng)大后,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的`理想,那一刻,我會(huì)覺(jué)得原來(lái)通往理想的攀登上,每一步都彈奏著苦與樂(lè)的樂(lè)章,沒(méi)有人可以不付出辛苦實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而這條路上,也許有歡笑,也許也會(huì)有悲傷。但是人生充滿(mǎn)著美好向往,每一天的努力,都是為了將來(lái)。
世界,充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,苦難不一定會(huì)讓人墮落,也許會(huì)讓人更加努力地去拼搏,快樂(lè)不一定會(huì)讓人愉快,也許會(huì)讓人更加地沉醉在自己成功的喜悅中。
苦與樂(lè),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,當(dāng)人拋出一條繩子,你可能會(huì)拿到那根苦難之繩,也可能拿到那根歡樂(lè)之繩,但是無(wú)論是哪根繩子,你都應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì),只要記住,苦與樂(lè),都可以成就一個(gè)人,關(guān)鍵是你對(duì)待它的態(tài)度。
最苦與最樂(lè)作文4
最苦不過(guò)苦咖啡,最樂(lè)不過(guò)苦咖啡加糖。
一杯苦咖啡,第一口,苦。第二口,苦。半杯過(guò)去,仍不曾回甘,在苦味疊加后,甚至更苦。但仍舊有人喜歡喝,仔細(xì)回味,第一口,苦,但清香。第二口,苦,帶有清香,還有甜香。半杯過(guò)去,口感雖苦,但香味縈繞。
做事情亦如此,一件事,枯燥。重復(fù),依舊枯燥。最苦不過(guò),能受此勞的人,平靜。奈何無(wú)法推脫,無(wú)法放棄。為什么呢?因?yàn)榭嗫Х群帽裙ぷ,甩不開(kāi)。昨天沒(méi)有考試,今天沒(méi)有練琴,明天又不想做作業(yè),這些事情一件比一件枯燥,推脫也不是不可,但自己心中就犯了愁。堅(jiān)持?放棄?截然不同的兩個(gè)小人在心中爭(zhēng)吵。所以,沒(méi)什么更苦了,除了堅(jiān)持。
苦之極便是樂(lè)。好比苦咖啡加糖。咖啡是香甜的,加上糖,就是最樂(lè)的'。糖溶解在咖啡之中,為原本清苦的咖啡添上甜味,增加了咖啡的清香,使其優(yōu)點(diǎn)最大化。
說(shuō)得好,失敗是成功之母。從中增加樂(lè)趣,一次次的堅(jiān)持就有了動(dòng)力。堅(jiān)持越久,樂(lè)趣越深,當(dāng)堅(jiān)持到底時(shí)的樂(lè)趣是最好的!大抵天下事,從苦中得來(lái)的樂(lè),才算是真樂(lè)。堅(jiān)持也伴著樂(lè)趣,越來(lái)越強(qiáng),逐漸的,苦也成了樂(lè)。
苦咖啡是苦,苦咖啡加糖是樂(lè),最苦不過(guò)是最樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文5
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,最樂(lè)的事是責(zé)任完了,也就是盡了自己該盡的責(zé)任,承擔(dān)了自己該承擔(dān)的是,便是最快樂(lè)的事。
是的,每個(gè)人對(duì)自己有責(zé)任,對(duì)自己的未來(lái)有責(zé)任,對(duì)別人也有負(fù)責(zé)。我們中學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);父母的責(zé)任是肩負(fù)我們成長(zhǎng)所需的物質(zhì)以及關(guān)愛(ài);老師的責(zé)任是教育國(guó)家棟梁和人才;主席的責(zé)任是管理好國(guó)家,讓人民安居樂(lè)業(yè);環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是把街道打掃干凈……每個(gè)人都有責(zé)任,不同的人也肩負(fù)著不同的責(zé)任。
