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我和你的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我和你的作文,歡迎大家分享。
我和你的作文1
藍(lán),碧藍(lán)的大海,我和你初次相逢。那是在爸爸公司組織的一次度假中,我們兩個(gè)是兒童團(tuán)的成員。
晨光,略帶寒意的海風(fēng)緩緩吹著,我們倆蝴蝶般追逐著漸漸退去的潮水,水桶中變出了各色的貝殼和氣呼呼的招潮蟹,直到金色的陽(yáng)光鋪滿了海灘上歪歪斜斜的腳;午后,沙灘上聳立著我和你合建的城堡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著我們?cè)跐O船上蹦蹦跳跳的身影;夕陽(yáng),誘人的燒烤香味飛舞在晚風(fēng)中,人群中飄出了童稚而響亮的聲音:“我那個(gè)喜歡的你,給我拿哦!”,頓時(shí),笑聲響徹了空曠的海灘,晚霞輕柔地護(hù)住了我們的臉。
那個(gè)夏天,我和你收獲了碧海藍(lán)天,還有藍(lán)寶石那樣純潔晶瑩的友誼。那一年,我八歲,你六歲。
紅,霓虹燈下的夜上海,我和你兩尾魚(yú)似地穿梭在都市的地下空間。地鐵商城內(nèi),我們口中變幻著風(fēng)味小吃,手心中流動(dòng)著卡通玩具,眼眸中閃動(dòng)著五彩斑斕的商品,渾然忘記了時(shí)間的流逝。
夜已深,我興奮了,你困了,雙人組再也無(wú)法劃出整齊、優(yōu)美的軌跡了。1930風(fēng)情街,一條穿越時(shí)空的小街,老式電車、海派建筑前閃動(dòng)著我的身影和閃光燈,斷絕了你那弱弱的請(qǐng)求?粗遗d高采烈的樣子,你咬緊嘴唇緊緊跟隨著,呆滯的身影搖搖晃晃地穿行在中西建筑中。終于,你對(duì)我說(shuō),不好意思哦,就一頭扎到了媽媽的懷里睡著了。
那個(gè)夜晚,我看到火鳳凰般的火焰燃盡了你全部的體力,只為配合我的步伐。那一年,35sk。com我十歲,你八歲。
綠,綠草茵茵的小徑,你神色匆匆地掠過(guò)。剛出我家的你,怎會(huì)像個(gè)兔子似的奔向汽車,激動(dòng)的面容,緊緊抱在懷中的盒子。
那是一次家庭聚會(huì),游戲中,壓箱底的一大盒寵物小精靈冒了出來(lái),讓我們重溫了曾經(jīng)的美好。瀉滿陽(yáng)光的房間,地板上散落著五顏六色的'小精靈,還有你那滿眼的小星星。臨別時(shí),我送出了人生的第一份正式禮物。
沒(méi)聽(tīng)到意料中的謝謝,卻看到了狂化的你,最寶貝的自畫(huà)本、漂亮的玩具雨點(diǎn)般地砸到我手心里,霎那間,你帶來(lái)的東西都換了主人;沒(méi)有往日的依依不舍,只見(jiàn)你抱著那玩具盒,背著你媽媽的包,還有課間鈴聲般急促的再見(jiàn)聲。樓道中,傳來(lái)了你的聲音,媽媽快走。「绺绮粫(huì)后悔吧?嗨,今天怎么沒(méi)多帶點(diǎn)玩具!
那個(gè)春日,我感覺(jué)到窗外暖暖的綠意,那些給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的生靈,那個(gè)受點(diǎn)恩惠就銘記在心的你。那一年,我十一歲,你九歲。
雖然,我和你相距只有十公里,但成長(zhǎng)的代價(jià)使得我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。但我相信,那些陪伴我們走過(guò)童年的美好往事,將化成溫馨的感覺(jué)永不磨滅。
我和你的作文2
“沒(méi)有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)。如果沒(méi)有朋友,這世界只是荒野一片。”是的,以前的我總是對(duì)這個(gè)句子似懂非懂,只是知道它是寫(xiě)朋友的,卻不知道這句名言中包含的意義直到遇到了她,是她讓我懂得了友誼的重要性,是她,讓我懂得了擁有朋友的快樂(lè),她就是咱班的一班之長(zhǎng)楊清影。
我總是喜歡叫她楊傻,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣叫她倍感親切,我也不知道怎么給她起的這么一個(gè)綽號(hào),我甚至我不知道我這個(gè)性格怎么會(huì)和她這種開(kāi)朗的性格成為好朋友,但是我知道我們是好閨蜜還基友,甚至還一起同床睡過(guò),雖然我們相處還不到一年,但是我們的友誼卻十分的深刻,我不知道怎么用言語(yǔ)來(lái)確切形容我們的美好友誼,只懂得它是那么美好,那么純真。
楊笨蛋,快畢業(yè)了,我忽然有太多的話想要對(duì)你說(shuō),因?yàn)槲遗庐厴I(yè)后忽然有一天你不再聽(tīng)我訴說(shuō),在這小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光里,感謝你的一路相伴,是你的陪伴讓我不再孤單。記得嗎?我們前幾天填志愿表我一以為我戶口在一中只能在一中,所以那天剛好是我的生日,你問(wèn)我想要什么禮物,我苦思冥想,終于決定我不要物質(zhì)上的禮物,我的愿望只是想讓你陪我一起去一中,讓我們不分離,中學(xué)繼續(xù)在一起,也許你們會(huì)覺(jué)得這個(gè)禮物很廉價(jià)吧,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)禮物卻是我收到的的禮物,你一直很想去六中,但是你卻答應(yīng)了我去一中,最后我知道了我也可以去六中時(shí)我仿佛看到了你臉上的陰郁一掃而光的場(chǎng)景,我可以理解你答應(yīng)我去一中前心里的斗爭(zhēng),畢竟六中里小學(xué)同學(xué)比較多,你肯定想去六中,但你卻為了我去一中,雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)有把內(nèi)心的真實(shí)情緒表達(dá)出來(lái),但我明顯感受到了我內(nèi)心的感動(dòng),那顆心正為你而顫動(dòng)著。
“無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。”普希金的這句話是很多人的心聲吧,同樣,它也是我的心聲,因?yàn)槲乙灿幸欢螣o(wú)比親密的友情,這是我和你的友情,在我的心目中,友誼是除了健康外的第一位的,如果沒(méi)有友誼,光靠那些多情的'詩(shī)句,漂亮的文章,亦或者閑暇的歡樂(lè)這些都不足以讓人心動(dòng),因?yàn)樗靖惺懿坏綋碛杏颜x的快樂(lè)。我很慶幸,我擁有你,在我哭泣時(shí),你總是給我送上最真誠(chéng)的安慰;在我成功時(shí),你總是為我歡呼喝彩;在我失敗時(shí),你總是給我最真摯的鼓勵(lì)......
