成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
摸索著我心中的天地,
這一角已變成草坪,
那一角還有大片森林。”
我七歲,媽媽的手三十一歲。
新生的我,是媽媽纖纖玉手中的寶貝,顧不得產(chǎn)后的保養(yǎng),就操起廚具,提上菜筐,為了我的成長(zhǎng),她全身裝備,直到我七歲,媽媽的手三十一歲,一直忙碌,不知疲憊。我叫她歇會(huì),她說(shuō)不用,她說(shuō)不累,一勺一羹把我喂。
“這孤獨(dú)的夜冷到徹骨,
這絲絲的愛(ài)從指間滑出,
媽媽的`手,當(dāng)年柔滑的玉,
是那么軟,那么溫柔……”
我十歲,媽媽的手三十四歲。
上學(xué)的我,說(shuō)不上調(diào)皮搗蛋,卻分外淘氣。你說(shuō)一,我說(shuō)二,你向東走,我向西走。你用粗糙的手指引我,讓我走上正確的路。識(shí)方塊,讀拼音,豎起一二三加減乘除你全都會(huì)。洗衣服,做美味,我自己早早睡,你忙到十一、二點(diǎn)還要幫我掖掖被。
“在我心中,媽媽用瘦弱的手輕撫,
像太陽(yáng)的溫暖,月亮的爽朗,
她把全部的力量運(yùn)在手掌,
貼我身上,寄我以愛(ài)和一切希望。”
我十五歲,媽媽的手三十九歲。
中學(xué)的我,承受壓力的不僅是我,還有媽媽的手。我考好了,我豎起拇指,夸我是她的驕傲;我考砸了,她用粗皺的手拍拍我的背,給我安慰。我高興時(shí)她跟著笑,我沮喪時(shí)我她看著我流淚,她說(shuō)我是她的心和肺。
如今我已長(zhǎng)大,媽媽的手逐漸老去。我希望有一天,另一只長(zhǎng)大的手能夠代替那只老去的手,就像另一個(gè)人能夠代替原來(lái)的人反過(guò)來(lái)照顧她,在她面前學(xué)著當(dāng)年的手說(shuō):“來(lái)吧,我的心肝寶貝。好好吃飯,好好睡……”
成長(zhǎng)的作文 篇2
本人今年10歲,學(xué)習(xí)一一般般,是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,但是我的成長(zhǎng)故事可不一般哦!我的成長(zhǎng)故事有酸和甜,兩種,下面,我就給你說(shuō)說(shuō)吧!
成長(zhǎng)故事中的“酸”就在一次上綜合實(shí)踐課時(shí)老師要我們看書(shū),我毫不猶豫的把《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之被詛咒的海底城堡拿了出來(lái),我在上面的名字后面寫(xiě)了壽燁磊,姓后面寫(xiě)了哆啦,連起來(lái)就是哆啦壽燁磊,接著,我津津有味的看了起來(lái)。下課呤一響,我把書(shū)放在了桌上,就沖出去玩了,等到上課了,我才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了,我的心里酸滋滋的,不是滋味。
成長(zhǎng)故事中的“甜”是在一次體育課上,我回來(lái)時(shí)自動(dòng)筆找不到了,我急地像熱鍋上的螞蟻,然后,我把這件事告訴了周亞峰,他說(shuō):“如果你確實(shí)找不到了,我就把我的.那只送給你!”我的心里甜甜的,開(kāi)心急了。
這就是我的成長(zhǎng)故事,有趣吧!
