慶祝六一兒童節(jié)作文（優(yōu)）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的慶祝六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　每年“六一”兒童節(jié)我最難忘的就是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的慶�；顒印＝衲甑�5月31日下午，學(xué)校為我們慶祝“六一”兒童節(jié)，我提了三箱牛奶早早地就來到學(xué)校和同學(xué)們分享。

　　我剛走進教室，眼前都是五顏六色的氣球�！芭�！原來老師跟大家在一起布置課室�！庇械耐瑢W(xué)在打氣球，有的同學(xué)把吹好的氣球貼在墻上，有的同學(xué)在擺桌子，還有的同學(xué)在掛彩帶。大家分工明確，看見此情此景，我也馬上加入擺桌子的行列，我們按老師的要求擺成三列，左一列，右一列，中間兩排桌子擺成一大列，很快我們就擺好了。教室在我們的精心布置下變得五彩繽紛，像一個美麗的童話世界。布置好課室，老師讓我們到一樓走廊集合準(zhǔn)備玩游戲。

　　來到走廊，大家看到游戲攤位上各式各樣的洋娃娃都興奮得不得了，大家指著娃娃說，我要這個，我要那個，每個都想要。這個游戲名叫《比比誰的運氣好》，游戲規(guī)則是：一人一個圈，在紅線外套娃娃，套中才能拿走。老師還讓我們試玩一次，但試玩套到的娃娃不能拿走，老師只是讓我們試一下手感力度。大家套娃娃時，腳在紅線外，但身體老往前靠，盡量縮短距離以便套中，大家比上課還認真，注意力集中，手拿圈圈勢在必得。我在試玩時就套中一個，可惜��！不能拿走。每人試玩一次后，老師發(fā)口令，讓我們倒數(shù)“十，九，八……一”游戲正式開始，大家排好隊一個一個輪流套，套中的同學(xué)都興奮地舉起戰(zhàn)利品說YES，套不中都垂頭喪氣再接再厲地去排隊。我排了幾次隊，只有一次套中一個蘿卜娃娃。這個娃娃全身都是白色的，有多只手腳，只有頭發(fā)是綠色的，但樣子很可愛。我們班的游戲很快在同學(xué)們的尖叫聲中結(jié)束了，因為老師的娃娃都送完了，我們也回課室了。

　　回到教室，我看見中間兩列的桌子上擺滿了各種各樣的食物。它們都是各個同學(xué)帶來的，我看著琳瑯滿目的食物，口水都差點流下來。這些食品有我最愛吃的肯德基的炸薯條，有私廚的腸仔咖喱魚丸，有披薩薄餅，有珍珠奶茶和果汁、巧克力、薯片……實在太多了，每一種食物都想嘗嘗，單是看著都心滿意足，我們還邊吃邊玩游戲。老師細心地給我們準(zhǔn)備了一個室內(nèi)游戲：那就是傳娃娃：老師準(zhǔn)備了個草莓娃娃，當(dāng)音樂響起，娃娃從第一位同學(xué)那傳到下一位同學(xué)，一直傳下去，音樂一停，娃娃在誰的手上誰就要表演節(jié)目。因為大家都不想表演，娃娃突然間變成燙手山芋了，在同學(xué)們間不停地瘋轉(zhuǎn)，娃娃剛落到某同學(xué)手上就被快速地被送走，娃娃在班里轉(zhuǎn)了兩圈，幸好沒落到我手中。哈哈，有兩個不幸運的同學(xué)剛好在音樂停的時候接到娃娃，他們都表演了背書，而且背得很快。

　　傳娃娃結(jié)束后，老師為了不讓我們心情冷卻下來，就開始進行同學(xué)們最期待的環(huán)節(jié)：抽獎活動。首先我們按學(xué)號順序決定抽獎順序，我學(xué)號是8號，很快就可以抽了，可是我抽到的是43的序號，那要等多久啊！到我抽獎時，還會剩下什么好的獎品？我等呀等，結(jié)果我抽到一個接力球，我覺得它不好玩就跟同學(xué)換了副五子棋，其實我最想要的是火箭玩具，它是可以通過水壓起飛，而且能飛得很高的玩具。抽獎結(jié)束后老師叫我們舉起抽到的獎品拍照留念，雖然不是很滿意獎品但我也高興地舉起了我的五子棋，大家的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　放學(xué)的時間很快到了，我們撐著圓鼓鼓的肚子帶著自己的禮物準(zhǔn)備回家，老師還讓我們把吃不完的食物都打包回家跟家人分享我們的快樂。這次“六一”兒童節(jié)有得吃，有得玩，還有獎品拿，大家都滿載而歸。

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