感恩的心,感謝有你,我的六年級(jí)生活因?yàn)橛心愣嗔朔輾g樂(lè),親愛(ài)的楊清影同學(xué),答應(yīng)我,我們初中還是做好朋友好嗎?即使不在一個(gè)班,友誼也依舊深刻好嗎?無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么事情我們也要原諒對(duì)方好嗎?請(qǐng)記住,小學(xué)生涯中有個(gè)女孩一直把你當(dāng)做好閨蜜好嗎?
要珍惜友情,朋友是一生中的財(cái)富.請(qǐng)?jiān)试S我?guī)退斫鉃橐湎逵,她將是你小學(xué)中的美好回憶,楊傻,我們永遠(yuǎn)好基友!
我和你的作文3
坐在歲月的路口,透過(guò)時(shí)光的罅隙,你和我所有的故事都在記憶里走出。這是一個(gè)無(wú)人的夜晚,這是一個(gè)淡然的時(shí)間,我靜靜的依偎在回憶的身旁,講述那個(gè)只有我和你的故事。
沒(méi)有什么迷離的色彩,就那么淡淡的與你相識(shí)了,然后攜手走進(jìn)了我們的故事里。沒(méi)有預(yù)料中的激情,也沒(méi)有花前月下的卿卿我我。似乎這只是一個(gè)普通的毫無(wú)生氣的故事。
而后的變故,卻在平凡的鋪墊后顯得那樣的迷茫,也許命運(yùn)的手握住了你我的世界,在翻轉(zhuǎn)中,把你我推進(jìn)了不可復(fù)出的深淵。我心甘情愿的在低谷里匍匐,再也不愿走回那個(gè)遺棄我的世界。
一直以為可以把這個(gè)故事忘得一干二凈,卻總是在不經(jīng)意間想起這份無(wú)法割舍的心痛。那段清晰的印痕已牢牢的印在了我的心里,永遠(yuǎn)也揮之不去。
無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,這個(gè)結(jié)局究竟帶給了我們什么樣的遺憾?我永遠(yuǎn)都找不出一個(gè)相同的答案。無(wú)論是老去的容顏中,還是泛黃的照片里,我都無(wú)法印證那段歲月里,你和我講述的是怎樣的一個(gè)故事。
對(duì)于感情,我從沒(méi)有想過(guò)會(huì)有一個(gè)完美的歸宿。我只想安靜的坐在屬于自己的空間里,說(shuō)自己的事,輾轉(zhuǎn)自己的傷痛。對(duì)于離去的,得到的,我都用平常的'心態(tài)接受了。
也許,有的人和人之間注定是一種身體間的距離,有的人和人之間卻是有著心和心的距離。兩個(gè)人究竟能夠走多遠(yuǎn),走多久,也許,只有時(shí)間知道答案了。
在我的生命里,你注定是一道流動(dòng)的風(fēng)景,我無(wú)法在你身上看到它輝煌的一生。茫然中,我丟失了那雙曾牽住的手,而你,也成了我永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝。
我對(duì)時(shí)間咀嚼著你的樣子,因?yàn)槟硞(gè)環(huán)節(jié),某個(gè)段落,都沒(méi)有因時(shí)間的流逝而暗淡。只是那戛然而止的腳步,毫不留情的把我遺落在了你的身后,再也沒(méi)有了跟上你的勇氣。
于是,我站在你我的故事之外,看著你我越來(lái)越遠(yuǎn)的距離。沒(méi)有哭泣,沒(méi)有挽留,只是背對(duì)背的給故事畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
我不知道葬心的痛楚,也不知道故事破碎后的疼痛,我只是拒絕了做故事里的主角。多年后,它成了落寞的中心,常常在我孤獨(dú)的時(shí)候,一次次的刺痛著我。
也許,我只是一個(gè)傷痛的邊緣人,也許,有更多的人在自己的故事里傷心失望。從霜白雪重,從花開(kāi)花落。而這些故事里,我不知道別人的結(jié)局如何,我只知道,我用無(wú)言的形式與你告別。
一次的傷痛,我把自己放在了理性的行列。我不在遙望美好的未來(lái),也不再奢求纏綿的溫情,我只是順其自然的走著命運(yùn)鋪好的路,身不由己的坐著命運(yùn)的傀儡。
午夜的寧?kù)o平淡了我的感覺(jué),在那些灰色的記憶里,我依然把你放在永不遺失的角落,雖然有時(shí)痛有時(shí)苦……
我和你的作文4
友誼就像一杯濃濃的咖啡,越品越有味道;友誼就像鵝卵石,把山泉過(guò)濾得更加清沏;友誼像不老松,雖然早已布滿皺紋,它的根基卻越加深、更加牢固;友誼如一束陽(yáng)光,你走到哪里它就照到哪里;友誼如一根小小的筆,渺小而偉大;友誼似一朵花,寒風(fēng)阻止不了它綻放;友誼似綠州,不曾畏懼過(guò)沙漠。有了友誼我的傷痛少了幾份,有了友誼我的快樂(lè)多了幾分,有了友誼我少了一些寂寞,有了友誼我多了很多感動(dòng)……三年的老同學(xué),你們身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?三年的老師,你們血液里一定有未發(fā)現(xiàn)的成分!否則,微笑怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)法綻放在臉上呢?
