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成長(zhǎng)的作文600字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
陽(yáng)光,是地球不可缺少的東西,植物需要陽(yáng)光,動(dòng)物也需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。
他穿著藍(lán)白相間的條紋衫,生氣時(shí)臉上突出的皺紋也遮蓋不住他內(nèi)心的和藹可親。他會(huì)時(shí)不時(shí)整理自己的頭發(fā),好讓他自己看上去精神一點(diǎn),他就是我的數(shù)學(xué)老師。
我很讓他頭痛,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直很差,怎么說(shuō)我也不懂,為此他經(jīng)常跟我談話(huà)。我呢?雖然想學(xué)好,可是那些數(shù)學(xué)符號(hào)總像一團(tuán)線(xiàn),牢牢地纏住我的思維,想了半天也不會(huì)做那些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題。
有一天,補(bǔ)充習(xí)題發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我竟一道題也沒(méi)錯(cuò),我驚訝地看了看老師,老師什么也沒(méi)說(shuō)把我的補(bǔ)充習(xí)題放在投影機(jī)錢(qián)展示給同學(xué)看,說(shuō):“看到了嗎?她怎么能做的這么好?你們?cè)趺淳筒恍?”頓時(shí)同學(xué)們的目光刷刷地看向我,我看了看他們,又抬頭看了看老師,老師微笑著看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“做得很好,保持!”我有些僵硬的接過(guò)補(bǔ)充,勉強(qiáng)的對(duì)老師笑了笑。
看著眼前的這個(gè)老師,我覺(jué)得不能辜負(fù)他的好心,于是從那天起,我終于明白了自己學(xué)不好的.原因,因?yàn)槲覀兌际潜M力而為,而沒(méi)有拼盡全力。
所以我盡我自己最大的努力去學(xué)。但當(dāng)我看到自己期末考試后的卷子時(shí),我呆住了,豆大的眼淚一滴一滴的拍在課桌上,鮮紅的分?jǐn)?shù)赤裸裸的擺在我面前,我只考了101分。
現(xiàn)在我初二了,他已經(jīng)不再教我了,但我覺(jué)得他就像冬天里的一抹陽(yáng)光將我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣燃燒了起來(lái),他就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光!
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過(guò)十幾載;一路走來(lái),鮮花與荊棘陪伴著;腳下的路卻依舊在延伸著,延伸著……
一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬從我的身邊掠過(guò),我在成長(zhǎng);從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的少年;從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)喜怒哀樂(lè)的少年;從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩變成略帶成熟的少年。時(shí)間如流水,我在成長(zhǎng),歡聲與笑語(yǔ),汗水與淚水浸沒(méi)了我,將我的生活,我成長(zhǎng)的歷程裝點(diǎn)得五彩繽紛。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么呢?
成長(zhǎng)的感覺(jué)是春天拂過(guò)臉頰的微風(fēng)。春,溫暖,柔和。陽(yáng)光在微笑,輕風(fēng)拂過(guò)。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下,沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著,歡笑著,好開(kāi)心啊,它們滋潤(rùn)綠葉,滋潤(rùn)樹(shù)木;綠葉在成長(zhǎng),在變綠,樹(shù)木在吐芽,在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏,自由自在。春的氣息夾著甜蜜,夾著清新,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是夏日熾熱的太陽(yáng)。在陽(yáng)光,沙灘,碧海的世界中成長(zhǎng)。一切都變得無(wú)邊無(wú)際,心豁然天開(kāi)朗。游戲在碧海中,薄荷的清涼滲入身體心中,感覺(jué)從未有過(guò)的舒暢。陽(yáng)光火辣辣地照著沙粒,光著小腳丫,小心翼翼地,擔(dān)心小腳丫會(huì)被悶壞了。夏的氣息夾著清涼卻又火辣,蕩漾在我成長(zhǎng)的天空。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是秋天通紅的楓葉。拾起地上的楓葉火紅,火紅,但卻感得悲傷;清晰的蔓脈有些蒼老,邊緣已不再完美了。望著天空旋轉(zhuǎn)兒下的楓葉,心中酸澀難耐。秋的氣息夾著成熟卻孤寂,酸酸澀澀的,彌漫在我成長(zhǎng)的`天空。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是冬日皚皚的白雪。望著雪白的一切,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春何時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了呢?冬的氣息夾著凄涼,夾著苦惱,蕩滌在我成長(zhǎng)的天空。
成長(zhǎng)的感覺(jué)便是這般酸甜苦辣了。
青春的尾翼在成長(zhǎng)的樂(lè)章中搖曳,綻放出飛鳥(niǎo)即將高飛前的凱歌。我們拍打著剛出落的羽翼,淋漓在年齡的瘋長(zhǎng)中,享受在成長(zhǎng)的拔節(jié)中,讓我們一同飛向更廣闊,更蔚藍(lán)的天空把!
