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成長的作文

時(shí)間:2024-03-14 16:05:13 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成長的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文 篇1

  成長路上,一步一腳印,漸行漸遠(yuǎn)。盎然回首,那足跡也許參差不齊,也許完美無暇,都無從知道。而未來的路,未來留下的足跡如何,則是我們自己選擇的。

  雨越大,登山者越無懼。

  A等于B,B等于C,則A也等于C,這淺顯的道理是無人不曉的。但無數(shù)個(gè)簡單的事物整合起來,便是一件難事。而生活,把許多道難題留給了我。呆立在窗前思忖著,明天如何應(yīng)對考試。同學(xué)和老師紛紛把信任的一票投給了我,它們都在我心里堆成了一座大山。壓力驟然擴(kuò)大了無限倍。我像是一個(gè)贏取分?jǐn)?shù)的機(jī)器,大家善意地把工作送到這里,讓我操作、練習(xí),得分、勝利。不得不懸梁刺股,囊螢夜讀。文字一個(gè)個(gè)蹦進(jìn)了我的腦海,直到再也擠不進(jìn)去了,我就把美好釋放出來,再讓文字占據(jù)我的腦袋。腦里充滿了知識,為考試提供了充足的.營養(yǎng),準(zhǔn)備關(guān)機(jī)。然而,躺在床上卻只能翻來覆去,毫無睡意。心里的雨傾盆地下,大雨滂沱,誰能承受?只有我。我不入地獄,誰入地獄?

  我是雨中的登山者,越戰(zhàn)越勇。雖然腦子擠滿了煩瑣的文字,但我身上、心上仍有空間。

  我喜歡看外國的恐怖片,它讓我的神經(jīng)受到刺激,松懈了下來;我喜歡聽膾炙人口的流行音樂,它陶冶我離亂的思緒,讓我溺進(jìn)快樂的海洋;我喜歡品嘗美味佳肴,它們讓我擁抱幸福,暫時(shí)拋棄煩惱這個(gè)晚上,我把我所有愛做的事情通通忘情地做過了。放松了,也管不了抽象的文字;解脫了,也控制不了甜甜、美美的睡意。我睡了,很甜很飽滿。夢中,我的理智和情感在對抗,它們打平了

  雨越大,登山者越猖狂。一步一步,腳印越來越深刻。他們不知經(jīng)歷了多少次雨的束縛,可他們都走過來了。昨天,只能夠經(jīng)歷一次,未來,有無限奇跡等你去創(chuàng)造。人終歸要長大,帶著一種遇強(qiáng)則強(qiáng)的大無畏的心情悄然地成長。

  再美的過去也已成往事,也只能在空閑時(shí)細(xì)細(xì)地回味一番;匚哆^后,不妨把握現(xiàn)在,邁出新的一步,留下一串新的足跡;仡^是土,向前是金。

成長的作文 篇2

  時(shí)光如梭,歲月如流,在不知不覺中,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。再回首,成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映入眼簾:舔一舔酸,那酸味仍然毫不減少;嘗一嘗甜,那甜味蕩漾心間;來一點(diǎn)苦,那苦味彌漫全身。吃點(diǎn)辣,臉上火辣辣的。

  酸

  “三·八”婦女節(jié)那天,我滿懷感激給媽媽寫了一封信,祝媽媽節(jié)日快樂。媽媽也回了我一封信。她夸我是個(gè)懂事乖巧的孩子,學(xué)習(xí)生活從不讓她操心。我讀著媽媽的信,不禁感慨萬千。從小到大,都是媽媽在全心全意地照顧我,可我給了媽媽什么呢?任性、自私、蠻不講理。讀著,讀著,一種酸溜溜的滋味在心中彌漫,漸漸地爬上了眼眶,是啊,我們常對路人的小恩小惠感激不盡,對最親的人給自己的愛卻熟視無睹。

  甜

  小時(shí)候,爸爸媽媽對我百般嬌慣,我到八歲了還不會騎自行車,眼看著人家得意洋洋地在大街上兜風(fēng),心里邊癢癢的,我偷偷推出自行車,在一塊空地上練了起來。摔了又摔,練了又練,我的膝蓋磨破了皮,滲出了血,但我毫不氣餒。功夫不負(fù)有心人;只要功夫深,鐵杵磨成針。沒過多久,我就學(xué)會了騎自行車。勝利女神在向我微笑,甜味在心中散開。