責(zé)任就像是蝸牛背上重重的殼,蝸牛雖然討厭這個(gè)沉重的殼,但卻不會(huì)也不能丟棄這個(gè)殼。責(zé)任更像是老鷹能夠展翅飛翔的翅膀,若我們能夠承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,也可以在蔚藍(lán)的天空上自由的翱翔。
責(zé)任帶給我們痛苦,那種苦不是在老、病、死中能體會(huì)得到的。那是因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候盡不了自己應(yīng)盡的責(zé)任,為自己的無(wú)能而感到痛苦。但責(zé)任帶給我們更多的是快樂(lè),只要我們勇于去承擔(dān)責(zé)任,去面對(duì)責(zé)任,去完成責(zé)任,我們又是開(kāi)心的.,喜悅的。那時(shí)臉上的那種笑容,也是不能在小朋友手里拿著棒棒糖、大人手里握著百元大鈔是臉上的笑容中體會(huì)到的。那是從心底里感覺(jué)到的甜,就像一個(gè)農(nóng)民在前面對(duì)他的麥田負(fù)責(zé),現(xiàn)在收獲了一大片麥子時(shí)的那種甜。
所以,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,在盡責(zé)任的時(shí)候感受責(zé)任的苦,品嘗盡責(zé)的樂(lè)。那時(shí),你會(huì)覺(jué)得你是世上最勇敢的人,起碼比那些不敢面對(duì)責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任的人勇敢。
最苦與最樂(lè)作文6
“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“暴風(fēng)雨過(guò)了,太陽(yáng)來(lái)了。在烏黑的云團(tuán)后面永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的天!薄嘤跇(lè)永遠(yuǎn)是一對(duì)孿生兄弟?嗍菢(lè)的源頭,而只有先吃苦然后才有樂(lè)的必然。
生活中普遍存在著苦與樂(lè)……
大海是波濤洶涌的,人生如大海中一葉小舟。而面對(duì)這樣的驚濤駭浪,許多人還以苦為樂(lè)。羅曼羅蘭說(shuō)“經(jīng)過(guò)的道路是艱苦的,坎坷不平的。可是無(wú)論如何,那是一條美好的道路,在那條道路上,一步一個(gè)血跡,也是值得的。”我突然想起了“懸梁刺股”的故事想起了“達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事”想起了“范仲淹劃粥求學(xué)”的故事……前人還有許許多多的故事。孫敬、蘇秦“懸梁刺股”卻樂(lè)在其中,這多么讓人敬佩,而“范仲淹的求學(xué)精神”真是讓人嘆服。
苦是難受的,而他們卻以此為樂(lè),艱苦奮斗。我想這是內(nèi)心本質(zhì)精神的'力量,肉體并不能阻止他們前進(jìn)。在我們學(xué)習(xí)生活中也是并不少見(jiàn)的。當(dāng)你遇到難題而經(jīng)過(guò)苦思冥想而解答出來(lái)后那是何等的雀躍。而當(dāng)你考試過(guò)后拿到打滿(mǎn)優(yōu)的成績(jī)單時(shí)那又是何等的滿(mǎn)足。
學(xué)習(xí)是苦的,而收獲的時(shí)候卻是樂(lè)的!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”也只有苦才能引領(lǐng)我們走向樂(lè)的彼岸。
可是在生活中還有許多人只圖享樂(lè),以苦為恥。有些青年人終日沉迷于歌舞之中,F(xiàn)在生活好了,卻忘記了飲水思源。試問(wèn)滿(mǎn)口道理卻不懂實(shí)踐的人又哪能成功呢?