三年的母校,你是我心中最神圣的地方,你教給了我中華民族的.傳統(tǒng)美德。在這即將分別的時(shí)刻,曾經(jīng)一遍遍練習(xí)過(guò)的話語(yǔ),為何說(shuō)不出口?曾經(jīng),在這所學(xué)校里,我們一起開(kāi)懷大笑過(guò),一起傷心過(guò),一起為了已得的榮譽(yù)激動(dòng)過(guò),一起為了考試緊張過(guò),一起打掃衛(wèi)生,冬天里一起把雪堆起來(lái),堆成我們愛(ài)的形狀,一起為了共同的目標(biāo)奮斗過(guò)……在這所我愛(ài)的學(xué)校里,走出了我們這樣一批90后學(xué)生。我們讓老師頭疼,讓家長(zhǎng)著急,讓親人擔(dān)心,讓所有愛(ài)我們的人一直處于“水深火熱”的生活中。
90后的我們?cè)趯W(xué)校里,不再是深受老師喜愛(ài)的優(yōu)等生,不再是家長(zhǎng)心中的“乖乖女”“好寶貝”。親愛(ài)的同學(xué)們,跟你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的這三年是我最快樂(lè)的時(shí)光。跟你們?cè)谝黄,即使?huì)傷心、會(huì)難過(guò)、會(huì)受傷,我都很開(kāi)心,在自己的人生路上會(huì)有你們這樣一群可愛(ài)的人陪著我。有人說(shuō)“初中、高中生活是上學(xué)期間最累的階段!币?yàn)樵诔踔泻透咧欣,我們?huì)面臨兩次人生的選擇。對(duì)于人生的十字路口,我們只有選好屬于自己的路,才會(huì)走出屬于自己的一片天空。而我,在初中生活里,遇到了你們,遇到了我最愛(ài)的你們,遇到了最愛(ài)我的你們。
在第一個(gè)十字路口,我們會(huì)走上不同的道路,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在這里的三年。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,每次生病時(shí),老師焦急的面孔、同學(xué)關(guān)心的話語(yǔ)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,考試失利時(shí),老師耐心的講解、同學(xué)真切的鼓勵(lì)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在這里你們給我的愛(ài)。親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,即使以后會(huì)分開(kāi),即使在十字路口我們會(huì)各奔東西,但是,記憶的最深處,是你們一張張可愛(ài)的笑臉,一句句真摯的話語(yǔ)。友情不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問(wèn)候;友情不是一個(gè)敷衍的擁抱,而是一個(gè)會(huì)心的眼神;友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫(huà)卷;友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),而是一份交心的相知。
我和你的作文5
“這是你喜歡的,我不喜歡。”當(dāng)我隨口說(shuō)出這話時(shí),媽媽顧不得瞪我,忙把奶奶送來(lái)的綠豆糕接過(guò)來(lái),笑盈盈地說(shuō):“真是辛苦媽了。這大熱天的,您還忙活,還親自跑一趟!蹦棠塘⒃谧琅,尷尬地笑著,沒(méi)有坐下來(lái)的意思。而我,話已說(shuō)出口,礙于面子,也不好意思跟奶奶說(shuō)什么了。奶奶站著跟媽媽說(shuō)了幾句話,就說(shuō)怕?tīng)敔斠蝗嗽诩覠o(wú)聊了,就要離開(kāi)了。媽媽送她下樓前,沒(méi)好氣地笑聲沖我一句:“你好好在家反思!”奶奶轉(zhuǎn)身往門(mén)口走的時(shí)候,我望見(jiàn)她的短袖已被汗水打濕貼在背上。我心里不是滋味。我怎么那么口無(wú)遮攔!盡管是實(shí)話,可是這樣說(shuō),多傷奶奶的心呀!可是,心里又有一個(gè)聲音在說(shuō):“別自責(zé),奶奶落伍了,根本沒(méi)有用你喜歡的方式愛(ài)你!”當(dāng)我的心漸漸平靜下來(lái),記憶的小船緩緩駛過(guò)了,蕩起漣漪——小時(shí)候,奶奶怕買的棉鞋不暖和,帶上花鏡,納鞋底,親自為我做棉鞋。
上幼兒園那會(huì)兒,奶奶知道我喜歡吃花生,一粒一粒剝好給我吃。上四年級(jí)的時(shí)候,奶奶陪我去電影院看鋼鐵俠,被同學(xué)們笑話,她也不在乎。記憶中還有奶奶問(wèn)我喜不喜歡吃綠豆糕,我大聲說(shuō)喜歡的場(chǎng)景。奶奶一直努力地用我喜歡的方式關(guān)心我啊。她的愛(ài)一直沒(méi)變,變的是我。讜r(shí)起,我開(kāi)始嫌棄奶奶細(xì)致的關(guān)心,嫌棄奶奶繁瑣的絮叨,甚至排斥奶奶做給我的美食?奶奶,你的愛(ài)沒(méi)有問(wèn)題,出問(wèn)題的是我,是我對(duì)你的方式。我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)心過(guò)你,好久沒(méi)有好好跟你聊天,是我沒(méi)有給你機(jī)會(huì)走近現(xiàn)在的我。圓圓的綠豆糕,整齊地?cái)[在盒子里,比街上賣的還別致。我取出來(lái),吃一個(gè),甜甜的,粉粉的,正是記憶里的味道啊。奶奶,您別生我氣,好嗎?我的`步子會(huì)慢下來(lái),等您一起走!
端午節(jié)過(guò)了,可我和媽媽卻帶著粽子,去看奶奶!澳棠,看,這是我包的粽子。雖然很丑,可是味道卻還好。是您最喜歡的無(wú)糖紅豆餡!蹦棠探舆^(guò)粽子,笑得合不攏嘴,不住地說(shuō)“包的好!包的好!”媽媽在一旁也笑得合不攏嘴!芭,小雷,你來(lái)的正好?靽L嘗你奶奶新開(kāi)發(fā)的冰淇淋綠豆糕。她怕自己做的不好,你不喜歡,都沒(méi)信心給你送去……”爺爺從冰箱端出一盒擺放整齊的綠豆糕給我!澳睦镅剑艺郎(zhǔn)備跑一趟呢。還沒(méi)學(xué)會(huì),也不知合不合你口味。”奶奶不好意思地說(shuō)。我的好奶奶,還用嘗嗎?這家里還有誰(shuí)比您更了解我的口味?
