成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，如果沒(méi)有書(shū)，沒(méi)有知識(shí)，人們可能還沒(méi)有那么多發(fā)明，可能如今我們還生活在黑暗之中。書(shū)是那么寶貴，即使是漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)也有它們存在的價(jià)值。不一定要是教科書(shū)，我們才去看它，其實(shí)其他書(shū)籍同樣可以讓我們獲得知識(shí)，讓我們找到快樂(lè)，讓我們發(fā)現(xiàn)教科書(shū)中所沒(méi)有的東西。
就像故事書(shū)，它讓我們沉浸在白雪公主和七個(gè)小矮人的真摯友情之中，讓我們陶醉在小紅帽和她奶奶的`善良親情之中。我們可以從灰姑娘身上學(xué)到善良，從圣母瑪利亞身上學(xué)會(huì)寬宏大量，從漁夫和他妻子身上讓我們懂得人不能貪婪，也不能不勞而獲……總之，閱讀故事書(shū)讓我懂得了許多為人處事的道理。
漫畫(huà)書(shū)，同樣讓我學(xué)到了很多，雖然只是幾幅圖畫(huà)，但畫(huà)工精良，畫(huà)面優(yōu)美，受到了很多人的喜愛(ài)。漫畫(huà)書(shū)《名偵探柯南》中，讓我感受了兩個(gè)不一樣的新一，讓我看到了新一的機(jī)智勇敢和沉著冷靜。漫畫(huà)書(shū)《秦時(shí)明月》中，我看到了一位叫做荊軻的英雄，為了國(guó)家，他愿意冒著生命危險(xiǎn)去刺殺秦王，這是多么濃厚的愛(ài)國(guó)精神啊！同時(shí)也讓我看到了天真無(wú)邪的天明和純真可愛(ài)的月兒……漫畫(huà)書(shū)其實(shí)也有很多知識(shí)蘊(yùn)含在其中，只是看你善不善于去發(fā)現(xiàn)。
書(shū)是我們生活中不可或缺的東西。唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作的重要作用。因此，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀是極其美妙的，書(shū)更是充滿神秘和誘惑力的。
閱讀帶給了我知識(shí)，閱讀帶給了我樂(lè)趣，閱讀更帶給了我力量。我愛(ài)閱讀！閱讀讓我知道了人生的酸甜苦辣，閱讀讓我知道了生活中的為人處事。一句話，是閱讀伴隨著我的逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
在那么多個(gè)早晨和那么多個(gè)黃昏里，望著頭頂那片時(shí)而混濁時(shí)而清澈的天空，一直一直地沉默。一恍神，一愣神，一天便又過(guò)去
我，一直一直地長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，長(zhǎng)到不是孩子那么大了。只是，在成長(zhǎng)這件事中，我，不知不知覺(jué)地變成了另外的一個(gè)自己。當(dāng)初的任性早已像退湖時(shí)的海水一樣，用很慢很慢的速度退到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地主去了。
不知不覺(jué)地，學(xué)會(huì)了，對(duì)一些得不到的東西安然放手，不再執(zhí)著地苦苦追求;
不知不覺(jué)地，學(xué)會(huì)了，以恰當(dāng)溫和的`姿態(tài)出現(xiàn)在各種場(chǎng)合;
不知不覺(jué)地，學(xué)會(huì)了，包容忍耐，包括一些曾經(jīng)絕不能放過(guò)的厭惡鄙夷的人或事
總是會(huì)想起很喜歡的那么一句話：“一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某一個(gè)經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了�！�
在一個(gè)已經(jīng)淡忘的某一天，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀蹩梢圆蝗ビ浧疬^(guò)去那些曾經(jīng)構(gòu)成我的一切的那些人那些事了，它們?cè)诠庥爸辛艚o我的僅是記憶中或明或淡的印記罷了。這就像你翻看一本書(shū)，你經(jīng)常為眼前的一頁(yè)或喜悅或悲傷或已麻木。看完了，自然而然地就翻到新的一頁(yè)，看著新的故事，等著新的情節(jié)
時(shí)光不吝嗇地一天天過(guò)去，當(dāng)明天變成了今天再變成了昨天，最后的最后成為了記憶里不重要的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己真的在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著向前走出了好遠(yuǎn)，在真實(shí)地成長(zhǎng)著
依舊，抬頭望天。它總是那么寬廣寂寥，那么多年，不曾改變。只是那些曾和我一起看天空的那些人，現(xiàn)在被歲月的流轉(zhuǎn)沖逝到了哪里?