  苦

  我們是爸爸媽媽的寶貝,是爸爸媽媽的希望,但要想出人頭地,不是一朝一夕就能完成的。但是,家長給我們的負(fù)擔(dān)太重了。家長們望子成龍、望女成鳳。取得好成績時(shí),爸爸媽媽滿心歡喜;成績退步時(shí),在飯桌上少不了一頓教訓(xùn)。周未,《當(dāng)堂練》、《AB卷》往桌前一放,整天泡在題海里。

  辣

  有一次,媽媽讓我做《教與學(xué)》,我趁媽媽不注意,偷偷地溜了出去和伙伴們一起玩,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然少不了一頓責(zé)罵。媽媽生氣地說:“你都六年級了,又不是不懂事的.小孩子了,怎么這么不懂事!”媽媽的指責(zé)讓我的臉紅一陣白一陣,臉上火辣辣的。

  人總是要長大的,沒有哪一條道路是一帆風(fēng)順的,都布滿了人生的低谷和沼澤,只有頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝低谷和沼澤,才能迎來生命中絢麗多彩的春天。

成長的作文 篇3

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,有一個(gè)姐姐。我出生時(shí),姐姐已經(jīng)上中學(xué)了,她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學(xué)業(yè),一邊帶我,非常辛苦,但她從不怨天尤人,每次出去玩兒都要帶著我這個(gè)跟屁蟲。

  七歲那年,姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非?蓯,全家人都很喜歡他。自從有了外甥,似乎一下子就把大家對我的寵愛奪走了。那段時(shí)間我感覺自己好像變成了可有可無的人了。一直享受特殊呵護(hù)的我根本受不了這種冷落,于是便開始討厭這個(gè)小外甥,跟他爭風(fēng)吃醋,干什么都不讓著他?山憬銖膩矶紱]有怨過我,她總說沒事,弟弟還小,等長大了就好了。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了,可是我依舊我行我素,以至于家人都說我不懂事,還不如一個(gè)五歲的小孩子。

  那是一個(gè)夏天,我正在家里享受著“少爺”般的生活,媽媽突然驚喜地對我說“你外甥來了,快去幫姐姐拎東西!”躺在床上的我一咕嚕爬起來,“哼!好日子又沒了,待會兒要他好看!”我在心里恨恨地說。

  吃飯了,媽媽做了許多我愛吃的菜。我盯住了一塊大雞翅,伸出筷子剛要夾過來,不巧外甥了選中了它,我們倆的筷子都夾住了雞翅,然而我并沒有松開的意思。

  “給你外甥吃!”媽媽喝道。“我不!”我沒有絲毫退讓的意思。這時(shí),小外甥柔聲柔氣地說:“姥姥,我不吃,給舅舅吃!”我心里咯噔一下,感覺有些難受。

  吃過飯后,一家人坐在一起看電視,依舊由我掌控著遙控。我來回搜索,尋找著自己喜歡的內(nèi)容,一不小心,撥到了外甥喜歡的一部動畫片,沒容外甥高興,我一下子就撥了過去。媽媽瞪大眼睛看著我,心里早已充滿怒火!拔也豢戳,給舅舅看吧!”一個(gè)稚嫩的童聲,將媽媽即將爆發(fā)的怒火平息了下去。

  我的臉上熱熱地冒起火來,我終于明白了那句“我還不如一個(gè)五歲孩子”的含義了。連一個(gè)孩子都可以做到謙讓,而我身為他的舅舅卻對他充滿恨意,真是太讓人笑話了!以前姐姐對我那么好,我卻這么對待她孩子,真是太不像話了,我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚感。

  從那以后,我感覺自己變了,學(xué)會了謙讓,學(xué)會了照顧外甥,并且和他成了無話不談的密友。我們家又恢復(fù)了以前的'和諧和寧靜。

  一個(gè)人從嬰孩的那聲啼哭到后來的成熟過程叫做成長。從天真爛漫到沉穩(wěn)老練,每個(gè)人都要經(jīng)歷成長的過程,在享受這個(gè)過程中會有很多有益的啟迪。

  每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但是我們都會成長?赡茉诓唤(jīng)意間,也許在一件小事后,只要你善于捕捉生活中的點(diǎn)滴,你的日子就會充滿詩意。

成長的作文 篇4

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳步匆匆向前。驀然回首,在成長道路上,留下了一串串或深或淺的足跡,記載著歡樂,記載著憂傷,記載著煩惱,伴隨我一路成長。

  這是我最快樂的時(shí)光:下雨后,總有一個(gè)個(gè)大大小小的小水坑。我一跳上去,撲通一聲,就濺起許多小水珠。我一低下頭,那些小水滴就跳到我的.臉上。我笑了,天真的笑了。當(dāng)我跑向回家的路上時(shí)。腳下的水跡深深的印在了地上,被陽光照耀著那一個(gè)個(gè)足跡。童年是快樂的,無憂無慮的,多想永遠(yuǎn)留在童年!