我和你的作文6
《帕丁頓熊》是一部超級(jí)有愛(ài)的電影,我在觀看的過(guò)程中頻頻大笑,時(shí)而沉思不語(yǔ)時(shí)而眼含熱淚時(shí)而激動(dòng)不已,可以說(shuō)是戲很足了。
故事圍繞一只年輕的秘魯小熊展開(kāi),因?yàn)槊利惖募亦l(xiāng)遭到破壞,無(wú)家可歸的小熊來(lái)到倫敦尋找一個(gè)曾經(jīng)尋訪過(guò)秘魯?shù)奶诫U(xiǎn)家?墒切⌒茉趥惗氐牡呐炼☆D站迷路了,后來(lái)被一個(gè)善良的家庭收養(yǎng),當(dāng)時(shí)它呆在失物招領(lǐng)處外,坐在一只被壓扁的行李箱上,大衣上掛著一個(gè)牌子:“請(qǐng)照顧這只熊。謝謝!币?yàn)樾⌒艿拿佤斆譀](méi)人能明白,所以善良的人類家庭就根據(jù)車站的名字給這只小熊起名叫帕丁頓。小熊和這個(gè)缺失溫情的家庭有了一番華麗冒險(xiǎn),他們經(jīng)歷水災(zāi)火災(zāi),帕丁頓也面臨著被壞女人制成標(biāo)本的危險(xiǎn)。好在一切艱險(xiǎn)最后都有驚無(wú)險(xiǎn),而他們歷經(jīng)磨難之后也認(rèn)識(shí)到了,那個(gè)家庭不能缺少帕丁頓,而帕丁頓也不能沒(méi)有他們的陪伴,故事就此完結(jié)。期間,男主人公對(duì)帕丁頓從厭棄到懷疑最后信任并意識(shí)到家里不能沒(méi)有帕丁頓的存在,彼此之間都需要陪伴。
影片中,帕丁頓說(shuō),這里一直在下雨,小雨大雨暴雨。
我永遠(yuǎn)會(huì)和別人不一樣。
在倫敦每一個(gè)人都是不同的,但這也意味著任何人都可以進(jìn)入倫敦。
從這些話中,可以看出帕丁頓經(jīng)歷了心理的低谷,一直都是陰雨連綿的天氣。后來(lái)在與人類的慢慢融合中,意識(shí)到他和別人不一樣,但是他也可以融入其中。
男主人公說(shuō),它來(lái)自世界另一邊又有什么關(guān)系呢。它是另一種物種又如何呢。它有奇怪的柑橘醬癖又怎樣呢。我們都愛(ài)帕丁頓,它就是我們的家人。
在影片中,多少可以窺探出人類的交往方式,生活狀態(tài)。
即使同為人類,卻也是有著千般模樣萬(wàn)種性格的不一樣的人。
是啊,我們都要知道,我永遠(yuǎn)和別人不一樣。而我們的不一樣正是每個(gè)人的`獨(dú)特之處,趨同并不美,不同的組合才是美麗的。
所以不要去害怕別人的目光,你的存在一定有其價(jià)值;不要去自責(zé)自己的不一樣,你們生而不同。
敞開(kāi)心扉去擁抱這個(gè)有些嚴(yán)寒的世界,接納每一個(gè)來(lái)到你的世界中的人,你也會(huì)神奇的發(fā)覺(jué),陽(yáng)光隨之而現(xiàn)。這樣,無(wú)論是路過(guò)也好駐足也罷 ,相遇即是溫暖,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
影片中,帕丁頓說(shuō),我是一只熊,一只叫帕丁頓的熊。
我也希望,你也可以大聲說(shuō)出你的名字,說(shuō)出你的需要。
我和你的作文7
你是《青銅葵花》,你是一本書(shū),你更是一位好朋友。
因?yàn)槟悖宰屛颐靼琢巳饲榈睦渑,患難中的真情,純厚的兄妹之情,父愛(ài),母愛(ài)……
她,一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。
他,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛(ài)護(hù)妹妹的男孩——青銅。
青銅、葵花,一對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹,在故事中讓我們看到超越血緣,濃厚的兄妹之情。
你讓我感動(dòng)。大水曾沖毀了他們的家園,蝗蟲(chóng)曾讓他們家揭不開(kāi)鍋。但是他們并不氣餒。他們出海割茅草建新屋,大雪天里赤腳賣蘆花鞋賺錢。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了令自己魂?duì)繅?mèng)繞的學(xué)校;為了能讓荷花在燈光下讀書(shū)寫(xiě)字,青銅特地去湖邊捕捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈;為了能讓葵花找到一款精致的項(xiàng)鏈在學(xué)校演出時(shí)戴上,青銅不顧寒冷,用一根根長(zhǎng)短不一的冰凌用口中的熱氣吹出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的冰錐子,做成一條美侖美奐的冰項(xiàng)鏈,使葵花在人們面前大放光彩。
他們是如此堅(jiān)強(qiáng),自強(qiáng)不息地活著。即使貧窮也不低人一等的.自尊心深深地感動(dòng)著我。
葵花即使沒(méi)有燈,也堅(jiān)持在月光下學(xué)習(xí)。而我“身在福中不知福”,擁有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不珍惜眼前的一切。媽媽買的參考書(shū)我從不去翻,習(xí)題冊(cè)也永遠(yuǎn)忽略在一旁,任憑灰塵肆意地布滿封面,我愧對(duì)父母!
你讓我震憾。葵花為了幫家里省下點(diǎn)燈的錢,便說(shuō)到同學(xué)家里去玩,其實(shí)只是想去借人家的燈光來(lái)寫(xiě)作業(yè)。只是一次遭到別人的驅(qū)趕,便獨(dú)自一個(gè)人到石頭上,借著微弱的月光,十分吃力的寫(xiě)著作業(yè)。青銅為了能讓一家人吃上一頓美味的鴨湯,便使出渾身解數(shù),捕到了一只野鴨?墒,沒(méi)過(guò)兩天,嘎魚(yú)家就來(lái)到了青銅家門(mén)口,說(shuō)自己家丟了一只公鴨,是青銅捕的。青銅為了證明自己捕的是一只野鴨,便來(lái)到河邊,尋找嘎家丟失的鴨子。在冰天雪地中,青銅抱著自己找到的嘎家的公鴨,一步一步艱難地走到了嘎魚(yú)家門(mén)口,證明自己沒(méi)有偷他們家的鴨。
他們是如此不屈不卑、清白地活著。他們那笑看人生的態(tài)度更深深地震撼著我。
而我呢,我經(jīng)常隨便在外面亂扔垃圾,無(wú)視那路邊的垃圾桶,更無(wú)視路人們鄙視的目光。我也會(huì)在在默寫(xiě)時(shí),不自覺(jué)地偷看同桌答案,卻不以為然,不羞愧。青銅、葵花的自尊令我震撼!令我感到羞愧!
雖然,他們貧窮,但是這一家子依舊笑看人生。他們自尊、自強(qiáng),用他們獨(dú)特的愛(ài)去感悟生活,堅(jiān)強(qiáng)地活著。他們那逆天而行、天又奈我何的精神讓我真正領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎樣去生存,怎樣去面對(duì),怎樣去笑看人生!
