我和神筆馬良過(guò)一天作文（集錦7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我和神筆馬良過(guò)一天作文，希望能夠幫助到大家。
我和神筆馬良過(guò)一天作文1
今天我和神筆馬良來(lái)到了他的家。那里全是他一個(gè)人畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，就連我也是他畫(huà)出來(lái)的'。
今天我就是這個(gè)筆的主人了。我想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我太高興了！我好興奮呢！
我今天畫(huà)了一個(gè)游泳池和一套五彩繽紛的泳衣。我看見(jiàn)游泳池環(huán)境換上了游泳衣跳下去了。
我又去草地上。草地上有一只花花牛在玩耍。我又給他變出來(lái)了幾只小動(dòng)物，有小狗，小鹿，猴子，還有老虎。
我玩累了和神筆馬良再見(jiàn)了，然后我又換了一個(gè)時(shí)空隧道。才和神筆馬良再見(jiàn)。
其實(shí)這是我做了一個(gè)夢(mèng)。
我和神筆馬良過(guò)一天作文2
有一個(gè)善良的神筆馬良，我和神筆馬良過(guò)一天。
假如我和神筆馬良過(guò)一天。推薦神筆馬良的筆用，畫(huà)出很多漂亮的衣服，送給那些沒(méi)衣服貧窮的人。讓他們就不用光著身子到處流浪了。
假如我和神筆馬良個(gè)一天。會(huì)借馬良的神筆用，畫(huà)出很多學(xué)習(xí)用品，給那些沒(méi)筆沒(méi)紙的`朋友們用，讓他們?cè)贀?dān)心沒(méi)有學(xué)習(xí)用品。
如我和神筆馬良過(guò)一天。我會(huì)借馬良的神筆用。會(huì)畫(huà)出很多鞋子，會(huì)給那些沒(méi)鞋穿的人用，讓他們?cè)诙靸鲋_回家。
我和神筆馬良過(guò)一天……
我和神筆馬良過(guò)一天作文3
我想和神筆馬良過(guò)一天，這樣我就會(huì)讓他在冬天里畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，讓植物在冬天也能茁壯成長(zhǎng)。
我還會(huì)讓他為我畫(huà)雙翅膀，我要飛上太空，去和星星做伴。
還要讓他為失明的`人畫(huà)雙眼睛，讓他也感受到世界的美麗。
還會(huì)讓他在沙漠里畫(huà)一口水井，這樣在沙漠遠(yuǎn)渡的人就不必?fù)?dān)心沒(méi)水喝了。
我要和神筆馬良一起幫助更多的人，讓他們感到溫暖。
我和神筆馬良過(guò)一天作文4
今天上午，我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》這部書(shū)，正看的起勁，一道光刺進(jìn)了我的雙眼。
等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有一位皮膚黝黑，個(gè)子高高的'人，我定睛一看，這不就是書(shū)中的馬良嗎？
我拉著馬良的手，飛快地跑到道路上，這時(shí)候我看到有一位老爺爺慢慢地走來(lái)，有一輛卡車(chē)就要撞上了老爺爺，他卻沒(méi)注意到，這時(shí)候馬良飛快地把老爺爺扶到了馬路對(duì)岸。
接下來(lái)我又帶馬良去了商場(chǎng)，馬良一直好奇的不行。
轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了，感覺(jué)和馬良一起真開(kāi)心。
我和神筆馬良過(guò)一天作文5
上午天氣晴朗，我在街上走著，突然前面有個(gè)穿古怪衣服，手拿毛筆的人，我想：難道他是我們課文里著名的神筆馬良嗎?
神筆馬良問(wèn)我：“小孩，你想要為國(guó)效力嗎?”“當(dāng)然想!”我回答。“那我把我的`畫(huà)筆借你用一天 。”“太好了!”我歡呼道。“嗖” 我們傳到了沙漠，我拿起畫(huà)筆，畫(huà)了一個(gè)大型吸塵器，一轉(zhuǎn)眼，眼前的沙子便無(wú)影無(wú)蹤了�！笆遣皇沁�缺了什么?”神筆馬良說(shuō)，“對(duì)了，還有小花，小草�！蔽乙贿叜�(huà)著一邊向神筆馬良請(qǐng)教。不一會(huì)兒，沙漠就成了花草的世界。
轉(zhuǎn)眼，我們又來(lái)到了大街上，有許多工廠(chǎng)在排放污氣，我畫(huà)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)換器，將污氣變成了新鮮的氧氣。
一天愉快的過(guò)去了，我躺在小床上睡著了。
我和神筆馬良過(guò)一天作文6
如果我和神筆馬良過(guò)一天，我該多高興啊！首先我要看一看神筆可以畫(huà)出什么東西。
馬良有一個(gè)神筆，他用他給困難的人幫忙，今天我和神筆馬良過(guò)一天，我要和他玩他的神筆畫(huà)一些小動(dòng)物什么的。
馬良給我的神筆說(shuō)不可以做壞事，我說(shuō)知道了，我拿著神筆畫(huà)了一個(gè)小小的`小人，大軍又畫(huà)了一群，它是，紅方和藍(lán)方，打仗的時(shí)候非常壯觀，他們打完后紅方勝利。
我我畫(huà)了許多好吃的，我都吃不下，吃不下了，這一天真是美好的一天。
我和神筆馬良過(guò)一天作文7
我和神筆馬良過(guò)一天，早上的時(shí)候，我就讓神筆馬良給我畫(huà)了一雙跑到超快的`鞋子，我就穿上那雙鞋子。跑的飛快，我從我們的小區(qū)跑到了別人的小區(qū)，我跑呀跑跑累了我就回到家里�？斓街形绲臅r(shí)候，神筆馬良就給我做了一桌子好吃的………
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