  現(xiàn)在我長大了,總有許多煩惱藏在心底,總要面對不同的困難。我是多么懷戀那純真無邪的童年。

  “滴答,滴答",下雨了,此時(shí)的我,卻在家里寫著一沓又一沓的作業(yè)。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,我的心中是萬般無奈。雨停了,天邊懸掛著一道絢麗的彩虹。我望著彩虹,心中不斷地自我激勵著:不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會看見彩虹?快樂就在身邊,何不放下煩惱去尋找一番呢。這一刻,我放下了作業(yè),也如同放下了那萬般煩惱。

  我走出家門,又看著濕地上一個(gè)個(gè)小水坑,我又在水坑上玩耍了起來。一個(gè)個(gè)水珠往四處飛濺,我緊瞇著眼睛。我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了!就像回到了童年般。陽光照在我的臉上,笑容顯得更加燦爛了。當(dāng)我看著地上時(shí),竟找到了兒時(shí)的腳印。在陽光的照耀下,他成了金色的,它是通向成功,通向快樂的足跡。

  其實(shí)快樂就在我們的身邊,伴隨著我們的成長,每一次挫折與失敗不都是成功的提示嗎?成功路上記載的快樂并沒有定格,它一直伴隨著你,只是你沒有發(fā)現(xiàn)……

成長的作文 篇5

  靜靜的,悄悄的,我已從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)懂事聽話的小姑娘。轉(zhuǎn)眼間,我已快小學(xué)畢業(yè)了,回首著成長路上的腳印,每一個(gè)腳印無不記錄著我的成長,無不記錄著我生活中的酸甜苦辣。

  這是一串整齊清晰的腳印,里面充滿了歡聲笑語。課間,我與同學(xué)們盡情玩樂,盡情歡笑。記得上個(gè)月,學(xué)校要選出幾個(gè)寫作水平好的學(xué)生去參加市里舉辦的“快速作文”競賽。張老師選了我,讓我試一試,當(dāng)時(shí)我心里很沒有信心,退縮著不想去,面張老師一直鼓勵我:“沒問題的,你平時(shí)的寫作又不錯,只要正常發(fā)揮,寫出你的最高水平就行,相信自己,因?yàn)槟闶亲畎舻!”在張老師慈母般的鼓勵和自己的努力下,最終取得了不錯的`成績。那一刻,我無必興奮,辛勤的勞動終于換來了甘甜的果實(shí)。

  這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的失敗和憂傷。一次數(shù)學(xué)考試,我的成績居然十分不理想,此時(shí),我眼中的天不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,世界上的一切都變得灰蒙蒙的;氐郊遥前职謰寢岄_導(dǎo)我,到學(xué)校是同學(xué)用盡全力的幫助我,更是吳老師耐心細(xì)致的給我講解,過了一段時(shí)間,我終于重拾信心,又取得了理想的成績。

  這是一串泥濘的腳印,裝滿了我的后悔。我因?yàn)椤耙晻缑保淮螖?shù)學(xué)課上,我竟然鬼使神差拿出課外書看了起來,誰知競被吳老師逮個(gè)正著,我這才如夢初醒,恨不得地上有道縫馬上鉆進(jìn)去,教室里的幾十雙眼睛都在盯著我,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,這多丟人呀!

  往事如昔,腳印串串。腳印,悄悄的記錄著我成長的里程,給我信心,催我奮進(jìn),伴我成長!

成長的作文 篇6

  俗話說得好,“吃一塹,長一智”在我成長的過程中,總會犯很多小錯誤,但是“人孰能無過,過而能改,善莫大焉”。

  今年的期中考試中,因?yàn)槌煽冊谖依硐氲姆秶鷥?nèi),所以對學(xué)習(xí)有所放松。下午放學(xué)后,我和同學(xué)們高高興興的奔跑到車站,坐上車之后,有一個(gè)同學(xué)提議說:“咱們?nèi)ナ⑹缽V場玩玩玩吧!薄鞍ィ业没丶易鲎鳂I(yè),恐怕不能玩了”,而我的其他同學(xué)齊聲說:“走吧!走吧!白自涵,去玩一小會也沒有關(guān)系,然后再回家寫作業(yè)也不遲!蔽以谙,到底去還是不去呢?如果我去了作業(yè)有可能會寫的很晚,而被爸爸打,但是這也是建立同學(xué)之間友誼的好機(jī)會,最后我還是說服我自己去玩一小會,我們玩的很開心,我也就不知不覺的忘了時(shí)間。