我流淚,為青銅、葵花的不幸遭遇流淚。
我流淚,為書(shū)中的感人情節(jié)流淚。
我流淚,為你——一本給我?guī)?lái)感動(dòng)的書(shū)。
我和你的作文8
烈日、蟬鳴、荷葉、蜻蜓……這是盛夏,這是我和你的盛夏。我們站在烈日下拍畢業(yè)照,不約而同地將臉朝太陽(yáng),將眼睛瞇成一條小縫,只覺(jué)一陣陣眩暈。想要用手去擋,又怕拍不好照片,只好強(qiáng)忍著光源,故作淡定。不一會(huì)兒,臉頰上便垂下一條汗珠串成的汗線。真快,轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)分開(kāi)了,六年前的我們不也是在這烈日中初見(jiàn)的嗎?在老師的叫喊下,我們走出了教室,老師嘴角微微上揚(yáng),笑意掛在臉上,那露出的潔白的牙齒,給人感覺(jué)很有親切感。我當(dāng)時(shí)只記得你也很愛(ài)笑,即便是哭,也是哭中帶笑。你的眉毛細(xì)細(xì)的,猶如月亮那般彎;你的眼睛是大大的,不是兇巴巴的'那種,看上去很有靈氣;你的鼻子高高的,挺立著,透出一股堅(jiān)強(qiáng)和剛毅;嘴巴不算大,看上去挺有美感的。哦,對(duì)了,還有你那馬尾辮,跟我的差不多,走起路來(lái)會(huì)隨著你左右搖擺。我一開(kāi)始曾天真的以為,是因?yàn)槲覀兌加幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,才走到一起的,其實(shí)不是。
我那時(shí)候總說(shuō):“我可真是既討厭夏天,又愛(ài)夏天!蔽覑(ài)夏日是因它美得難以忘卻,我恨它是因?yàn)樗鼰嶙屛沂懿涣?墒悄憧倢?duì)我說(shuō):“同學(xué),心靜自然涼,淡定淡定!蔽铱偸窍褚粋(gè)大喇叭一樣在你耳邊說(shuō)個(gè)不停。因?yàn)榕聼,沒(méi)到盛夏,我總是一邊扇著作業(yè)本,一邊用力地?fù)u著自己的馬尾辮。仿佛唯有這樣我才能遠(yuǎn)離悶熱。可你好似對(duì)熱無(wú)感,平靜地坐著,靜靜地聽(tīng)我嘮叨這,嘮叨那。我記得,每次午飯前,我會(huì)像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,搖著你的手,笑著鬧著,對(duì)你大喊大叫地說(shuō):“怎么還不吃飯,怎么還不吃飯,還讓不讓人活了!”你總是不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),吃飯前,你情緒太過(guò)激動(dòng),可是不利于消化的哦!淡定淡定!”說(shuō)完這番話,你就開(kāi)始戴上耳機(jī),繼續(xù)沉靜在慢慢地等待之中。
一個(gè)急,一個(gè)靜,真是與眾不同。你和我是兩個(gè)極端,命運(yùn)卻將我們鬼使神差地連在了一起。從一年級(jí)的那個(gè)夏天起,我們便成為了形影不離的好朋友。之后的歲月里,你身邊有我,我身邊有你,如影隨形。我們初見(jiàn)就如同早以相識(shí)的老友,你的模樣印在我腦海中,記在回憶中。校園里到處留下了我們友誼的蹤跡,我和你的日子自由自在,美如夢(mèng)境。想到不久后我們就將離別,我總是埋怨起命運(yùn)來(lái)。為什么命運(yùn)將我們相連,卻又將離別。走吧,走吧,就把我和你的日子留給昨天,留給我們對(duì)彼此的思念。
我和你的作文9
那短短的分分秒秒加起來(lái),就是我們永不再回的童年。
初次見(jiàn)你
小學(xué)四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第1天那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。我等待已久的排座位開(kāi)始了,真不知道是怎么搞的,好像從天而降的一個(gè)大頭卷卷毛(頭發(fā)齊肩,太厚了還有點(diǎn)卷黃)成了我的同桌。我立刻在心里面埋怨老師的不公平,全班將近50個(gè)同學(xué),為什么偏偏讓她和我坐一起?天大的不公平啊!
她倒好,一副活潑開(kāi)朗、落落大方的樣子,一句“Holle,我叫楊思純,請(qǐng)多多關(guān)照”,說(shuō)完還雙手向背后一扣,面向大家鞠了一躬,真是做作,裝什么裝!其結(jié)果,就是幾十雙眼睛不約而同的投向了她,一陣掌聲響起。演夠了吧,得意了吧!真的是討厭至極!
“你好,今后我們就是好同桌、好朋友了。”
“嗯!蓖溃俊磥(lái)不得不了;好朋友?未必!我鄙夷地想。
發(fā)現(xiàn)你的好
數(shù)學(xué)課上,你聚精會(huì)神的聽(tīng)講,而我則出于好奇心的驅(qū)使,不時(shí)偷窺你的一舉一動(dòng),如同警檢暗中觀察小偷一樣;下課后,我倒是裝作沒(méi)有你一樣,專心致志地寫(xiě)我的數(shù)學(xué)作業(yè)……
忽然感覺(jué)有人在注視著我的作業(yè)本!跋氤兔髡f(shuō)了,何必這樣!”我把作業(yè)本摔到你的眼前瞪著眼,你呆呆地遲疑了一下:“你誤會(huì)了,我在和你對(duì)題,你看我作完了,我發(fā)現(xiàn)有一題想我們做得不一樣。”瞟了一眼你的作業(yè),真的作完了,且確實(shí)有一題做的大不同。我的臉立刻有點(diǎn)兒發(fā)燙。但我還是不服氣,死不認(rèn)錯(cuò)……第二天,作業(yè)發(fā)了下來(lái),我怪不好意思的。
如魚(yú)得水
孜孜以學(xué),耐心勸導(dǎo),雖然我有點(diǎn)兒口上不服,但不過(guò)三個(gè)星期的.相處,竟然有一種幸福且離不開(kāi)之感在心里暖洋洋地溢開(kāi)來(lái)。你我如魚(yú)得水一樣的一起上學(xué)、上課、討論問(wèn)題;下課你我在一起打球、下棋、聽(tīng)著《童年》《寧夏》MP3等。。∶慨(dāng)寧?kù)o的夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭總在思念著你的臉……
你的告別,我的牽掛
你轟然而來(lái),卻悄然而去。僅僅當(dāng)學(xué)期末,你說(shuō)你要上城里上學(xué)了,你還說(shuō)你舍不得離開(kāi)我們;你要我和你一起上城里上學(xué),可我卻沒(méi)有答應(yīng)你,因?yàn)榧彝l件不準(zhǔn)許。就這樣你走了,留下了我……
從此就我一個(gè)人思考問(wèn)題,一個(gè)人聽(tīng)歌,一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人吃糖果……
我總是一個(gè)人,雖然也有同桌,但再?zèng)]產(chǎn)生那樣的友誼,也許你太好了,所以我心里再也容不了別人了。常常想起你,想你在城里還好嗎?有沒(méi)有交到真心朋友?一定的吧,憑你的性格!
時(shí)間飛快,一切美麗的故事如夜空煙火之鳥(niǎo),但它的翅尖卻在我心靈的某個(gè)干凈柔軟的角落里劃下痕跡,讓我疼得流淚。也許我再也認(rèn)不出你了,在記憶中,你仍然是一個(gè)4年級(jí)的小友。
懷念那短暫而美好的分分秒秒。
我和你的作文10
這幾天發(fā)生了太多太多,讓我們也處于疲憊的邊緣。我說(shuō),你離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。你說(shuō),是我太過(guò)敏感。但愿我太敏感了吧,歇息一下真的會(huì)迎來(lái)幸福么?我不知道,我只知道我好想你,更能肯定一點(diǎn)我很喜歡你!