苦是樂(lè)之源,沒(méi)有苦就沒(méi)有樂(lè)。我們青年人應(yīng)該要有吃苦在前享樂(lè)字后的共產(chǎn)主義精神,培養(yǎng)正確的苦樂(lè)觀。
最苦與最樂(lè)作文7
在人生的道路上,處處充滿(mǎn)了若與樂(lè)?,有時(shí)它的滋味讓人難以忘記,而樂(lè)呢,它所發(fā)出的清脆甜美的笑聲,能讓世界上最漂亮的花兒都自愧不如。
我們向往快樂(lè),快樂(lè)就是小孩臉上的`笑靨,它能讓青年人緊張的生活放松,它能撫平老人額上的皺紋......樂(lè),帶給人青春,帶給人活力,讓生活中艱難的道路變得平坦而又愉快。
我們不怕苦!安唤(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹!”不經(jīng)受苦難的洗禮,怎能收獲真理,收獲成功呢?苦澀的滋味在經(jīng)歷后再度回首,變成了香醇的巧克力,雖苦卻也有一種讓人難以忘懷的味道,細(xì)細(xì)品味就能體會(huì)出生活的真諦。
在人生的道路上,雖然會(huì)經(jīng)歷千百種磨煉,甚至經(jīng)歷很多失敗,讓人心中時(shí)時(shí)有苦澀的滋味,但它讓我們對(duì)錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)避免它,避免錯(cuò)誤,不就等于接近成功嗎?
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是七彩的,苦樂(lè)相伴的生活也終會(huì)是七彩的,苦與樂(lè)就像是一對(duì)孿生兄弟,激勵(lì)我們不斷成長(zhǎng),讓我們不斷地向更高的山峰攀去,沐浴更加燦爛的陽(yáng)光.
樂(lè)中有苦,苦中有樂(lè)!
最苦與最樂(lè)作文8
自古以來(lái),苦與樂(lè)相輔相成,分離不開(kāi)!俺缘每嘀锌啵綖槿松先!睂W(xué)習(xí)也一樣,你可能會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦很累,但長(zhǎng)大后你就會(huì)明白:學(xué)習(xí)雖然苦累,可它為你帶來(lái)的幸福、快樂(lè)比它帶來(lái)的苦累多了很多很多倍。
幾年前,美國(guó)普林斯頓大學(xué)的科學(xué)家在一些實(shí)驗(yàn)老鼠中加入了NB2B基因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入基因的老鼠變得聰明,智力大大超過(guò)了普通老鼠。這一研究成果馬上引起了巨大的轟動(dòng),有人預(yù)測(cè),如果把NR2B基因加進(jìn)人類(lèi)的身體里,人也會(huì)更聰明。但好景不長(zhǎng),人們又發(fā)現(xiàn)聰明鼠的NMDA受體變得十分敏感,也就是對(duì)疼痛和傷害難以忍受。由此可見(jiàn),老鼠的“樂(lè)”是變聰明,“苦”是對(duì)痛苦十分敏感。
數(shù)學(xué)上有一種曲線叫鐘形曲線,如同一頂帽子或小山丘,由低變高,又由高變低。鐘形曲形就像我們的人生,四歲時(shí)的成功是沒(méi)有尿褲子;十二歲時(shí)的.成功是有一幫好朋友;十八歲時(shí)的成功是有駕駛證;三十五歲時(shí)的成功是有個(gè)勤勞美麗的好妻子;五十歲時(shí)的成功是有錢(qián);七十歲時(shí)的成功是仍然有駕駛證;七十五歲時(shí)的成功是還有一幫朋友;八十五歲的成功是沒(méi)有尿褲子。由此可以看出,三十五歲以下是“樂(lè)”,五十歲以上是“苦”?上А皹(lè)”比“苦”還容易實(shí)現(xiàn),因?yàn)椤皹?lè)”謀事在人,但“苦”卻成事在天。
歌德說(shuō):“既然痛苦是快樂(lè)的源泉,那又何必為痛苦而悲傷呢?”苦與樂(lè)相生相克,沒(méi)有苦就沒(méi)有樂(lè),沒(méi)有樂(lè)也沒(méi)有苦。學(xué)習(xí)起來(lái)吧!奮斗吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
最苦與最樂(lè)作文9
我認(rèn)為世上最苦的事是疾病纏身的壞身體,而最樂(lè)的卻是有一個(gè)身心都健康的好身體。
據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì),全球因缺乏運(yùn)動(dòng)而引致的死亡人數(shù),每年超過(guò)二百萬(wàn)。注意:不運(yùn)動(dòng),會(huì)使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。為什么會(huì)疾病纏身呢?因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)和鍛煉,又因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和鍛煉是非?嗟.。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,在爬山時(shí),越爬越覺(jué)得喘不過(guò)氣,呼吸困難,腿像灌了鉛似地,很難才能抬起來(lái),這是累且苦,但只要堅(jiān)持,任汗水打濕衣裳,再沿途欣賞迷人的風(fēng)景,感受爽勁的山風(fēng),以一身疲累,換得了心靈的休整與放松。這是如此的快樂(lè)!
