我的成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
人生如同一束鮮花,靜待在藍天下盛放,享受暖陽的禮贊。而我處在清風中含苞,聆聽風中的輕語。于綠地上成長,等待明天,期盼藍天……
而綠地上有同那西風與殘月般幽冷凄涼,又有如那烈焰與暖陽般熾烈熱情。陶冶心境,孕育靈魂,一本好書如流水滌蕩心靈,讓生活充滿美感。
可,誰又能在好與壞中劃下楚河漢界?
閑書伴隨了我的成長,而隨之而來的當然是周圍人的批評與質疑。“又在看這種武俠小說,對你的學習有幫助嗎?”眼中流暢的文字一下暗淡了下來,抬頭不出所料的又是母親埋怨的眼光。“有這時間干嘛不去看看……”不出所料地,如同往常一樣的說道。那所謂外國名著,古典四大名著的名字不知從我耳中流行過千萬次,可那又怎是屬于我的綠地呢!
“還不上床睡覺!一天到晚就知道看你這些毫無營養(yǎng)的閑書,真是讓人操心!
我夾上書簽,在母親的監(jiān)督下鉆進了被窩,窺視著房間的門一點點地遮蔽外面世界的燈光。那本書便又成了我世界的中心。打開手電筒,那刺目的.光線仿佛又繪成了那我心心念念的江湖。江湖里的刀光劍影,愛恨情仇無一不滿足我那懵懂熾熱的心,幻想著自己在江湖中行俠仗義,便是我一天中最快樂的時光。它仿佛我生命中的綠地,任我馳騁,隨我遨游。
調皮的光線似乎也因這快意恩仇的江湖而熱血沸騰,一不小心便鉆出了被子,縷縷光線便又成了母親找我麻煩的理由。
“你可真用功啊,讀書時怎么沒見你這么勤奮!”母親將被子掀開,一把扯過我手中的書重重地摔在地上,“世界上這么多好書你不看,偏要看這種閑書!真是讓人操心!”
“我想看什么書就看什么書,礙你什么事兒了,你憑什么管我,這是我的自由!”
眼看著心愛的書被這樣糟蹋,我終于也忍無可忍,撕下了昔日溫文爾雅的偽裝。
“好啊,反了你了,我今天就把你這書撕了,看你以后看什么!”說罷,順勢便要撿起底下的書將它五馬分尸。這下我可慌了神,立馬翻下床將那屬于我的江湖搶護在胸前,一副想誓死保護家國大俠風范。母親見了作勢要打,為了書我也閉上眼,等待著下一秒的狂風驟雨!案墒裁囱,怎么動不動就打孩子?”一個蒼老而和藹的聲音止住了半空中的大手。
“爸!你看這孩子一天到晚看些什么破書!”母親抱怨道。
爺爺笑著接過我手中的書,笑道:“這好好的武俠小說,怎么就是破書了啊,。俊
“可……”
“隨他去吧,哪個男孩子心里沒有大俠夢呢?我當年也想成為大俠呢!”
“可這是閑書。璧K他成長的!”母親急得直跺腳!伴e書不閑!它能讓孩子學會堅強,學會勇敢,而書中的情懷也會伴隨他成長,讓他受益匪淺……”
母親拗不過爺爺,最終還是允許我看閑書,但與我約定不能影響學習。看著爺爺堅定的目光,我知道爺爺曾經也是個心懷江湖的大俠。閑書也一定伴隨了他的成長,他的一生。
靜悄悄的夜里,它又躺在了我的床邊,在月光的輝映下閃閃發(fā)光。我知道,它便是我的綠地,滋潤著我,讓我成長,陪我守望著清風,等待我綻放在藍天下!
我的成長作文 篇2
家是我們溫馨的避風港,同時,在成長的道路中,我們難免會遇到與家人之間的愛的碰撞,愛的碰撞伴我成長。
我在上小學時,與表哥發(fā)生了一些碰撞。究竟那件事是怎樣的呢?
