小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
星期三下午放學(xué)后，我騎上車子飛快地往家騎，心想：明天就是端午節(jié)了，連續(xù)放三天假，真是太爽了，可以盡情地玩了。我剛回到家，爸爸就問我：兒子，老師布置作業(yè)嗎？我心里一想：老師布置了四張卷子和其它一些作業(yè)，太多了，我不想寫怎么辦呢，干脆騙爸爸一回吧。我不自然地說：老師沒布置作業(yè)。爸爸半信半疑地說：來吃飯吧。我吃完飯就去找同學(xué)玩了，玩著玩著心里老是有一種沉甸甸的感覺，后來在整個(gè)假期里玩得也不太開心。
到了假期的最后一天下午，我和媽媽一起去縣城了，可是心里總感覺有種不好的預(yù)感。從縣城回來，我剛躺在床上，爸爸從樓上下來了，嚴(yán)厲地說：兒子，給爸爸說實(shí)話，老師到底布置作業(yè)嗎？我吞吞吐吐地說：沒,沒有��！那你書包里四張卷子怎么回事？我心想：壞了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我說心里怎么老有一種不好的預(yù)感。我猶豫不決，過了幾秒，小聲地說：布置了，爸爸我錯(cuò)了。爸爸嚴(yán)肅地說：你怎么能說謊話騙爸爸呢？你不好好學(xué)習(xí)，以后就出去打工吧。我眼里噙著淚搖搖頭：打工，不行，打工多累呀！爸爸語重心長地說：學(xué)習(xí)要認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)地，這樣才能多掌握知識，長大以后才能有所成就。記住一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，趕快去認(rèn)真完成那四張卷子！我來到樓上，開始認(rèn)真地做卷子，只用一小時(shí)左右的`時(shí)間就把作業(yè)完成了。我心里頓時(shí)特別的輕松快樂，這幾天心里那沉重的感覺一下子蕩然無存。
這次我真的錯(cuò)了，通過這次我認(rèn)識到：只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，心里才能真正玩得快快樂樂！
小學(xué)生作文 篇2
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！毕氡卮蠹叶悸犨^這首詩，可又有多少人真正體會過這首詩的含義呢？這首詩告訴人們要珍惜農(nóng)民伯伯的汗水，珍惜糧食，可又有誰照這樣做呢？
珍惜糧食首先要有序地出進(jìn)食堂，以防把菜碗打翻，我們五、六年級在三、四樓，我們要提前十分鐘去吃飯，要不然全校學(xué)生都到一起會很擠，有可能會摔到地上。下到操場上之后要先排隊(duì)然后再走進(jìn)食堂里。
第二點(diǎn)要做到靜音。吃飯就吃飯，不能夠發(fā)出一點(diǎn)聲音。在走的過程中，有人拿著勺子和筷子敲打著碗，這是絕對不行的，因?yàn)槟惆l(fā)出噪音影響了別人，還使別人跟著你一起敲碗。進(jìn)到食堂，有人拿著打飯、菜的大勺子使勁地敲著飯缸，這也是絕對不允許的，還有人在吃飯的時(shí)候說話，這些都是不許干的'。
第三點(diǎn)，到了最重要的一點(diǎn)，就是要凈盤。所謂凈盤就是要盤子干干凈凈的，一點(diǎn)飯菜也不能有。可能對你來說浪費(fèi)一點(diǎn)飯菜沒有關(guān)系，可當(dāng)你看到裝滿剩飯剩菜的垃圾桶，你就一點(diǎn)也不覺得可惜嗎？我們要做到不剩飯，不剩菜，打多少，吃多少，吃不了，兜著走。不能浪費(fèi)每一粒糧食。
第四點(diǎn)要凈桌。我們在吃飯時(shí)不能撒一點(diǎn)飯、菜到桌上，撒上去了就撿起來吃掉，隨時(shí)隨地保持桌上衛(wèi)生。
第五點(diǎn)要凈地。我們吃飯時(shí)不能因?yàn)樽约翰幌矚g吃，就想方設(shè)法撒掉，有人甚至灑在地上，難道他們不知道這樣也是在浪費(fèi)糧食嗎？
我光盤，我光榮。讓我們一起珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的汗水珍惜每一粒米飯，讓我們一起做一個(gè)“光盤”使者吧！
小學(xué)生作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空，陽光照耀在湖水中，不知道天與地的分別。再這碧綠湖水里，有不少游人乘著船。我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來是一塊手帕，一個(gè)穿連衣裙的小女孩也乘著船，她高高的舉起紅手帕�！罢嫫��！币粋�(gè)男人坐在小女孩身后：“你媽媽真有眼光�！�。小女孩咧開嘴笑了。