成長(zhǎng)的作文 篇3
風(fēng)把過(guò)去的時(shí)光吹走了,但吹不走的是我回憶里的回憶~回憶里的童真無(wú)邪,我懷念!回憶里的懵懂無(wú)知,我懷念!那些夢(mèng)一般的美好時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。而如今,我們要丟棄從前的年幼無(wú)知,帶著理智成熟踏上追夢(mèng)的旅途。前方的道路,充滿了無(wú)盡的'未知數(shù)。會(huì)遇到什么?會(huì)有多少個(gè)分岔口?無(wú)人知曉。
回首望那走過(guò)的路,留下大串大串大小各異的腳印,都是曾經(jīng)很熟悉的,才知道一路走來(lái)并不孤單。那些我們彼此都珍惜的友誼,也是在那旅途中一一撿拾的。
五一假期回到家,沒(méi)有和老同學(xué)開(kāi)聚會(huì),也沒(méi)有在一起瘋玩。心中雖有些許失落,但我知道這并不意味著彼此忘記了。真正的友誼,無(wú)須經(jīng)常見(jiàn)面,也不一定經(jīng)常聯(lián)系~偶爾會(huì)彼此想念、牽掛,就足夠。翻開(kāi)畢業(yè)時(shí)大家寫(xiě)的同學(xué)錄,那一行行熟悉的筆跡間流溢著深深的情義,依依不舍情懷里又相互獻(xiàn)著真心的祝福那是孤單無(wú)助時(shí)對(duì)心靈最好的慰藉!這本只屬于我們之間的友誼紀(jì)念冊(cè),是你們賜給我最最昂貴的禮物,也是我永遠(yuǎn)的珍藏。我相信我們的友誼經(jīng)得起時(shí)間與空間的考驗(yàn),所以在此也不必多作言語(yǔ)。
霞、玉,兩個(gè)我可以推心置腹的好姐妹。我們住得近,放假這些天幾乎每時(shí)每刻都和你們膩在一起,好久不見(jiàn)的我們一見(jiàn)面就總有說(shuō)不完的話。我也總會(huì)將久於心底的心事向你們吐瀉出來(lái),性格區(qū)別大的我們也總會(huì)因?yàn)樵S多達(dá)不到一致的觀點(diǎn)引起爭(zhēng)議,最后還是各持己見(jiàn)在我走的那一天你們還一直陪著我,感謝你們陪我那么久忘了跟你們說(shuō),下次我回來(lái)的時(shí)候,我會(huì)帶著歡樂(lè)回來(lái)和你們分享~因?yàn)槲乙呀?jīng)定好目標(biāo),明確了前進(jìn)的方向,所以會(huì)開(kāi)心些的了~你們也一樣哦!
原來(lái)成長(zhǎng)的旅途上一直都不孤單
成長(zhǎng)的作文 篇4
春天像一首抒情詩(shī),浪漫而又充滿魅力;春天像路旁的青草,散發(fā)著蓬勃生機(jī);春天像枝頭的嫩芽,面對(duì)希望,永不放棄。
微微的春風(fēng)吹過(guò),處處長(zhǎng)出了新的綠衣。枝頭上,山坡邊,草叢中,墻縫里都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。有的樹(shù)長(zhǎng)得很快,已經(jīng)開(kāi)出了粉紅的花朵;有的樹(shù)長(zhǎng)得很慢,還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)芽,還是一片“光禿禿”的枝條,在陽(yáng)光下格外醒目。我想寫(xiě)的并不是那些開(kāi)得鮮艷的花與樹(shù),而是微微發(fā)芽的小樹(shù)苗。
我已經(jīng)觀察了很久,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有什么特殊之處,就是一顆世界上最為普通的一棵樹(shù)?晌铱偢杏X(jué)它與其他的樹(shù)有些不同。這時(shí),旁邊的大樹(shù)飄落下來(lái)了一片粉色花瓣,看著很漂亮。我仔細(xì)看了看,突然,我腦海中猛然抽出一些畫(huà)面,令我回想起了往事……
前年的植樹(shù)節(jié)。天色有些晚,夕陽(yáng)眼看著就要落下了。我和幾個(gè)好久不見(jiàn)的朋友在一起玩。玩的正開(kāi)心時(shí),一位朋友的母親騎著電動(dòng)車來(lái)到了這里,手里還拿著一顆小樹(shù)苗,讓我們一起去種樹(shù)。來(lái)到院子里,我和一位朋友鏟土,其他人在找水桶和繩子。等到洞已挖好時(shí),其他朋友也已找好了工具。我們一起輕輕地把樹(shù)埋在土里,澆上水。我們都在期待它的長(zhǎng)大,像書(shū)上寫(xiě)的那樣高大。那個(gè)春天,樹(shù)就是我們朋友之間的聯(lián)系物。每幾天,它都會(huì)不斷竄高,抽出新的枝芽,長(zhǎng)出新的綠葉。可是,等過(guò)了暑假,我們很多人都進(jìn)入了初一,小樹(shù)很少被人照顧,長(zhǎng)勢(shì)很不好。新長(zhǎng)的綠葉很多都枯萎了,小樹(shù)馬上要開(kāi)的花骨朵也落了。到了冬天,進(jìn)入了寒假,我們才有時(shí)間一起聊天,順便提及到了小樹(shù),才共同澆了一次水。有朋友喃喃地說(shuō),小樹(shù)長(zhǎng)得不是筆直的.了,花也沒(méi)有開(kāi)過(guò)一回,只有枯皺的葉子單調(diào)的掛在上面。我們也只是苦笑而已,對(duì)小樹(shù)的成長(zhǎng)蹤跡感到無(wú)奈與可惜。