那是一個炎熱的夏天,我正在寫作業(yè),一會兒,我弟弟跑過來,他要找表哥問題,可表哥在畫畫,他需要安靜,結果弟弟跑了過去,對著表哥說了一句話。
“哥哥,哥哥,我想問你一道題,你能教教我嗎?”弟弟詢問道。
“不行,讓你姐姐教你我顧不著!彼蜔┑卣f。
一會兒,弟弟過來了,他讓我教他,于是我放下我的作業(yè),心平氣和地,將這道題講給他聽。不一會兒,一張令我氣憤而熟悉的臉龐出現在我面前,他跑過來。
“你剛剛的思路不太正確,我來教他,你去幫我做些吃的吧!”他不敢對我發(fā)火,十分溫柔地對我說。
可我卻怒了,心想:憑什么呀!剛剛他還不教,現在我講完了,他才過來,這是什么意思?而且還讓我?guī)退獤|西吃,憑什么呢?于是我按捺不住,就把想說的話都說了出來。哥哥卻一巴掌扇到了我的`臉上,頓時就聽到了那清脆的聲音,而且我的嘴角還流了血。那一巴掌的聲音,吵醒了午睡的爺爺奶奶,他們聞聲趕來,將我扶了起來,并指責表哥。我卻攬住了,將事情一五一十地告訴了他們。他們知道以后,狠狠的訓斥表哥,可我卻又攬住了他們。
事情過后,姑姑知道了,告訴了我們親人之間的碰撞,只是因為,大家都相互關懷著對方,我們不能為一點小事,就按捺不住自己的情緒而發(fā)泄出來,我們要學會換位思考。我聽后點了點頭。
這件事讓我明白了有時,愛的碰撞難以避免。
!希望在愛的碰撞下,我茁壯成長;在愛的碰撞下,我能結出成功之果;在的碰撞下,我能更好的認識社會……所以,愛的碰撞伴我成長。
我的成長作文 篇3
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍俏覀兊呐笥;書是我們的老師;書,教我們如何做人。書與我們寸步不離,讓我們伴著書一起成長。
在我小班時,媽媽每天晚上都會在我床邊。在我睡覺時,她手里拿著一本《安徒生童話》,嘴里講著書里的一個又一個的故事,直到故事伴我入睡。
隨著我一天天地長大,還有識字量的增長, 我現在已經能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事,就會找其他的故事和書來讀。這不,我現在正在讀一個剛才找到的一個故事,故事的名字叫做:《情人節(jié)的玫瑰》,主要內容是這樣的:
一個婦女是依靠賣花為生的,她每天都要賣花,每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節(jié)的那一天,女兒在她媽媽裝花的籃子里選出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。當籃子里只剩下一些還有半朵的玫瑰時,一對情侶向她們走來,指著女兒手里的玫瑰,問到:“這朵玫瑰賣不賣?”女兒果斷地回答:“不賣,我要送人的!”可她媽媽卻搶著說:“賣,當然賣”說完,一下子就把女兒手里 的玫瑰搶到手中,賣給了那對情侶。女兒只好在籃子里再找了支還有半朵的玫瑰,拿給她媽媽,說:“媽媽,這朵花送您,您愛我,我也愛您!辟u花的婦女頓時感動了。
看完這一個故事讓我想到了以前看過的另一個動人的故事:
從前,有個孩子的家很窮,她跟著她媽媽經過了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看著媽媽目不轉睛盯著那塊披肩看,就想:我要買下這塊披肩,給媽媽當禮物。以后,她就天天去撿破銅爛鐵來賺一點錢,她用真心打動了那家店的老板娘,讓老板娘不賣掉披肩,把披肩留給她。可是,有一天,當小女孩湊足了錢,把錢交給老板娘的`時候,老板娘卻說:“你的真心感動了我,我仙子啊把它送給你!”小女孩把披肩裝在了一個禮物盒子里,并把禮物送給了她的媽媽說:“媽媽,您為我付出了那么多,我知道您很愛我。我把它送給您,表示我也很愛您。”頓時她媽媽的眼睛濕潤了。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命里的每一次感動,讀書,還可以品嘗萬千滋味,在書的世界中,留下成長的足跡。所以,讀書,伴我前行,讓我在讀書中學到許多知識,讓我在書中繼續(xù)成長!我愛讀書!
我的成長作文 篇4
夜深人靜,皓月當空,燦爛的星光下,只有時鐘的腳步悄然走過,而我,依舊在桌前的臺燈下靜靜地讀詩……
不知不覺中,我已走過了人生的一小部分——十三年。這十三年中,詩成了我最好的朋友。它如一場春雨,在我干渴時滋潤我的心;它如一縷陽光,在我灰心時照亮我的眼。濃濃的詩情一路伴我成長。
小時候,最愛聽奶奶讀《唐詩三百首》,“床前明月光,疑是地上霜”,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩句在奶奶聲情并茂的朗讀中扎進了我幼小的心靈,一步步地生根、發(fā)芽……那時的我,雖不懂這些詩句的意思,卻在懵懂中感受到了詩的美好與純潔。
詩的種子已在我心中萌芽……
步入小學,我讀的不僅僅局限于《靜夜思》《憫農》,我一頭埋入了各類詩集中。讀一段《憶江南》,我的腦海中就浮現出那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南勝景。品一首《短歌行》,我仿佛感受到了曹操那求賢若渴的情懷,體會到了他“對酒當歌,人生幾何”的豪情。我被詩所陶醉,亦醉于李白的狂傲不羈,王維的'超然灑脫,杜甫的壯志難酬,陸游的憂國憂民……
詩的種子在我心中茁壯成長……
跨入六年級的大門,迎接我的是更加繁重的學習任務,臨近初中,小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來。即使如此,我仍與詩集親密無間,醉于詩,樂于詩。今年,我去了不少地方,每走一處,都忍不住要吟幾句詩詞,心中迸發(fā)出點點詩情。來到長江邊,望著滾滾長江水,我情不自禁地誦起了“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的詩句;來到塞外疆,眼前是一片蒼茫的戈壁大漠,夕陽西下,那落日顯得格外的渾圓,遠處的地平線上,一縷青煙筆直地升上天空……我的詩情油然而生,脫口說道:“大漠孤煙直,長河落日圓……”我愿走遍天下,醉于青山綠水間,去追尋那濃濃的詩情,想必這就是詩的境界吧!
詩的種子在我心中開發(fā)結果……
在人生漫長的旅途中,難免會有困難挫折,但我不會氣餒,不會退縮,因為有詩永遠陪伴著我。濃濃的詩情,將伴我長成,伴我一生……
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