20xx年是我最不順利的一年,也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),認(rèn)識(shí)你也是我生命里萬(wàn)分之一的緣分。 所以,不管未來(lái)是怎樣的結(jié)局,我都不會(huì)讓你從我身邊溜走。雖然是我單純細(xì)胞,什么事情都可以讓給別人,唯獨(dú)我的愛(ài)情不可以,你不可以因?yàn)槲覑?ài)你。也許我也是個(gè)很自私的人吧,我會(huì)在感情方面很吃醋,會(huì)看到你的頭像就會(huì)忍不住打招呼。我也再控制我自己,不要那么在意你,萬(wàn)一有一天我們分道揚(yáng)鑣,痛苦的又是我自己。一切的一切我都想過(guò),可是我還是很神經(jīng)質(zhì)的喜歡你。
你說(shuō)你恨鐵不成鋼,也很生我的氣。我也不想在這么單純了, 我也想變得心狠手辣一點(diǎn),但是我就是辦不到。皓皓,又讓你失望了。因?yàn)槲姨私馕易约毫,?duì)于不喜歡你的人,他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)我,我不會(huì)放在心里,也不會(huì)為了別人世俗的眼光莫名其妙的哭泣。但你每說(shuō)一句話我都會(huì)認(rèn)真去聽(tīng),會(huì)為了冷漠的一句話默默流淚。哎,這也許就是愛(ài)情吧,有笑就有淚。昨晚我的心一直很平靜,自尊心受到傷害不說(shuō),還莫名地收到王曉磊的一條短信息,他說(shuō),你不是我喜歡的類型,我們結(jié)束吧,好聚好散。我當(dāng)時(shí)都沒(méi)有來(lái)得及考慮,就很快的回復(fù)一條,我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我喜歡你了嗎?你不是我的菜,我會(huì)徹底刪除你的聯(lián)系方式的,ok!回復(fù)完畢我就刪除了他的電話號(hào)碼,qq和把他踢出我的天涯文學(xué)作者娛樂(lè)群。
我不喜歡的人,我何必去多想什么呢? 喜歡可以有很多種,我自己還不至于分不清自己的.情感思路。朋友情,哥們系列的,姐們篇。我們要知道有的人,只合適做朋友,不合適做男女朋友。
自從有了你,我的心就定死在你那里。不知道現(xiàn)在的你是否能夠感受到呢?有時(shí)候會(huì)想到一些你說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),會(huì)莫名的傻笑,也會(huì)莫名的傷感。我沒(méi)有失去你,只是短暫的讓心歇息。故事也許會(huì)結(jié)束,但是愛(ài)情卻沒(méi)有散場(chǎng),未來(lái)的故事,總需要自己去點(diǎn)綴,未來(lái)的色彩,也需要自己去描繪,分開(kāi)後,不管何時(shí)何地,請(qǐng)深深的把彼此銘記。
我一定會(huì)努力讓自己更健康,更快樂(lè),多點(diǎn)成熟,慢慢改變成一個(gè)柔和的女子。因?yàn)椴还芪磥?lái)怎樣?我都要站在你的身旁,我是相信了,你呢?現(xiàn)在我不能輕易承諾你什麼事,未來(lái)會(huì)怎樣?誰(shuí)也不知道。我們只要珍惜現(xiàn)在就好,嗯,就是這樣 !
我和你的作文11
能讓我安靜一下嗎?
你能讓我安靜一下嗎?瓊``我不是不和你說(shuō)話,你總是那么對(duì)我,我知道的,你是想和我交朋友,那你也何必這么做啊`你,請(qǐng)你再也不要再和我說(shuō)話,我不想和你交朋友,其實(shí),你也是個(gè)好學(xué)生,但是,我``可能不能和你做朋友了。知道是怎么回事嗎?那你看到著篇作文的時(shí)候,你就知道了,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧``
就是在開(kāi)學(xué)的第三天,我看到你和別班的女生在一起的時(shí)候,我看到了,你是在和她們是在聊天啊`你們也是剛認(rèn)識(shí)的,我也不去打擾你和她們聊天,于是我自己一個(gè)人回家了。
就這樣子,你和她們每天都一起回家,只有我一個(gè)人回家,我覺(jué)得我們的友情好像一下子沒(méi)有了一樣,我每次見(jiàn)你和她們說(shuō)話,好象我就和你疏遠(yuǎn)了很多,我也只有你一個(gè)朋友,你不要不理我,可是,我看到你用那種冷漠的眼神看我,我就好想哭啊。每次我想起和你剛認(rèn)識(shí)的快樂(lè)時(shí),我就會(huì)哭,為什么呢`我怎么一下子沒(méi)有了勇氣和你說(shuō)話呢?
還有一次,我看到你和她們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候,我也很想打呢`我說(shuō):"瓊`,我可以和你打嗎?”你卻說(shuō):"滾`我不想看到你,你那欠揍的臉我看了很不爽,你最好走快點(diǎn)`”我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的眼淚一下子就涌了出來(lái),我走了,我聽(tīng)到的你最后一句話是:"愛(ài)哭鬼,哼我才不要和你做朋友呢``”我更加氣了,我決定不理你了。
在周末的'時(shí)候,別班的一個(gè)女生跟我說(shuō):"喂,那個(gè),那天啊,瓊跟我們說(shuō)的時(shí)候,都是說(shuō)你的壞話 啊``你真是那樣的人嗎?我一直覺(jué)得你是一個(gè)好人啊,你怎么會(huì)去偷東西呢?”我一下子腿就軟了,"誰(shuí)說(shuō)我去偷東西呢`我從來(lái)就沒(méi)有!"可是瓊怎么說(shuō),你去她家的時(shí)候偷了她十元錢呢?”"什么`我根本沒(méi)有啊~”說(shuō)完后,那些女生```就走了,瓊`沒(méi)想到是那樣的人```”
星期六時(shí),你跑來(lái)說(shuō),"瑤,還能和我做朋友嗎?那天是我不對(duì),我不這樣說(shuō)你的,請(qǐng)?jiān)徫液脝?”我說(shuō):"你,不要再纏著我了,我不是不原諒你,而是我不能原諒你`是你的不對(duì)`是你``”我沒(méi)有說(shuō)完,我就哭了,你在一旁安慰我:"別哭啊瑤”……是我的不對(duì)!"好了,能讓我安靜嗎??我們不再是朋友了!边@是我和你說(shuō)的話`你以后別再用任何借口來(lái)和我說(shuō)話,來(lái)騷擾我了。我們不再是朋友......