而今年,它竟然長(zhǎng)出了嫩芽。也許是因?yàn)橐咔榈脑,我的那個(gè)朋友一直待在小區(qū),才想起了這棵小樹(shù),每天給它澆水。這個(gè)冬天,樹(shù)就是我們朋友之間的書(shū)信。
小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們也總有一天會(huì)長(zhǎng)成大人。但是,小樹(shù)會(huì)記錄下我們的成長(zhǎng)蹤跡,我們兒童時(shí)的天真可愛(ài)。或許某一天,它會(huì)成為朋友之間的一段笑談經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的作文 篇5
一個(gè)月前,我和阿翔、喬羽俊、貝貝三個(gè)小伙伴一起野外玩,看見(jiàn)了好多青蛙在田里照顧小蝌蚪。男孩子去抓青蛙,女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。樂(lè)樂(lè)姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十來(lái)只,我還剩下十來(lái)只。我把它們養(yǎng)在瓶子里,媽媽教我用魚(yú)食喂它,小蝌蚪一天天長(zhǎng)大了,先長(zhǎng)出了后腳,再過(guò)十幾天,又長(zhǎng)出了前腳,漸漸的它們的尾巴變短了,成了青蛙。我把它們拿在手上,它們還能蹦蹦跳跳。媽媽說(shuō)青蛙是兩棲動(dòng)物,小時(shí)候要靠腮呼吸,適合水里生活,長(zhǎng)大了要靠肺和皮膚呼吸,適合陸地或兩棲生活。
看到我家的小蝌蚪都快長(zhǎng)成真正的青蛙了,領(lǐng)居家的甜甜小妹妹都傻眼了,她們家的小蝌蚪一直都沒(méi)長(zhǎng),一問(wèn)才知道,他們從來(lái)沒(méi)給小蝌蚪喂過(guò)食物,不但沒(méi)長(zhǎng),而且瘦了,沒(méi)死已經(jīng)夠幸運(yùn)了。聽(tīng)了我們的'建議后,他們也開(kāi)始喂小蝌蚪食物。
我給留有尾巴弟的小青蛙準(zhǔn)備了兩個(gè)家,一個(gè)是放了很多水的游泳池,一個(gè)是放了食物的只有極少水的活動(dòng)間。過(guò)段時(shí)間,我們要把它們放回田里,讓它們?nèi)ヌ锢镒较x(chóng)子,做莊稼小衛(wèi)士。
成長(zhǎng)的作文 篇6
每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉。
——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,世界蒙上一層灰白的孤寂,臺(tái)北已經(jīng)有很長(zhǎng)一段日子不見(jiàn)太陽(yáng)了,整日陰雨連綿。我臥病在床,當(dāng)然不孤單,還有一身的思念與惆悵相伴。
雨持續(xù)拍打著玻璃,我在喧鬧的聲音中疲倦地合上了眼。往事像狂風(fēng)驟雨向我砸來(lái),多少年了,我以為自己真的找到了很好的方式去忘記,卻仍是有一臺(tái)錄像機(jī)現(xiàn)在在腦子里開(kāi)始播放,浮現(xiàn)出我和荷西的一幕又一幕:
“三毛,你等我六年,我讀完大學(xué)服完兵役就會(huì)來(lái)找你。”這是一九六七年荷西在馬德里信誓旦旦地對(duì)我說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)我有多不以為然,現(xiàn)在想來(lái)仍是恐懼萬(wàn)分,要是那時(shí)我毅然回了臺(tái)北該怎么辦!一九七三年,我和荷西如愿在撒哈拉結(jié)了婚,那時(shí)熾熱陽(yáng)光下的我們多么天真,對(duì)未來(lái)充滿幻想。所以那時(shí)我說(shuō):“雖然撒哈拉是黃沙漫天,有荷西為伴,我看到的都是繁花似錦!”