  玩的.正開心的時(shí)候,我突然摔了一跤,但是這一跤也把我給摔醒了,呀!現(xiàn)在都5:30了,我背上書包一路狂奔往家趕。

  終于到家了,我快速的拿出作業(yè)寫了起來,這時(shí)爸爸回來了,爸爸問:“叮當(dāng),作業(yè)怎么才寫了這么一點(diǎn),干什么去了?是不是玩去了?”我見瞞不過去,我回答說:“沒有啊,剛才放學(xué)我和同學(xué)在圖書館看了一會書”,爸爸聽到我這樣的解釋就沒有繼續(xù)追問我,我竟然撒了一個(gè)謊,雖然這樣會免了一頓皮肉之苦,但是我還是覺得心里不踏實(shí),媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,我竟然怕被責(zé)罰而騙了父親,心里有一點(diǎn)點(diǎn)不安。

  第二天,我因?yàn)檫@件事上課都沒有認(rèn)真聽講,我一回到家就給爸爸說了實(shí)話,爸爸不但沒打我而且摸著我的頭說:“孩子,知錯能改就是好孩子!

  每當(dāng)我想去玩的時(shí)候,我都會想起這件事對我的教訓(xùn)。通過這件事也讓我明白了,“不管遇到什么事情,都要做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生!

成長的作文 篇7

  一個(gè)人的成長中的過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大啟示。

  記得有一次,我和表妹一起去超市購物。一路上,和表妹追逐打鬧,不知不覺已經(jīng)到了超市門口。這時(shí)候,有一位阿姨從我身旁經(jīng)過,不小心從口袋掉出了50元錢,我見次情形,眼睛一亮,心喜若狂。拉著表妹硬將那50元錢撿起,可拿到了心里納悶了:這50元怎么處理呢?我到底應(yīng)該還給那位阿姨呢;還是自己留下來呢?表妹見我對那50元發(fā)呆,便好奇的問:“姐姐,你是不是有什么事呀?要不然,我先進(jìn)去了!

  這時(shí),我才清新過來。望著那位走遠(yuǎn)了的阿姨,有望著自己手中的鈔票,心想:這件事只有我和表妹知道,表妹又不會告狀。算了,就裝著沒事吧!我望了望四周的人,表妹看見我把50元錢放到口袋里,便跑了出去,說:“姐,你怎么能這樣呢?這又不是我們的錢,應(yīng)該還給那位阿姨!蔽毅蹲×。在我眼中,一向貪錢的表妹怎么這個(gè)時(shí)候變的這么有正義感呢?說完,表妹就搶走了我手中的鈔票,向那位阿姨跑去……

  “阿姨,阿姨!蔽覀兘凶∧俏话⒁!霸趺戳耍∨笥,找我有什么事嗎?”阿姨和藹可親地說。表妹說:“這是我姐姐撿到您掉的錢,還個(gè)您!薄鞍。『煤⒆!”阿姨很激動連連夸我們。

  我心想:表妹其實(shí)可以說是她見到的.,為什么說我呢?其實(shí),真正的好孩子不是我而是表妹。

  這件事已經(jīng)過去四年了,可我怎么也不會忘記。表妹給我這個(gè)當(dāng)姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧,還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。

成長的作文 篇8

  小時(shí)候,我會因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是——因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮尷蠋煴頁P(yáng)我一番;可是現(xiàn)在,我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當(dāng)它是一回事。

  剛上小學(xué)時(shí),放學(xué)排隊(duì),我們總是一個(gè)個(gè)對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學(xué)從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

  小時(shí)候,我會天時(shí)候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語文課舉了幾次手,數(shù)學(xué)課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個(gè)底就行了。

  以前,我總喜歡因?yàn)橥婢叩腵“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí),玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”?玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個(gè)人看書、做作業(yè),也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒完沒了。

  只有在小時(shí)候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對的是堆積如山的作業(yè),沒有天真的笑容,學(xué)會的是靜靜地思考。

  歲月就像一個(gè)魔術(shù)師,一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來的模樣,雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型,弄得最后連自己也不認(rèn)識自己了。

  突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀,時(shí)而甘甜,時(shí)而清香,時(shí)而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。

  哦,或許這就是成長。

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