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
大人們總是說(shuō)我們小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的了,可是,他們哪里知道,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱!就比如說(shuō)我,我就有許多的煩惱!
人們都說(shuō)青春期的孩子都叛逆,喜歡跟父母頂嘴。以前,我在書(shū)上看到過(guò)這樣的文章。那時(shí),我覺(jué)得這樣是很不對(duì)的,要是我,就不會(huì)這么魯莽。可最后怎么著?牛皮就“嘭”的一下,就吹破了,書(shū)上講的都出現(xiàn)在我的身上。以前的那些想法,跟現(xiàn)在完全不同。在現(xiàn)在的我看來(lái),我覺(jué)得我也沒(méi)有和媽媽爭(zhēng)什么,在我眼里的解釋?zhuān)瑓s變成了頂嘴。其實(shí),我也沒(méi)有解釋什么呀?為什么就一定要說(shuō)我在頂撞父母?
就說(shuō)有一次,作業(yè)做得有點(diǎn)晚,媽媽就說(shuō):“你怎么做得這么慢,人家七八點(diǎn)做完的作業(yè),你卻做到八九點(diǎn)?”我冤枉地說(shuō):“我只是想題目想的久一點(diǎn)而已!薄澳且膊皇墙(jīng)常全對(duì)!”“思路是對(duì)的,只是計(jì)算差點(diǎn)!”“你再和我怔,遲早你會(huì)退步的!”說(shuō)完就用力地甩了門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,就氣呼呼地走了。我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)腳底下震得厲害,難道恐龍復(fù)活了?當(dāng)我從幻想中醒來(lái)時(shí),一想起剛剛的事,我就氣得厲害!盀槭裁匆@么說(shuō)我?盡管我有地方不對(duì),干嘛要這么說(shuō)我?我也有尊嚴(yán)的,她吧我當(dāng)成什么?我就這么被她踐踏成這樣?媽媽以前從來(lái)不會(huì)這樣的`,自從我開(kāi)始變成熟開(kāi)始,天天都說(shuō)我……”我越想越生氣,最后熱淚盈眶,再是淚流滿(mǎn)面,接著就是泣不成聲,最后就是狂風(fēng)暴雨……正好那天也下雨,我做好作業(yè),就坐在窗臺(tái)上,看著窗外的雨,就仿佛是我心里的感受,每一滴都重重地打在我的心田,我的心變得坑坑洼洼……第二天起來(lái)眼睛都腫了。
我終于理解了青春期的孩子為什么這叛逆了,就因?yàn)楦改笇?duì)孩子的態(tài)度!說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不想和爸爸媽媽吵架,但我無(wú)法控制自己的思維。最后,我主動(dòng)要求和爸爸媽媽心與心地溝通一次,最后我的心結(jié)終于打開(kāi)了,我和爸爸媽媽都互相理解了。
盡管最后,這個(gè)煩惱被成長(zhǎng)法官拒之門(mén)外,或者說(shuō)是棄惡從善,但煩惱監(jiān)獄里的煩惱還是很多的。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,成長(zhǎng)的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。
去年,我9歲了,常看到同齡的孩子們騎著自行車(chē)玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車(chē),我開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的。”他扶著自行車(chē)的后部,我坐上了自行車(chē),爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)。”我的腳踏起來(lái)了,車(chē)子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車(chē)子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的.身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車(chē)!快剎車(chē)!”我剛看到前面有一根電線(xiàn)桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車(chē)子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)!卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車(chē)的平衡好控制一些了,車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車(chē)比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車(chē)子走好遠(yuǎn)呀,
不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車(chē)了,爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
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