總是想，人生其實(shí)也不過(guò)如此。這樣的人生，令我不知該歡笑還是該悲傷。
于是，我喜歡也習(xí)慣了對(duì)變化的東西保持距離，喜歡并習(xí)慣了沉思，喜歡并習(xí)慣了沉默
我不停地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，忽然很傷感，因?yàn)榭吹搅顺砷L(zhǎng)給我的太多的無(wú)奈和傷痛。人生有太多的選擇，總讓我猶豫不決;無(wú)數(shù)次的選擇，以及無(wú)數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去，總讓我心空。有時(shí)，我覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有選擇才是幸福的。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)多么渴望長(zhǎng)大;
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)又是痛苦的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在總是拒絕長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇3
青春，是一首歌，譜寫(xiě)我們成長(zhǎng)的旋律；青春，是一本書(shū)，記錄我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷；青春，是一杯茶，回味我們成長(zhǎng)的清甜與苦澀�！}記
如今的我們，正處于充滿活力的青春年華。青春是一個(gè)人一生中最美好的年紀(jì)，也是最珍貴的財(cái)富。當(dāng)你再次回憶起曾經(jīng)的成長(zhǎng)歲月，那些曾經(jīng)擁有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)，嘴
角總會(huì)不經(jīng)意地彎起。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像爬山，累了，休息一會(huì)兒，便再次邁開(kāi)步伐。我想，的確如此。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，青春是最有勇氣與熱情的'時(shí)期。這時(shí)候的我們，會(huì)為了自己心中的夢(mèng)，用盡全力去拼搏，去奮斗。我們一路向前，不畏困難與險(xiǎn)阻。當(dāng)我們真正踏上山頂，看見(jiàn)那美麗的風(fēng)景，一路的疲勞都會(huì)消失，取而代之的是喜悅、自豪。
青春，因勇氣而無(wú)悔。
小時(shí)候想學(xué)騎單車(chē)。我學(xué)東西很慢，要練會(huì)一樣?xùn)|西需要很久，但我還是買(mǎi)了單車(chē)來(lái)練。那段時(shí)間，我天天在一塊平地上來(lái)回轉(zhuǎn)圈，摔倒有爬起，爬起又摔倒。次數(shù)多
到我想放棄。但我不想服輸，堅(jiān)持下來(lái)。最后終于學(xué)會(huì)了。我騎著車(chē)，清風(fēng)迎面而來(lái)，把身上所有的灰和傷都吹沒(méi)了，只剩下滿心的愉悅和成就感。
青春，因堅(jiān)持而無(wú)悔。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，有了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。對(duì)待學(xué)習(xí)我們要積極、自信，莫“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要辜負(fù)了父母對(duì)你的期望。所以，我們更應(yīng)該對(duì)前方的道路，充滿希望，在這美好的青春年華里，為自己拼一把。哪怕美麗的風(fēng)景只有一瞬間，也不能放棄。我們終會(huì)用自己的雙手，創(chuàng)造出屬于自己的天空！