我和你的作文12
“我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!边@首《我和你》已經(jīng)成為當(dāng)今非常流行的歌曲了。每個(gè)人都會(huì)哼一兩句,因?yàn)樗笳髦袊?guó)奧運(yùn)會(huì)申辦成功了,也講述了一個(gè)動(dòng)物所沒(méi)有的情感——友誼。什么是友誼?我覺(jué)得除了親人,任何關(guān)心和幫助我的人都是好朋友。老師、同學(xué)、網(wǎng)友、過(guò)路人、甚至是小賣鋪的老板,都是朋友。他們給我的幫助和關(guān)心,那一絲絲的溫暖,都是友誼。人的友誼是無(wú)價(jià)之寶,你摸不著它,也看不見(jiàn)它,它只會(huì)在你與朋友、同學(xué)之間的默契交流下慢慢產(chǎn)生的深厚情誼。我也有過(guò)一段美好的友誼。那是小學(xué)中炎熱的六月,那時(shí)大家都在為期末考試備戰(zhàn)、沖刺。想在期末考試中拿一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),對(duì)自己一學(xué)期的`努力學(xué)習(xí)的回報(bào),也可以回家“領(lǐng)賞”?墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。
我正在教室里被酷暑重重包圍,大汗淋漓的寫(xiě)著作業(yè),不知怎么耳后一陣騷癢,用手一摸,摸到了一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的小膿包,當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)?墒堑鹊较挛缁丶液蟾杏X(jué)頭暈?zāi)垦,腦袋發(fā)熱,媽媽給我量了一下體溫。呀!39.5℃,高燒啊!我吃力地耳背上的怪事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽看了我的耳背,沉思一會(huì)兒,說(shuō)可能是染上水痘了。為了預(yù)防傳染需要在家里休息。接下來(lái)的幾天里,我不是在醫(yī)院打針,就是在家里喝藥,最讓我擔(dān)心的是再過(guò)兩個(gè)星期就要期末考試了,我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢,老師上課的重點(diǎn)也不知道。
正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí),門(mén)鈴響了,媽媽跑去開(kāi)門(mén),進(jìn)來(lái)的是我的同桌手里拿著筆記本,一邊打開(kāi)筆記一邊神秘的告訴我:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是你的'老師`。這些是這幾天上課內(nèi)容的精髓,來(lái)幫你補(bǔ)上落下的課程。你安心養(yǎng)病,早日回到學(xué)校上課,我們一起迎接期末考試!彼囊幌捰腥缫魂嚺髀挠可,涌上我的心頭。我們也曾有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)誤會(huì)。有過(guò)哭,有過(guò)笑,可是這一切都將成為過(guò)去。但是友誼的長(zhǎng)河,是永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,望不到盡頭的河。 “……相約在北京,來(lái)吧!朋友,伸出你的手,you and me from one world,we are family……”
十年八年之后,《我和你》這首歌會(huì)被我遺忘,但是,我和你在一起的那段友誼會(huì)被我深深烙在腦海里。
我和你的作文13
人生沒(méi)有退路,因?yàn)楹魢[的歲月狹裹著我們一路向前。
春天必然曾經(jīng)是這樣的,從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪也撐不住了,撲哧的一聲,將冷臉笑成了花臉,一首嘶嘶然的歌便從云端唱到了山麓,從山麓唱到了低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入溶溶的春泥——軟如一床翻新的棉被的春泥。
那是一個(gè)極其炎熱的下午,冬天剛剛過(guò)去,對(duì)這突如其來(lái)的陽(yáng)光竟不免有些抗拒,很不幸地感冒了,中午一睡醒便有些頭痛,走到太陽(yáng)底下有些飄飄然。在語(yǔ)文課上,無(wú)時(shí)無(wú)刻都想睡覺(jué),窗外的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)刺痛了雙眼,為了使自己不睡覺(jué),我選擇了多次舉手發(fā)言來(lái)激勵(lì)自己,。好不容易熬過(guò)了兩節(jié)語(yǔ)文課,到了體育課。
緩慢地走下樓梯,再一次到達(dá)太陽(yáng)底下,強(qiáng)烈的紫外線穿過(guò)皮膚,刺激著大腦,抬眼一看,一位奔跑在塑膠跑道上的男生吸引了我的.注意。
看上去應(yīng)該是初三的哥哥吧,穿著一件白色的衣服,手里拿著一個(gè)秒表,頂著大大的太陽(yáng),不知疲倦地奔跑著,到我們跑了,我們經(jīng)過(guò)你身旁喊:“哥哥,加油!蹦銦o(wú)暇顧及我們,繼續(xù)向前跑著!八麖奈覀兩险n就一直跑到現(xiàn)在了!薄八强俭w育特長(zhǎng)生的吧?”我猜測(cè)道!案绺,跑了多少圈?”待你經(jīng)過(guò)我們身邊,一個(gè)女生問(wèn)。“十一圈!蹦闫届o地回答。哇!十一圈,我們驚嘆著。4400米啊,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)多么龐大的概念啊,我們打從心底對(duì)你產(chǎn)生了一種敬意,可我只能凝視著你,用視線追尋著你的腳步,剛才的不適感很快就消失了,看著你,衣服早就濕透了,你的汗水劃過(guò)臉龐,一滴,兩滴,滴落在跑道上,灑下了一地青春。
你的精神很是令我敬佩,雖然我與你素不相識(shí),但你的行為令我很感動(dòng),我深知:奮斗者未必都能成功,但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗的。前面的路就像河水一樣總也看不清深淺,不知道屬于自己的將是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信命運(yùn)就掌握在手中,雖然一次次失敗,一次次痛苦,一次次迷茫,卻依然豪情萬(wàn)丈,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)我們的征程,抱著一份劉禹錫的“直與天地爭(zhēng)春田”的豁達(dá)上路。幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。自己的夢(mèng)應(yīng)該自己去圓。
你給我無(wú)限的觸動(dòng),你的堅(jiān)持,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,都使我相信:你的付出一定會(huì)有人看到,你一定會(huì)成功的。
讓我對(duì)你道一聲:“一路珍重!