又如在跑步時(shí),越跑越邁一步都邁不出去,腿下像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火,肺疼的要炸開(kāi),這不苦嗎?但這苦后的樂(lè)卻是增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。減低患上心臟病,高血壓等疾病的機(jī)會(huì)。
有健康的身體,我們才能為國(guó)家、社會(huì)作貢獻(xiàn),為自已家庭負(fù)責(zé)任,可以帶家人去世界各地看看異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)景,相信這一定是最快樂(lè)的!
最苦與最樂(lè)作文10
很多時(shí)候,只有體驗(yàn)到苦,才知道什么是樂(lè)。
我喜歡在吃糖的時(shí)候先吃黑巧克力,苦苦的黑巧克力。因?yàn)椋?dāng)這種苦在口中一點(diǎn)點(diǎn)融化、彌漫開(kāi)后,再吃其他的糖的時(shí)候會(huì)有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石,把甜打磨的更鋒利,直抵我的味蕾,令我感到快樂(lè)。如果直接吃其他的糖的話,充斥在口中的便是單純的甜,時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)令人感到單調(diào)與乏味,甚至是厭惡了。
我討厭夏天,討厭它悶熱的空氣,討厭它煩鬧的蟬鳴,討厭它刺目的陽(yáng)光,于是,便開(kāi)始盼望著冬天。然而到了冬天,我興奮了幾天,又開(kāi)始討厭起它了,討厭起夏天所盼望的一切:飛舞的雪花兒、凜冽的寒風(fēng)、襲人的寒氣。我又開(kāi)始懷念起夏天。
其實(shí)我真正喜愛(ài)的是,是春天與秋天。我喜愛(ài)春天的溫暖,喜愛(ài)秋天的涼爽。其實(shí)這兩個(gè)季節(jié)溫度差不多,只是春天由于冬天剛過(guò)覺(jué)得暖和,秋天由于夏天剛過(guò)所以覺(jué)得涼爽。身處于春秋兩季之中的時(shí)候,我是無(wú)比快樂(lè)的`的。春天的春暖花開(kāi),秋天的金風(fēng)落葉,我都一樣的喜愛(ài)。盡管春后有夏,秋后有冬,但這并不影響我當(dāng)時(shí)的心境。因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)上一個(gè)季節(jié)厭倦了,現(xiàn)在只是忙著享受當(dāng)下的喜悅。
苦與樂(lè)就是這樣,快樂(lè)感受多了,期間沒(méi)有痛苦的間斷,快樂(lè)就會(huì)變得平淡無(wú)奇,最后就會(huì)麻木,甚至快樂(lè)變成了痛苦。
苦與樂(lè),苦在樂(lè)之前,并不是因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)的先苦而后樂(lè)的道理。而是因?yàn)椋合瓤喽笾獦?lè)。
最苦與最樂(lè)作文11
在這個(gè)時(shí)代,苦難和幸福的含義其實(shí)很模糊。生活每天都像流水一樣平靜,沒(méi)有起伏。用長(zhǎng)輩的話來(lái)說(shuō),我們的生活是幸福的,是天堂,但這一切呢?
我記得有一次,我去了夏令營(yíng)——生存的巨大挑戰(zhàn),盡管這并不是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但是對(duì)于家里很多“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),這真的.是苦!
