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寫楓葉的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫楓葉的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫楓葉的作文1
每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)瑟瑟的秋天時,每當(dāng)看到那鮮紅的楓葉時,我就會回想起那件事。
有一天,媽媽爸爸決定送我到少年宮學(xué)習(xí)奧數(shù)。上課時,我總是不聽老師講課,還自己認(rèn)為自己做得起。過了幾個月要期末檢測了,而我還不當(dāng)一回事,仍然在屋了玩電腦。在考試的那天時,我一看試卷心想:這么簡單的題,來考我們,當(dāng)我們是弱智啊。于是便開始做起題來,當(dāng)我在做題的過程中,我發(fā)現(xiàn)了有許多復(fù)雜的`計算,弄得我手足無措,結(jié)果呢?考得一塌糊涂。在那個時候我哭了,哭得是那么傷心。結(jié)果周圍的同學(xué)都圍了過來。忽然,一片楓葉吸引了我的注意力,我看那楓葉正如我一樣,在學(xué)校老師和同學(xué)都喜歡我,而我就養(yǎng)成了一個居高臨下的心,久久不能掉下來。我希望我能做一個石頭,穩(wěn)穩(wěn)的、牢牢的緊貼在地下。
看完試卷后,我也相通了,淚水也干了。從這次慘痛的教訓(xùn)中,我醒悟了一個道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
寫楓葉的作文2
秋天到了,漸漸地變紅了,秋天的景色也因此變美了。我喜歡這片片火紅的楓葉。
遠(yuǎn)看一片片火紅的楓葉如同天邊的片片云霞,那楓葉紅黃相間,成片成片的楓葉相互映襯著,把游客們的臉都映紅了。紅色是秋天的顏色,那一團(tuán)團(tuán)紅仿佛在預(yù)告著今年又是一個豐收的秋天,看得人們心滿歡喜。
我忍不住走向前摘下一片來觀賞,只見它有五個葉片,好像人的'手一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來,楓葉隨風(fēng)晃動,仿佛在向游客們招手呢。取一片楓葉回來,把它風(fēng)干,回來夾在書里當(dāng)作書簽。既美觀又實用,真是兩全其美。
我喜歡秋天的楓葉,因為它為秋天的景色添加了一抹艷麗的紅色;我喜歡秋天的楓葉因為它為我的生活帶來了多姿多彩。我喜歡秋天的楓葉,因為它給我們帶來了更加沒得視覺享受。所以我喜歡秋天,喜歡秋天那火紅的楓葉。
寫楓葉的作文3
秋天到了,從樹林里傳來一陣“哇哇”的哭聲,會是誰呢?原來是一片紅似火的小楓葉,他那震天動地的哭聲可真讓人心酸呢,可為什么她要哭呢?原來是因為她要離開媽媽了。
這時秋風(fēng)弟弟正好在一旁散步,看到小楓葉這個樣子,于是就問有什么可以幫忙的嗎?小楓葉說:“我不想離開媽媽”。秋風(fēng)弟弟不慌不忙的說:“沒事兒,我可以帶你去旅行!闭f著就把小楓葉吹了起來,剛起飛的時候小楓葉,咬牙發(fā)抖,眼睛緊閉,直冒冷汗,過了一會兒,他睜開眼睛覺得飛行無比幸福;無比快樂;無比刺激,楓葉又看到了白似雪的菊花、火似火的`高粱,小楓葉就要落地了,她又害怕起來。
就在這個關(guān)鍵時刻,小楓葉又遇到秋風(fēng)姐姐,只聽秋風(fēng)姐姐呼呼一吹,小楓葉又回到了媽媽的腳下,啊!小楓葉終于落葉歸根了,他可以報答媽媽了。
寫楓葉的作文4
一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,無數(shù)片秋葉隨風(fēng)飄落,宛如一個一個蝴蝶,有紅色的、有黃色的、有綠色的……,每片樹葉都在爭先恐后地展示著自己的色彩,展示著自己獨特的美。我想:百花齊放,萬物復(fù)蘇的春天雖然美麗,但秋天的樹葉也有著它自己獨特的美麗的色彩。
我在地上看見一片完好無損的火紅的楓葉:它的形狀像一把小巧玲瓏的火紅的扇子,又宛如火紅的鳳尾魚的'大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的掃帚似的尾巴;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰的個子高;火紅色的葉片和乳白色的葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對永不分離的“好朋友”。
我忽然想起了唐朝詩人杜牧寫的一首小詩:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
寫楓葉的作文5
有人喜歡秋天累累碩果,有人喜歡秋天傲寒斗冬的秋菊,而我卻喜歡秋天千奇百怪的樹葉。
昨晚,我又來到了船閘公園。在船閘公園里看到了許多落葉,踩上去會發(fā)出沙沙的聲音。突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,在燈光的照射下,銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶。一片銀杏葉悄悄地停留在我的肩膀上,我輕輕握住銀杏葉的葉柄,仔細(xì)地端詳著銀杏葉:土黃色細(xì)細(xì)的葉柄,綠色的葉片,上面有一圈金黃色的花紋,像一條有著金色花邊的綠色裙子,有的像小象的耳朵,有的像蝴蝶的翅膀,有的像裙子。
向前走一段后,我來到了一片楓樹林。楓樹樹枝上那一團(tuán)團(tuán)“火”,是燃燃希望的火苗,是美麗的寒冷的`火苗。一陣風(fēng)吹過,我仿佛看到了小朋友的胖乎乎的小手,在使勁地為我們鼓掌,小手都拍紅了。在這一片楓林中,我看到楓葉對生活的熱情,對我們學(xué)習(xí)的鼓勵。
我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。
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