我和你的作文14
我們家有一只既可愛(ài)又淘氣的小狗狗,它的名字叫做灰灰,他十分的討人喜歡,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)。
每一天早上我都是六點(diǎn)起床的,有時(shí)候我困得不行,就是起不來(lái),只能用鬧鐘來(lái)叫醒我。但是這天的早晨我發(fā)現(xiàn)我的耳朵變得十分熱,熱得不行,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,只是仿佛的望見(jiàn)灰灰在我的床上蹲著。沒(méi)想到是可愛(ài)的小灰灰在舔我的耳朵,我看了看時(shí)間,已經(jīng)六點(diǎn)零五了,我想了想,唉,不急,再睡一會(huì)吧!但是小灰灰看我又睡了,看樣貌它有點(diǎn)發(fā)怒了,他卻用它的嘴巴把我蓋的被子使勁的拽到一邊去;我說(shuō):“別弄啦,煩不煩阿”。我估計(jì)小灰灰的心里必須在想“這個(gè)主人還睡呀,也不怕上學(xué)遲到阿”。但是這天要不是我這可愛(ài)的小灰灰用種種方法把我叫了起來(lái),我還真的要遲到了呢!只見(jiàn),小灰灰蹲在那里用生氣的眼神看著我。有了我的小灰灰就是好,我還不用鬧鐘了呢,鬧鐘一點(diǎn)都不環(huán)保,你們看我的小灰灰天天都能把我叫醒,不跟鬧鐘一樣嗎?這多環(huán)保呀!我真的很高興。
我急忙的'穿上了衣服,又急忙的刷了牙,洗了臉;趕緊的吃了早飯,但是小灰灰用可憐的眼神望著我,我也不想和小灰灰分開(kāi),一向想呆在一齊,我依依不舍的像小灰灰說(shuō):“灰灰,我去上學(xué)了,我們午后見(jiàn)吧,好不好”。我十分的難過(guò),但是我只能含著淚離開(kāi)了。小灰灰似乎在對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),早點(diǎn)回來(lái)”。我在心里默默的說(shuō):“再見(jiàn),小灰灰,我會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的”
我匆匆忙忙的趕著去上學(xué),走在路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)路人都在看著我,我忙看了看自己,發(fā)現(xiàn)自己很正常后,懸著的心才落下來(lái)。
到了校園,看到了自己的同學(xué),我興沖沖的跑過(guò)去。誰(shuí)知到了門(mén)口,門(mén)衛(wèi)卻把我留了下來(lái),之后才發(fā)現(xiàn),回頭一看,小狗竟用它那可憐兮兮的目光望著我,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)好多人在盯著我。我頓時(shí)覺(jué)得難堪,我忙跑出了校門(mén)。我把小狗帶了出來(lái),指著它,說(shuō):“你快走!”這時(shí)小狗夾著尾巴失望的走了,我看著那小小的,漸漸模糊的身影。看著他慢慢的離去,我的心也放下了;氐搅诵@,在這天空上午,我的心始終很不安,就想趕緊的放學(xué),一節(jié)一節(jié)的課慢慢的過(guò)去了,突然聽(tīng)到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,我高興的沖出教室,跑到車棚騎車,我用了最快的速度沖到了家,我才到小區(qū)門(mén)口,就望見(jiàn)了灰灰的背影,我跑到他的身邊,說(shuō):“我們回家吧”他似乎點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抱著它走到了家里。
有時(shí)候我覺(jué)得狗是一種十分有感情的動(dòng)物之一,覺(jué)得狗狗是最善良的,最可愛(ài)的,也是最天真的。我愛(ài)我們家的寵物——灰灰。
我和你的作文15
你和我從不孤單。我遇到過(guò)這樣的人。她沉默寡言,似乎沉浸在自己的世界里,但同時(shí)又與外界的人分享自己的感受。她沒(méi)有朋友。她總是一個(gè)人走。她的眼睛總是充滿淚水。圓圓的大眼睛似乎永遠(yuǎn)憋屈,生怕不注意就爆出來(lái)她從未讓老師像普通女孩一樣愛(ài)她。因?yàn)樗陋?dú)的名字一直在作業(yè)登記簿上。但是,無(wú)論我是部門(mén)代表,還是有尊嚴(yán)的老師,我都無(wú)能為力。因?yàn)槟阍谒炖锏貌坏嚼硐氲拇鸢。那天是星期一,我正悠閑地去學(xué)校。一到教室,我就看到桌子上參差不齊、堆積如山的每周筆記本搖搖欲墜。我立即坐在長(zhǎng)凳上,然后牢牢地抓住了塔。對(duì)效果很滿意,臉上掛著得意的笑容。把筆記本往四周靠在墻上安頓好后,再打開(kāi)登記簿,一看到三個(gè)漢字拼出的名字,優(yōu)越感就消失了。她又來(lái)了!巧合的是,我看到她坐在一個(gè)安全的位置上,于是我趕緊坐到她前面的座位上,然后強(qiáng)打起精神說(shuō):“喔—呼,好了,你該告訴我這次沒(méi)發(fā)貨的原因了。嗯?“她對(duì)一位不速之客的到來(lái)感到有點(diǎn)驚訝。她驚訝地用明亮的眼睛看著我,張開(kāi)嘴說(shuō):“我“想著她會(huì)說(shuō)出一些我滿意的理由,她俯下身子。“什么?“她盯著那張?jiān)撍赖谋孔雷印!拔覜](méi)帶!帮@然,我不在乎這個(gè)答案。但是自從她第一次說(shuō)出她的理由,我就隨口說(shuō)了句“記得下午帶。老師不像我一樣容易相處。我和同學(xué)們一起,把沉重的周報(bào)拿到了辦公室。
但是我高估了她!昂,你帶周繼本來(lái)了嗎?快把它給我,我有工作要做!拔乙坏浇淌,沒(méi)有坐在座位上,我就開(kāi)始在早上把作業(yè)匆忙交給那個(gè)家伙。天知道,我們語(yǔ)文老師不好對(duì)付。她顯然有點(diǎn)擔(dān)心我的再次出現(xiàn)。她只是低著頭一句話也沒(méi)說(shuō)。感覺(jué)自己好像被騙了,心里很難受!皼](méi)帶嗎?嗯?還是根本沒(méi)寫(xiě)?“我一連問(wèn)了三次問(wèn)題,像我的.手一樣把她的頭壓得更低了。沒(méi)有她的回答,我憤怒的去辦公室匯報(bào)情況。果然,老師讓我請(qǐng)她去“在家參觀“。
老師和她之間的對(duì)話,準(zhǔn)確的說(shuō)是老師一個(gè)人的對(duì)角線戲,我全程參與。在老師的咄咄逼人下,我看到了她眼里的淚水是如何積累,然后一層一層的進(jìn)步。無(wú)色的液體無(wú)法再容納在框架中后,淚水布滿了她的臉,像傷疤一樣令人震驚。我見(jiàn)過(guò)很多人哭,但我被這樣無(wú)聲的眼淚震驚了。然后在被其他同學(xué)爆料后,我才知道她并不想做,而是要為家里的一切努力。她有四個(gè)弟弟妹妹,父母在外打工。她非常喜歡學(xué)習(xí),但她抽不出時(shí)間完成作業(yè)。聽(tīng)了這話,我的腦海里突然想起了她孤獨(dú)的身影。我突然覺(jué)得自己像個(gè)罪人。我記得走在她身邊,在她耳邊說(shuō):哎,你我從來(lái)都不是一個(gè)人。
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