陽光照在湖水里，小女孩的影子倒映在湖面上。一陣分風(fēng)吹過，小女孩的手帕落在湖面上，湖面泛起了幾道波紋。頓時(shí)，小船上傳來一陣哭聲：“我……我的手帕！”幾個(gè)好心的游人聽見她的'哭聲，又看見手帕飄了過來，用手一撈，碰是碰著了，但沒抓住。因?yàn)橛辛怂麄冞@樣撈，每次手帕快沉了的時(shí)候，又被他們抓上來一點(diǎn)。手帕一直沒沉。
一會兒，一個(gè)老頭子趕過來，雖然那老頭子看起來年過七旬，但動作非常敏捷，手帕一飄過來，那老頭子迅速一抓。說時(shí)遲，那時(shí)快，那閃電般的動作無人能比手過去了，帕子消失在湖面。這時(shí)小女孩的哭聲更大了：“我的紅手帕沉下去了，我的紅手帕……”老頭子的船漫漫靠進(jìn)小女孩的船，拉住小女孩的手，把手帕放在小女孩的手心里。她破涕為笑。
那老頭極為不解：“為什么你非得撈到這塊手帕？”坐在小女孩后面的男子長嘆一聲，摸著小女孩的頭：“她媽媽在她六歲時(shí)去世了，這手帕是她媽媽生前最喜歡的，她經(jīng)常來這兒，拿著手帕，舉得高高的。可是一天，她上班的時(shí)候，被一輛突如其來的汽車撞到了，最后搶救無效……”說著，那名男子也開始抽泣起來。小女孩拿著手帕檫著那男子的眼淚：“別哭了，我們都別哭了，手帕已經(jīng)找著了�！薄昂茫职植豢��！敝車挠稳耍械捏@訝，有的感動，有的哭泣……
船只散開了，不寧靜的湖面恢復(fù)了原來的寧靜，太陽照在湖面上……
小學(xué)生作文 篇4
林木的芳香引人陶醉，我們總喜歡在大樹的綠蔭下，用手指梳理稍滲進(jìn)來的陽光。用樹葉遮住臉頰，把身子浸在鮮嫩的小草中，享受著童年嬉戲的美好。
我的記憶是從鄉(xiāng)村開始的。父母為了掙錢，把我安置在了鄉(xiāng)下，那以后，陪伴我童年的，就是天真的鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂了。
我的表弟和強(qiáng)子，是兩個(gè)野味十足的家伙，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，每至放學(xué)，那片林子就是我們的天堂，大聲的喊叫，開心地嬉笑，充斥整片森林，響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂，潺潺的小溪流暢著我們的汗水，即是黃昏已至，月亮快要爬上樹梢，我們?nèi)栽谙硎茏匀坏挠H近。
我們也喜愛蹲坐在房頂上，接受月亮播撒的`清輝，看星星眨眼，清澈透明，還有無窮無盡的黑暗引起我們的遐想，有時(shí)出了神，竟會伸手去抓，我有時(shí)看著他倆呆呆的眼神，隱隱感到藏在快樂里幾縷悲涼。
六年級時(shí)，父母要把我接回去，離別前一夜，我們?nèi)耘f同往常一樣，在屋頂上眺望夜空，過了許久，我突然說了話：“我要走了，你們會想我嗎？”這話幼稚又可笑，但他們卻十分認(rèn)真的看著我。我趕忙把頭扭過去，他們卻朝我問道：“你在騙我們吧？不會吧？”我不敢回答，繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。
我沒有騙他們，第二天就走了，路上一直幻想著他們在聽到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應(yīng)新生活后，我漸漸上了中學(xué)，那段記憶也時(shí)常被喚起，時(shí)常拋忘。
第二年的一天，我正在放學(xué)路上，表弟突然給我打電話，電話里滿是淚聲和哭叫：“哥，強(qiáng)子出事了！”“那天正在上課，屋頂突然掉下一塊木頭，接著又掉了幾根，有人大喊樓要塌了！大家瘋一般的往外逃，我明明都跑出來了，他還沖進(jìn)去找我，然后，他再也沒出來過。
我突然感覺拿下風(fēng)吹在背上很涼，日頭更加毒了，感到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦！Ｎ译S后對表弟說，等放假了就去看強(qiáng)子。
那晚，夜空不同于往日，星星幾乎沒有，月亮也暗了許多，我感著記憶的殘溫，想著林子和那晚的對話，淚流滿面。
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