青春，因拼搏而無(wú)悔。
青春只有一次，在你還來(lái)得及的時(shí)候，做你想做的事，讓你的成長(zhǎng)歲月，因青春而無(wú)悔！
成長(zhǎng)作文 篇4
它伴我成長(zhǎng) 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從小陪伴我成長(zhǎng)，給予我優(yōu)秀品質(zhì)，替我消除乏味，除了自己敬愛(ài)的父母，還有一個(gè)至關(guān)重要的人-----那，就是電視。
即使它沒(méi)有生命，即使它如同木頭一般，即使它僅擁有冰冷的身軀，僅擁有黑白倆種色彩，它外表裝飾一眼便讓人感到嚴(yán)肅，讓人對(duì)它產(chǎn)生恐懼感。它外表沒(méi)有一絲色彩，沒(méi)有一點(diǎn)幼稚構(gòu)圖，從它的身上找不出如彩虹般鮮艷動(dòng)人的顏料。但不知何時(shí)起，我與它結(jié)下不解之緣。
小時(shí)候，爸媽工作忙，常把我獨(dú)自丟在家中，隔一段時(shí)間便打來(lái)一通電話，每次也僅有那幾句熟悉的話語(yǔ)：小寶貝，你要乖噢，媽媽很快就回來(lái)了！媽媽還幫你買(mǎi)了棒棒糖噢。掛下電話嘟嘟聲便傳來(lái)，眼睛里便火辣辣的，心里很不是滋味，聽(tīng)著對(duì)面?zhèn)鱽?lái)歡笑聲，眼淚早已悄然落下。
父母為了替我消除寂寞，便買(mǎi)來(lái)一臺(tái)電視。起先，我看電視造型不爽，便粘上卡通帖子僅為了增添趣味。慢慢的，我開(kāi)始迷上它，打開(kāi)電視，映入眼簾的便是天線寶寶，看著看著，就手足舞蹈地學(xué)起來(lái)。隨后，迷上奧特曼，心都被電視緊緊牽著，看著怪獸反敗為勝，奧特曼被囚禁于監(jiān)獄只因它缺少光，結(jié)局并沒(méi)令我失望，孩子們變成光轉(zhuǎn)進(jìn)它體內(nèi)方能拯救世界。盯著電視，憂郁臉上呈現(xiàn)出笑容，就連自己極其內(nèi)向的'個(gè)性也改變了..........
時(shí)間老人總是不讓你停留于稚嫩時(shí)光，瞬間，從幼稚孩童轉(zhuǎn)變?yōu)楸池?fù)滿肩夢(mèng)想的少女。這些年，身邊事物經(jīng)歷巨大改變，性格也發(fā)生極大反差，但------依舊沒(méi)改變的僅是一個(gè)朋友，從小陪到大的朋友，它教會(huì)我許多，帶給我許多快樂(lè)，讓我在夢(mèng)想世界盡情遨游，同時(shí)，它帶領(lǐng)我開(kāi)闊視野，放眼縱觀世界夢(mèng)幻多彩，它讓我如同鳥(niǎo)兒沐浴著藍(lán)天.........
謝謝你,陪伴我度過(guò)乏味時(shí)光的朋友,謝謝你,不管歷盡多少磨難依舊陪伴我的好朋友!
成長(zhǎng)作文 篇5
輕輕春雨飛落，幽幽秋風(fēng)秋葉，在青春年少的日子里，花開(kāi)花落，我們經(jīng)歷著成功的喜悅，挫折的苦痛，每一步都記載著成長(zhǎng)的印記，每一天都在成長(zhǎng)中收獲……
耀眼的陽(yáng)光照向我們的臉頰，正如我們熾熱的心迎接著體育考試——這一時(shí)刻的到來(lái)。
第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)，看著有的同學(xué)輕松一躍就拿了滿分，我也有了些信心。便鼓足勇氣，使盡全身力氣，向前一跳，可是卻出現(xiàn)了失誤，只有一米半多的成績(jī)。第二次我盡力地避免著上次的失誤，向上跳，可是雙腿又變得不聽(tīng)話，突然酸痛，所以成績(jī)還是不盡人意。第三次依然如此。一次次的失利，讓我不禁緊張起來(lái)，不停地活動(dòng)著雙腿，聽(tīng)著自己怦怦的心跳，想象著令人害怕的結(jié)局，一時(shí)間，竟不知接下來(lái)的考試該如何面對(duì)，心里因?yàn)槭д`懊悔極了。
