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慶六一兒童節(jié)作文

時間:2024-03-21 16:55:42 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的慶六一兒童節(jié)作文[推薦]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的慶六一兒童節(jié)作文[推薦]

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  又是一個值得歡騰的日子,五一已經過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節(jié)日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。 一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著天空抒發(fā)我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢? 一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因為那天,兒童的地位最高,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的'每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。

  老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。 花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座著,也像進了天堂,像在天空的云上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。 各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們去欣賞各種作品。 比賽結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  迎著六月和煦的陽光,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,同學們的臉上個個都笑開了花,難怪老說我們兒童是祖國的花朵呢!

  我們的六一節(jié),是一場隆重的愛心盛會。因為我們湖小每年都會在這天舉行愛心義賣活動,并將義賣所得善款捐助慈善事業(yè)。瞧,我們的商品真是琳瑯滿目:排列整齊的學習用品和書刊價廉物美;能工巧匠們手工制作的各式物品引人注目;花花綠綠的漂亮盆栽形態(tài)各異;還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個品種齊全、應有盡有的`生活大超市嗎?充分滿足了同學們的購物需求!

  我們的六一節(jié),還是一場讓我們幸福感爆棚的美食節(jié)。在萬眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上,同學們紛紛用自己平時努力表現,積累下來的美德積分卡換成購物券,去購買充滿愛心的老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞慕】得朗。香噴噴的蛋撻,甜甜的白米酒,可愛又可口的水果拼盤,這些我最愛的美食我都嘗了個遍,真是讓我大飽口福!

  感謝湖小的老師們,為我們策劃了一期又一期快樂的六一節(jié)活動。六一節(jié)的開心快樂真是說也說不完,讓人幸福又回味......我會驕傲地告訴大家,我是一名幸福的湖小娃。

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  兒童節(jié)前一天,學校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

  在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠遠望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

  首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演,操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學表演的小品,他們把這個小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現,差一點讓我們笑破肚皮呢!可是這個小品后來的`部分情節(jié)讓我們深深感動了,它讓我們學會了去理解父母……后面的節(jié)目更是應有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會結束,不知不覺便到最后一個節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個舞蹈的上演,慶“六一”活動拉下帷幕,圓滿結束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中,我們的心依然十分快樂!

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到徐佳老師身旁問:“徐佳老師,今天怎么這么熱鬧。俊敝灰娦旒牙蠋熣f:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。

  一開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語,我也被吸引了過去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,徐佳老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水!毙旒牙蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指,我開心地笑了。

  接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的'心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈啊!

  這真是一個開心快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。

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