當(dāng)時(shí)我們很開(kāi)心,有些記憶還歷歷在目。我們學(xué)會(huì)了搭帳篷,逃生技巧等等,也學(xué)會(huì)了很多做人的道理。這是我們幸福的時(shí)刻。
最開(kāi)心的一次是野餐!他們給我們提供了野餐用具、食物等。我們一起干活,有的撿柴火,有的打水,有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜做飯。我們用的是當(dāng)?shù)氐牟牧,山上到處都是我們的柴火。生了一?chǎng)大火,我們用“唯一”的材料做了“榨菜肉絲湯”和“臘米”。當(dāng)我們吃水果的時(shí)候,我們很開(kāi)心。
那就苦了!那時(shí),我們聚在一起,開(kāi)始爬山。我們已經(jīng)上山了,只是在第一個(gè)困難之后——比如有高障礙物的梯子。我們上去的時(shí)候以為能在很短的距離內(nèi)到達(dá)目的地,結(jié)果錯(cuò)了。我們走了很長(zhǎng)一段路,有竹林,有小溪,有樹(shù)林……我們翻了好幾個(gè)山頭。其中我們遇到了馬蜂窩,幾個(gè)人被嗅了嗅,被嗅的部分腫了起來(lái)。這就是苦!
這就是我們?nèi)绾卧诳嚯y后找到成功的喜悅中成長(zhǎng)。
最苦與最樂(lè)作文12
人們希望世界上每一件事都有一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程和結(jié)局,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有凄涼,可這一切只是不切實(shí)際的期望。每一件事都會(huì)有苦有樂(lè),就像廚房里的五味瓶,不可能永遠(yuǎn)是甜。
苦與樂(lè),原來(lái)就是對(duì)立關(guān)系,人們覺(jué)得樂(lè)是最好的,可大家知道嗎,一切的樂(lè),一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來(lái)的,一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來(lái)的。因此,我們也可以把苦與樂(lè)想象成因果關(guān)系,你只有把最好的.年華用來(lái)苦,用來(lái)拼,才能得到你打拼出來(lái)的屬于你的天地,才能?chē)L到甜甜的果實(shí)。
你看!我有一位同學(xué)放暑假時(shí),她用了半個(gè)月的時(shí)間做完了暑假作業(yè),之后的一個(gè)半月的時(shí)間她玩的安心,玩的也開(kāi)心。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。她用擠出來(lái)的那一點(diǎn)本該玩的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè),她就寫(xiě)得效率高質(zhì)量好。我想,這就是先苦后甜吧!
你別不相信,再瞧!一位同學(xué)一到暑假就開(kāi)始瘋狂玩,看電視、玩電腦、打游戲,完全把暑假作業(yè)拋在腦后了,可人是有虛榮心的,她不寫(xiě)作業(yè),心中就像有一塊大石頭,總也放不下來(lái),所以說(shuō),她這一個(gè)暑假,玩得也不舒坦。到了最后幾天,她瘋狂地趕作業(yè),質(zhì)量也不高,還被老師批評(píng)了一頓。
大家說(shuō)吧,你們覺(jué)得哪位同學(xué)做得好?我想,大家肯定會(huì)異口同聲地說(shuō):“第一個(gè)”?纱蠹易龅搅藛?所以說(shuō),大家都要先苦后甜,這樣,大家做的事都會(huì)質(zhì)量好哦!