仰臥起坐之后便是800米長(zhǎng)跑，這不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是我知道自己必須盡全力去爭(zhēng)取。一圈跑下來(lái)，雙腿像綁了沙袋般的沉重，口也渴得說(shuō)不出話來(lái)，在快要精疲力盡時(shí)，我看到了前方的終點(diǎn)，三年的積蓄在瞬間釋放，心里的擔(dān)心與害怕被拋在腦后，不顧一切的向前沖去……時(shí)間在那一秒定格，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然僅僅是第8名， 但也沒(méi)有多大的遺憾。因?yàn)楸M力了，便不覺(jué)得可惜。
那晚，遠(yuǎn)望天空的點(diǎn)點(diǎn)星光，夜涼如水，心中忽然劃過(guò)一絲感觸，一瞬間自己好像長(zhǎng)大了好多，懂得了好多：原來(lái)失敗并不悲涼，有時(shí)我們想要得到的`不是成功，只是成長(zhǎng)路上為夢(mèng)想拼搏的力量和那顆追逐未來(lái)的充滿希望的熾熱的心。盡力了，奮斗了，經(jīng)歷了那段刻骨銘心的歲月，即使沒(méi)有成功又有什么可遺憾的呢？
其實(shí)，很多時(shí)候，成長(zhǎng)比成功更重要。
成長(zhǎng)作文 篇6
在我們班的教室里，有一面引人注目的成長(zhǎng)墻。墻上，不僅記錄了我們童年的榮譽(yù)，而且記錄了我們成長(zhǎng)的模樣，真是一舉兩得！
成長(zhǎng)墻的中間有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上有許多樹(shù)葉，這些樹(shù)葉很嫩，樹(shù)也很清秀，就像我們這些孩子，在陽(yáng)光下一天天快樂(lè)成長(zhǎng)！樹(shù)的上方，貼著兩個(gè)紅色、鑲著銀色花邊的大字——成長(zhǎng)。字的'中間有一對(duì)黃色的小腳丫，小腳趾上有銀色的指甲，顯得格外可愛(ài)！這對(duì)可愛(ài)的小腳丫代表“足跡”，合起來(lái)的意思就是:成長(zhǎng)足跡。
成長(zhǎng)墻上貼著同學(xué)們?cè)?jīng)發(fā)表過(guò)的一篇篇佳作。佳作旁邊有小作者的照片，照片和佳作之間貼了些嫩葉和翩翩起舞的小蝴蝶，漂亮極了！
成長(zhǎng)墻上的照片，可謂是俊男美女一大片，哪個(gè)都很活潑，嬉皮笑臉地做出千姿百態(tài)、古靈精怪的動(dòng)作。有的抱著自己家的小白狗，撫摸著它，好像在哄它乖乖睡覺(jué)；有的捧著白鴿，好像在喂它美味的食物；有的輕閉雙眼，聞著花的香氣，好像在與花兒輕輕絮語(yǔ)；還有的站在藤蘿上，學(xué)著孫悟空的樣子四處張望，好像在找玩捉迷藏躲起來(lái)的小朋友……
我們只要一有空，就去那里欣賞同學(xué)們的佳作和美麗的照片。我們班的成長(zhǎng)墻給我們帶來(lái)了快樂(lè)和自豪。我愛(ài)我們班的成長(zhǎng)墻！
成長(zhǎng)作文 篇7
那一聲聲熟悉的歌謠還縈繞在耳畔，我卻已不是那個(gè)整天只會(huì)黏著大人的“小不點(diǎn)兒”了。
曾幾何時(shí)，我還是媽媽臂彎下那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子；曾幾何時(shí)，我還是騎在爸爸背上，開(kāi)心拍著他的臉的孩子；曾幾何時(shí)，我還是爺爺奶奶臂膀攙扶下，跌跌撞撞行走 的孩子。可是現(xiàn)在，我已是十三歲的少年了。 在成長(zhǎng)的'漫漫路上,我埋藏了辛酸或甜蜜的往事，但最難忘的還是那件。那天，我們一行人去郊游，帶足了食物、水和飲料。我一邊走一邊拿出一瓶果汁，喝了一 口。啊!這么難喝！這是什么果汁啊!我想都不想就把它扔了。媽媽剛想說(shuō)，爸爸就用眼神制止了。我又拿出一個(gè)蘋(píng)果，才咬了一口，就發(fā)現(xiàn)這蘋(píng)果一點(diǎn)都不脆，我 又把蘋(píng)果給扔了。