成長的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的.空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。
我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。
成長的作文 篇2
不知不覺中十多個年頭過去了,我漸漸長大了,曾經(jīng)伴我成長的小樹也新增了許多年輪。曾經(jīng)伴我玩耍的小伙伴,如今都以各奔東西,回憶錄上依舊滿滿的記載著我們的曾經(jīng),時間的鐘依舊在轉(zhuǎn)動,在空中劃出一條條完美的弧線。
扣響時間的大門,我看到了那個最初的自己,宛如幼芽攜著一身尚未褪去的稚氣,爭先恐后的破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望的仰視著這個世界;厥走^去,我總是微笑著面對這一切,那時的我總是相信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的錘煉的彩虹才是最美的。所以每當(dāng)暴風(fēng)雨后,我總是會附在窗口欣賞那種神秘莫測而又絢麗的彩虹,以及蔚藍(lán)的天空。
現(xiàn)在的自己似乎變了不少,煩惱也漸漸侵入了我的生活,不知不覺中憂傷漸漸的爬上了我的.臉龐,禁錮了我的笑。曾經(jīng)悅耳的笑聲變成了如今的唉聲嘆氣的感慨,F(xiàn)在的自己不再像以前那樣開朗,面對事情猶豫不決。我總是害怕朋友之間不再熟捻如初,同學(xué)之間不再和諧相處,我也總是害怕各科成績不理想,使老師父母失望。漸漸的,這些煩瑣的事情充斥這我的整個心,使花季般年齡的我明白了微笑不過是虛偽的甲胄。人與人之間的關(guān)系由單純的情感演變成了錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系。
這些都使有豆蔻年華的我煩惱。有人曾說“只要心中有景,何處不是花香滿徑”?墒鞘聦崊s未必是如此。仰望那個纖塵不染的星空,那里不知放飛了多少人的夢想。每一顆星都折射出一個多彩的世界;每一顆星,都嵌進(jìn)了一顆夢想的種子。
我想對你說:“人生總有許多巧合,兩條平行線也會有相交的那一天,人生總是有許多的意外,握住在手里的風(fēng)箏也會突然斷了線,所以不必太過憂愁。刪除昨天的煩惱,復(fù)制醉人的風(fēng)景,設(shè)置明天的幸福,存儲永遠(yuǎn)的愛心,取消世間的仇恨,粘貼美好的心情,確定今天的快樂,打印你燦爛的笑容。”不要怕在人生的舞臺上做一個孤獨(dú)的舞者,張開你的翅膀,帶著夢想“遠(yuǎn)航”。
從現(xiàn)在開始,走自己的路,做最真實的自己,不必太過完美,但一定要快樂。緊緊的把命運(yùn)握在自己手中,微笑面對一切。
成長的作文 篇3
在我家有一個小小的房間,那就是屬于我自己的小天地。每天我回到家,走進(jìn)我的小天地,心里就會感到十分舒適、溫馨。
走進(jìn)我的房間,右手邊是一張小床,有淺藍(lán)色的床單,紅色軟軟的枕頭,一條桔黃色的毛巾被,邊上還有一只粉色的毛絨絨的玩具熊。左手邊是一架在我家“住”了三年的電子琴。電子琴旁邊就是書柜,我有好多書,書柜都放不下了,所以只好又用幾個箱子來放書。書柜右邊靠窗的地方是寫字臺,上面有一盞白色的臺燈,下面有兩個柜子一個抽屜,抽屜放一些雜物,一個柜子放書,一個柜子放衣物。地板是黃色的。天花板是雪白雪白的。窗子上掛著一幅美麗的`窗簾:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座可愛的尖頂小房子,一個有一頭卷卷頭發(fā)的小女孩帶著她的牧羊犬坐在石頭上,旁邊長滿青青的草,美麗又飄香的花。
我的小天地雖然不華麗,有時還有點(diǎn)雜亂,但它每天陪我成長,我愛我的小天地。
成長的作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書,在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。
小時候,雖然不認(rèn)識許多字,但是媽媽總愛給我講故事,什么《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……看到賣火柴的小女孩在大年三十被凍死在墻角時痛苦呻吟,我就傷心難過?吹匠笮▲喸诮(jīng)歷屢次嘲諷時,我就為它打抱不平,又看到排擠后的丑小鴨變成白天鵝時的羞澀我就為它歡呼雀悅。
上小學(xué)時,我認(rèn)識的字又多了,開始看一些“大人書”比如看一些《魯濱遜漂流記》這本書告訴我,無論做什么事都冷靜,不要著急。書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我們可以隨時向他們“請教”是書,開闊了我的眼界;是書啟迪了我的智慧;是書,給了我無窮的'樂趣,同時提高了我的寫作水平,我要感謝書,是他們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,飛向美好的明天……
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