最苦與最樂(lè)作文13
在學(xué)習(xí)中有苦嗎?有。那學(xué)習(xí)中的苦從何而來(lái)呢?是作業(yè)太多嗎?是的。是老師要求的每天晨跑嗎?是背書(shū)嗎?都是的。我認(rèn)為人生最苦的事就是學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),難以絕則,很苦。
選擇學(xué)習(xí),就要沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué),要想著打敗所有的同學(xué)“唯我獨(dú)尊”將所有同學(xué)視為挑戰(zhàn)者,然而想要學(xué)好知識(shí)就要有堅(jiān)定的信念和意志。選擇學(xué)習(xí)就意味著有寫(xiě)不完的'作業(yè)、背不完的書(shū)和學(xué)不完的知識(shí),就有不盡的苦。
若是選擇不學(xué),就沒(méi)有寫(xiě)不完的作用,背不完的書(shū),也不用學(xué)了。這樣就整天游手好閑,吃喝玩樂(lè)無(wú)所是事,但這所得到的只是短暫的快樂(lè)。在這快樂(lè)的后面呢?有多少人對(duì)自己年少的不學(xué)無(wú)數(shù)而煩惱,有多少人看不起你,唾棄你。虛度光陰只能被社會(huì)淘汰,老來(lái)后悔,這比死還痛苦,死并不可怕,可怕的是后悔莫及。
反過(guò)來(lái)看看,學(xué)習(xí)中有快樂(lè)嗎?當(dāng)然有,在,《梁?jiǎn)⒊防锏摹羁嗯c最樂(lè)’就告訴我們真正的快樂(lè)是在苦中尋找的。每個(gè)學(xué)生在苦苦學(xué)習(xí)了一學(xué)期后,期末考時(shí)考出了好多成績(jī),受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)、稱(chēng)贊時(shí),心里會(huì)很高興快樂(lè)自豪。在家里得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)和肯定也是樂(lè)。在這樂(lè)前有多少辛酸的歷程呢?
有的人說(shuō)“既然學(xué)習(xí)很苦,那就干脆不學(xué)唄!辈粚W(xué)?可以嗎?可能嗎?一個(gè)人不學(xué)科學(xué)知識(shí)就意味著這個(gè)人將會(huì)是被世人唾棄的人,社會(huì)的敗類(lèi),也將會(huì)被社會(huì)所淘汰。人不可不學(xué),要句話說(shuō)“人活到老就學(xué)到老!
最苦與最樂(lè)作文14
負(fù)義務(wù)是人生最大的苦,盡義務(wù)是人生最大的樂(lè)"人有一生的義務(wù),從生來(lái)不停到死去,一個(gè)義務(wù)完了另有下一個(gè)義務(wù),循環(huán)反復(fù);腥绮煌X(fù)不完,就必定了人生的苦痛與快樂(lè),在這些義務(wù)的輪回中體驗(yàn)。挖掘。
一個(gè)有良心,有品德感的人,在本身未盡到應(yīng)盡的義務(wù)時(shí),心中必定會(huì)被本心誕責(zé),不得安定,老、病、死等經(jīng)受身材上的'痛苦、而且不可以排遣得開(kāi),而因義務(wù)未盡發(fā)生的痛苦會(huì)令人心靈上蒙上一層污垢,無(wú)法洗濯,萬(wàn)劫不復(fù)無(wú)法面臨未盡的義務(wù),發(fā)生一種慚愧感,讓活躍的心靈沒(méi)有擺脫的時(shí)候,永久承受熬煎與叱責(zé)。所以未盡到本身應(yīng)做的義務(wù),會(huì)發(fā)生一世最大的痛苦——心靈上的不安。
可快樂(lè)便也是創(chuàng)建在痛苦的底子上的。當(dāng)我對(duì)峙跑完劃定的旅程時(shí);當(dāng)我在開(kāi)學(xué)前一天寫(xiě)徹底部的功課時(shí),當(dāng)我催促小構(gòu)成員實(shí)現(xiàn)功課,終極進(jìn)步時(shí),即是傾盡全力,究竟結(jié)果我曉得這進(jìn)程的痛楚,究竟結(jié)果體驗(yàn)了負(fù)義務(wù)的艱巨,終極獲得樂(lè)成,獲得了無(wú)可比擬的驚喜。是以快樂(lè)與痛苦是互相依存,不可朋分的;苦是樂(lè)的底子,樂(lè)是苦的果實(shí)。盡義務(wù)時(shí),感觸有壓力,義務(wù)盡完時(shí),發(fā)生快樂(lè),這類(lèi)體驗(yàn)是在盡義務(wù)的進(jìn)程中輪回的,自然有深入的意義。
人生是盡責(zé)的循環(huán),盡責(zé)方能苦中作樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文15
找到自己痛苦與快樂(lè)的根源,就相當(dāng)于掌握了自己命運(yùn)的一半。我們生而為人,一定有著復(fù)雜多樣的情感。什么讓你感到最苦,又是什么讓你感到最樂(lè)呢?