我接著掏出一個(gè)……沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就把包里的食物給吃完了。到了午飯時(shí)間，我什么也沒(méi)了，感到十分無(wú)助又后悔。這是爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心 長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“食物是你自己浪費(fèi)的，那是你覺(jué)得并不重要，只有你等到需要它了，你才覺(jué)得重要，可是那時(shí)已經(jīng)晚了�！蔽沂中呃ⅲ惺趾蠡�，從此我深深的 記住了這個(gè)道理和那個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
成長(zhǎng)，真好，它讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)，告訴了我許多道理，讓我變得越來(lái)越好，越來(lái)越完美！
成長(zhǎng)作文 篇8
我沉默著，媽媽還在責(zé)怪我不該把錢(qián)花在那些不實(shí)用的東西上，譬如CD。我很無(wú)奈，因?yàn)閶寢屚耆恢酪魳?lè)對(duì)于我的意義。媽媽也很無(wú)奈，因?yàn)樗耆焕斫饽切┛雌饋?lái)烏七八糟的東西怎么對(duì)女兒有那么大的吸引力。
無(wú)論我和媽媽靠得多近，都無(wú)法消除我們之間深深的代溝。
我的悲傷越來(lái)越濃，只好起身，開(kāi)門(mén)離家。
我多想現(xiàn)在下一場(chǎng)雨呀，也許我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的郁悶。都是因?yàn)槟菑埧季恚际悄莻�(gè)讓老師更讓自己心痛不已的分?jǐn)?shù)，使媽媽有了數(shù)落我的最直接的理由。我依然記得考卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一刻的感覺(jué)，仿佛全身的骨頭都被抽走，整個(gè)身體化成一攤爛泥。壓力！壓力！壓力！我已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了，我累了，我真的累了，累得連討厭自己的力氣都沒(méi)有了。教室里仿佛靜得只剩下我啜泣的聲音，我對(duì)“五月天”那句“笑著哭最痛”有了最真切的體會(huì)。
為了應(yīng)付考試，我放棄了一切喜歡的東西，不只是音樂(lè)。每天奔波忙碌在三點(diǎn)一線之間，身體和精神都承受著巨大的壓力�？墒俏业娜掏锤�?lèi)?ài)，與那分?jǐn)?shù)刺眼的考卷相比，顯得那么卑微。我仿佛陷入了一張柔軟的網(wǎng)，越掙扎越迷茫，越掙扎越痛苦。我迷失在痛苦里了。有時(shí)候，我覺(jué)得自己就像是一條魚(yú)，每天在虛幻的夢(mèng)境中穿梭游弋，卻始終找不到一塊真正屬于自己的地方。我寧愿相信這只是個(gè)夢(mèng)，不，是夢(mèng)魘。而眼前的世界卻是如此真實(shí)，真實(shí)到每個(gè)畫(huà)面都在我眼前跳動(dòng)。
而我只能保持沉默。過(guò)去的早已結(jié)束，未來(lái)的.總會(huì)開(kāi)始。把幻想中的旅途，安靜的小書(shū)店和自己喜歡的CD與雜志，都埋進(jìn)厚厚的時(shí)間里吧。看看過(guò)完這個(gè)“冬天”。它們是不是仍然會(huì)在心里生出芽來(lái)。
考試讓我失去了太多。為自己失去的感到悲哀，我只能用沉默來(lái)表達(dá)對(duì)它們的哀悼，我也在沉默中，接受并承擔(dān)起屬于自己的現(xiàn)實(shí)，或許，這就是成長(zhǎng)。
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