婚后的我們,在撒哈拉一同去狂野溫柔的大漠尋找駱駝化石,在海邊拾起白花花的小石子,在墓園告別鄰居。在那陽(yáng)光下,我們多幸福,我永遠(yuǎn)忘不了,沒(méi)有陽(yáng)光的沙漠不是沙漠,就像沒(méi)有荷西的撒哈拉不是撒哈拉。
這時(shí),臺(tái)北的我努力地從夢(mèng)境中掙脫,但那可怕的夢(mèng)魘就像陰魂不散的毒蛇,緊追不放。窗外的雨愈加猛烈地敲打著玻璃,像是要將它敲得千瘡百孔。
接著,我又看見(jiàn)了同樣的那個(gè)暴雨傾盆的白天,烏云有著摧毀整座城的氣勢(shì),海上波濤翻滾,我絕望地蹲在海邊,面前是荷西的`尸體,面目全非,我們血淚交融。那一夜撒哈拉的繁花全部凋零,并且永遠(yuǎn)不會(huì)在枝頭重新綻放,這再也不是我的撒哈拉,再也不會(huì)有陽(yáng)光重新普照。
窗外的雨漸漸退去,我好似不太習(xí)慣這樣的寂靜,醒了過(guò)來(lái),只給那甜蜜又痛苦的夢(mèng)留下兩道淚痕。我真的認(rèn)為那千種不同的疼痛和打不開(kāi)的淚結(jié)可以交給時(shí)間去解,而時(shí)間卻不能治愈這一切,我不敢否認(rèn)的是,自己根本逃離不出疼痛。
夢(mèng)醒后,我懂了,我和荷西團(tuán)聚的日子就要到了。如果有來(lái)生,我要在這個(gè)薄情的世上做一棵樹(shù),一半在土里清涼,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),從不依靠,從不尋找。
撒哈拉又卷起漫天黃沙,荷西呼喊著:“三毛!三毛!”我飛奔過(guò)去,撲進(jìn)他的懷里,笑道:“真好!這是久違的陽(yáng)光!”
成長(zhǎng)的作文 篇7
在20xx年的某一天我家有一個(gè)新生命降生,這就是我的妹妹。記得在她出生時(shí),我那時(shí)在上幼兒園。奶奶接我放學(xué)便趕緊拉著我往醫(yī)院走,那時(shí)醫(yī)院里已經(jīng)有不少人,外婆,表姐,叔叔阿姨都來(lái)了。隨著一聲響亮地啼哭,我的妹妹降生了。醫(yī)生用小棉襖包裹著她那小小的身體快步走出來(lái)跟爸爸報(bào)喜,我踮起腳想看看爸爸手里的妹妹。爸爸將妹妹小心地放在我的手里,我小心地抱著,看到妹妹是多么小,眼睛雖然睜著但是卻看不見(jiàn),全身的皮膚粉嫩。那時(shí)我并不知道這個(gè)小生命對(duì)我的`意義。
當(dāng)妹妹幾個(gè)月時(shí)我的心里十分地好奇,看到她一丁點(diǎn)的變化我都會(huì)感到無(wú)比欣喜。當(dāng)她會(huì)笑,會(huì)爬,會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ),會(huì)蹣跚學(xué)步,我都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。也會(huì)小小的驕傲和自豪我的妹妹如此聰明,當(dāng)她能奶聲奶氣地喊出姐姐時(shí)都讓我十分感動(dòng)。那時(shí)我下定決心我一定要保護(hù)她。
但是隨著她的成長(zhǎng),我和妹妹的矛盾也多了起來(lái)。在我讀三年級(jí)的時(shí)候,她在讀幼兒園。漸漸我在她的抽屜了發(fā)現(xiàn)了我許多的筆記本和筆,我問(wèn)她是怎么回事?妹妹支支吾吾地說(shuō)著。我頓時(shí)火冒三丈,就打了妹妹。邊打嘴里還罵她是小偷。但是妹妹一直不還手,直到有一天我看到她的作業(yè)本上寫(xiě)著一句話姐姐對(duì)不起,我不是故意拿的,不要生氣。當(dāng)時(shí)我只想哭,看到妹妹的天真和純潔。我決心負(fù)起作姐姐的責(zé)任。
在她跌倒時(shí)我會(huì)第一時(shí)間把她扶起來(lái),在她哭泣時(shí)我會(huì)安慰她。漸漸的,妹妹一天天成長(zhǎng)了起來(lái),隨著她的成長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)我也成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的作文 篇8
在歲月匆匆消逝的過(guò)程中,有許多珍貴的東西也隨時(shí)間遠(yuǎn)去,而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一直保持不變的童心,每當(dāng)想起童年,我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠(yuǎn)了一些。
放風(fēng)箏,可那在大家心中已經(jīng)淡去,但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來(lái)臨時(shí),地上的`鮮花把草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗,而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來(lái),栓上線,跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂(lè)配合得那么和諧。最后,手中的線漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像一匹藍(lán)綢布上唯一的花朵,自由開(kāi)放,無(wú)憂無(wú)慮,
高空中的氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜手中沒(méi)有線,又不忍心把風(fēng)箏拉下來(lái),我站不穩(wěn)了,也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中,我就會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)。那時(shí)候,我也可以忘掉所有不快,傷心,負(fù)擔(dān);可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大,那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。
也許,風(fēng)箏是上天賜予給我們體會(huì)大自然的東西。
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