活著的每一個(gè)人,永遠(yuǎn)不知道未來(lái)有多少風(fēng)浪,多少坎坷;也永遠(yuǎn)沒(méi)有什么可以給你指點(diǎn)迷津,讓你走出霧境。所有的一切,唯有自己一人孤身承受。于是在這時(shí),很多悲劇發(fā)生了。有人因承受不住身體和心理上的巨大壓力,選擇了極端。我不知道是該同情他們,還是遺憾地說(shuō)他們不懂得珍惜。的的確確,活著,真的太難,太辛苦了。相比這些,死,也許是最容易的事情。
世間的萬(wàn)物都是對(duì)立存在的。既有最苦,也定有苦盡甘來(lái)的最樂(lè)。難道最快樂(lè)的.,是與“活著”所對(duì)立的“死亡”嗎?不,你錯(cuò)了,最樂(lè)的,也一定是活著。
任何事情都是苦樂(lè)交織的。只有體會(huì)過(guò)痛苦,才能感到由衷的快樂(lè)。譬如學(xué)習(xí),一位老師送給我這樣一段話,令我感觸頗深——
學(xué)習(xí)的時(shí)候,你累,你苦;但是在堅(jiān)持吃苦之后,一定會(huì)有所收獲,也一定會(huì)感到快樂(lè)。哪怕我們覺(jué)得自己一無(wú)所有,也應(yīng)當(dāng)快樂(lè),因?yàn)槲覀冞有生命。而在世的每一天,都是有快樂(lè)發(fā)生的;钪,是最幸運(yùn)的;安穩(wěn)地活著;是最快樂(lè)的。我們理應(yīng)珍惜每一天。
我們都應(yīng)該去體會(huì)“苦中真樂(lè)”,去享受苦樂(lè)交織的過(guò)程;钪,是一切最大的保障。愿我們每個(gè)人,都能深刻地體會(huì)到快樂(lè)。當(dāng)然,你必須先吃苦。
最苦與最樂(lè)作文16
李嘉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)過(guò)程便是“苦根”,我了解的知識(shí)便是“甜果”
“苦根”篇
初一上學(xué)期開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,不知道是老師要給我們一個(gè)下馬威,還是無(wú)法從小學(xué)作業(yè)的量過(guò)渡到中學(xué)作業(yè)的量?傊,我?guī)缀鯚o(wú)法跟上進(jìn)度。每天加班加點(diǎn)地趕作業(yè)。小學(xué)時(shí)做完作業(yè)后還有半小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū);上初中后,每天作業(yè)做到九點(diǎn)半開(kāi)外,早上又得六點(diǎn)鐘起床。我被“折磨”得不輕。尤其是數(shù)學(xué)的變化極大,回家后都得花半個(gè)小時(shí)來(lái)“惡補(bǔ)”數(shù)學(xué),自然學(xué)習(xí)的過(guò)程最苦。
“甜果”篇
翻過(guò)來(lái)看,什么最快樂(lè)呢?自然是學(xué)完了,取得了一定的成績(jī)了。的確,在一開(kāi)學(xué)難過(guò)的五周后,我取得了一定的成績(jī)。先是生物鐘調(diào)過(guò)來(lái)了,沒(méi)有以前難受了。再是數(shù)學(xué)也比以前好了不少,期中測(cè)時(shí)還考出了年級(jí)86名的好名次。這一切的一切,不源于那“苦根”嗎?可能有人說(shuō),不學(xué)習(xí)不就不必受苦了,但不受苦自然也得不到學(xué)習(xí)甘甜的成果,也會(huì)讓生活沒(méi)有滋味。所以我的生活便在這最苦與最樂(lè)中度過(guò)。
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