[優(yōu)]七夕的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的七夕的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七夕的小學(xué)作文1
今天,是一個特別的日子,大家知道是什么日子嗎?今天就是七夕情人節(jié)。
這天爸爸下班回來有點神神秘秘的,也不知道他葫蘆里買的什么藥。晚上吃飯的時候,他對我們說:“你們知道今天是什么日子嗎?”“反正不是我生日,管他什么節(jié)日!”我沒好氣地說。
爸爸見沒起太大轟動,感到挺意外的`。他深情地看了媽媽一眼,媽媽仿佛記起了什么,一臉壞笑的說:“老公,你打算送什么東西給你老婆呀?”我在一旁看得一頭霧水,問媽媽今天到底是什么節(jié)日,媽媽愣了好一會兒,才回答我說:“今天是情人節(jié)!”我這才恍然大悟,問爸爸道:“你送什么東西給我媽呀?”爸爸也愣了好一會兒,道:“我下班回來的時候就打算給你媽媽買盒巧克力,因為在下雨,所以我就先回來了。等會兒我去買巧克力去,咋樣?”
“OK!”我和媽媽都同意了。不過,我傅炳杰做事向來都是十拿九穩(wěn),所以,我不停的問爸爸說給我們?nèi)ベI巧克力到底是不是真的。爸爸本來只是拿我們開玩笑,不過,他傅虹波一言既出,駟馬難追,所以還是答應(yīng)了。
爸爸去買了,我多么希望爸爸能早點回來啊。
十幾分鐘,如幾十分鐘一樣度過了……
爸爸終于回來了,托媽媽的福,我也得到了一盒巧克力……
今天真是太高興啦!
七夕的小學(xué)作文2
七夕節(jié)最普遍的習(xí)俗,就是婦女們在七月初七的夜晚進行的各種乞巧活動。
乞巧的方式大多是姑娘們穿針引線驗巧,做些小物品賽巧,擺上些瓜果乞巧,各個地區(qū)的乞巧的方式不盡相同,各有趣味。
在山東濟南、惠民、高青等地的.乞巧活動很簡單,只是陳列瓜果乞巧,如有喜蛛結(jié)網(wǎng)于瓜果之上,就意味著乞得巧了。而鄄城、曹縣、平原等地吃巧巧飯乞巧的風(fēng)俗卻十分有趣:七個要好的姑娘集糧集菜包餃子,把一枚銅錢、一根針和一個紅棗分別包到三個水餃里,乞巧活動以后,她們聚在一起吃水餃,傳說吃到錢的有福,吃到針的手巧,吃到棗的早婚。
有些地方的乞巧節(jié)的活動,帶有競賽的性質(zhì),類似古代斗巧的風(fēng)俗。近代的穿針引線、蒸巧悖悖、烙巧果子、還有些地方有做巧芽湯的習(xí)俗,一般在七月初一將谷物浸泡水中發(fā)芽,七夕這天,剪芽做湯,該地的兒童特別重視吃巧芽,以及用面塑、剪紙、彩繡等形式做成的裝飾品等就是斗巧風(fēng)俗的演變。而牧童則會在七夕之日采摘野花掛在牛角上,叫做“賀牛生日”(傳說七夕是牛的生日)。
諸城、滕縣、鄒縣一帶把七夕下的雨叫做“相思雨”或“相思淚”,因為是牛郎織女相會所致。膠東,魯西南等地傳說這天喜鵲極少,都到天上搭鵲橋去了。
七夕的小學(xué)作文3
“七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿進紅絲幾萬條。”每當(dāng)讀到這首詩,我就會想起那美麗動人的傳說。
很久以前,有一個男孩,名叫牛郎,他以放牛為生。有一次,他來到樹林里放牛,聽到嬉水的聲音,老牛就對他說:“這幾位嬉水的是仙女,你只要拿走里面最小的一件衣服,就可以娶到一位美麗又勤勞的仙女了!”牛郎按照老牛的`意思把最小的衣服拿了過來,果然,等仙女們穿好衣服飛走后,衣服的主人——織女還在那里干著急。牛郎就走出來把衣服遞給了織女?椗娝液窭蠈,便與他結(jié)為夫妻,他們男耕女織,從此他們過上了幸福的生活。
過了幾年,他們有了個男孩和女孩,生活變得更美好了。
可是好景不長,天庭的王母娘娘知道了織女在凡間成親,大發(fā)雷霆,立刻派下天兵天將,下凡捉拿織女,并罰她在銀河的東邊日夜織錦,不能離開半步。牛郎知道后,非常傷心。老牛使出渾身解數(shù),把牛郎和孩子們送上了天。牛郎苦苦哀求,可鐵石心腸的王母怎么也不肯。牛郎整整求了一個月,眾神都被感動了,也一起求情。王母終于答應(yīng)了。就在每年農(nóng)歷七月七日讓他們在銀河上相會。可牛郎一介凡夫俗子,怎么能走過這漫漫的銀河呢?侍女喜鵲想到了辦法,她讓她的伙伴們搭成一座鵲橋,他們就一家團圓了。
從此,每年的七月七日就成了牛郎一家團聚的節(jié)日,這天也被稱為七夕節(jié)。如果你在這時仰望天空,還可能看見他們兩相會的動人場面。
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