家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文錦集(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)家庭,都有不同的教育方法,不同對(duì)待事物的態(tài)度,有不同的規(guī)矩,同樣也有不同的風(fēng)氣,我們家最講究的是誠(chéng)信。
有一次,我媽媽的一個(gè)朋友有一個(gè)重要信件要寄來(lái),那幾天,這個(gè)朋友出差不在家,便寄到了我們家中,這個(gè)快件對(duì)他來(lái)說(shuō)十分重要,我媽媽答應(yīng)他,只要他一回來(lái),就給他送過(guò)去。原本事情就應(yīng)該這樣結(jié)束了,誰(shuí)知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子推遲了,而且正好是媽媽朋友回來(lái)的那天,媽媽十分苦惱,是兒子的學(xué)習(xí)重要呢還是答應(yīng)了別人的事情更重要?最終,媽媽做出了決定:先把信件送到朋友家,再到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。毫無(wú)懸念,家長(zhǎng)會(huì)媽媽遲到了,為此,我很氣惱,說(shuō)媽媽不重視我的學(xué)習(xí),媽媽輕扶著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是媽媽不重視你的學(xué)習(xí),這兩件事情都很重要。媽媽今天想讓你記住一句話:‘誠(chéng)信以人為本’我們要做講誠(chéng)信的.人,既然答應(yīng)了別人,就一定要做到!”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我為有這樣一個(gè)講誠(chéng)信的媽媽感到自豪!
受媽媽影響,我也學(xué)會(huì)說(shuō)到做到。快要過(guò)新年了,我曾答應(yīng)一個(gè)好朋友,在元旦那天送給他一個(gè)用我自己畫(huà)的一些漫畫(huà)插圖等制作而成的一個(gè)手繪作品集。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,我才開(kāi)始動(dòng)筆就生病了,吃藥打針,一直不見(jiàn)有好轉(zhuǎn)。我躺在床上,額頭上冒著豆大的汗珠,心里突然想起答應(yīng)送給朋友的作品集還沒(méi)有完成,元旦卻一天天接近,怎么辦?怎么辦?算了吧,打個(gè)電話說(shuō)聲對(duì)不起不就得了?不行不行!我媽媽都那么講誠(chéng)信,我怎么可以這樣?一定要堅(jiān)持!我一定要完成這個(gè)作品集!我心中有一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起,于是,我又拿起畫(huà)筆,快速而又精細(xì)的創(chuàng)作著每一幅插畫(huà),終于在元旦到來(lái)之際把作品集交到了朋友手中,看到朋友開(kāi)心的面龐,我一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的病情似乎也不那么痛苦了。
“言必行,行必果。”只有你對(duì)別人信守承諾,別人才會(huì)對(duì)你信守承諾。不誠(chéng)信就不可能獲得別人的信任,真誠(chéng)才是人際關(guān)系里最寶貴的財(cái)富。在今后,我一定會(huì)讓誠(chéng)信的美德守護(hù)著我,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
良好的風(fēng)是指一個(gè)或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),是家庭教育的連續(xù)過(guò)程,好就像主旋律,點(diǎn)般撒在我們身上。在良好家風(fēng)的'熏陶下,我一路健康。
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。從小,經(jīng)常這樣教育我。記得我五歲時(shí),還不懂得愛(ài)惜糧食,盛飯時(shí)常會(huì)灑落一些米粒,吃完飯碗里總會(huì)剩些米飯。每次,媽媽都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你知道嗎?我們吃的白米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,我們要農(nóng)民伯伯的成果呀!我聽(tīng)了不以為然,撅起嘴小聲嘀咕道:不就是幾粒米飯嗎?有什么大驚小怪的!媽媽聽(tīng)了嚴(yán)厲地說(shuō):浪費(fèi)的這些米足夠饑餓的災(zāi)民吃上一頓飯了,你呀,真是身在福中不知福!我聽(tīng)了十分懊悔,為什么自己不知道珍惜糧食呢?
大點(diǎn)的時(shí)候,言傳身教,教育我要。一個(gè)夏日,爸爸和他的同事約好下午一起去廣場(chǎng)上打羽毛球。走前,突然天降大雨,爸爸給他同事打了很多電話,可是沒(méi)人接。我和媽媽都勸爸爸別去,說(shuō)下雨了,同事一定不會(huì)去,一不小心還會(huì)感冒。爸爸卻固執(zhí)地說(shuō):也許同事正在雨中,不方便接聽(tīng)電話。君子一言,駟馬難追,我還是要信守承諾,萬(wàn)一他去了呢?再說(shuō),的雨來(lái)時(shí)急去時(shí)快,一會(huì)就會(huì)雨過(guò)天晴。說(shuō)完,爸爸抓起雨傘匆匆出去了。后來(lái)才知道,那天中午,爸爸的同事在睡午覺(jué),將電話調(diào)成了靜音,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)外面下雨,以為爸爸不會(huì)去,就繼續(xù)睡覺(jué)。后來(lái)看到那么多未接電話,才不好意思地給爸爸道歉。那天,雖然爸爸的同事失約了,但爸爸好像并沒(méi)有煩惱,因?yàn)樗攀亓顺兄Z。
著名作家畢淑敏說(shuō):百善孝當(dāng)先。是啊,媽媽常教育我要孝敬長(zhǎng)輩,吃飯時(shí),要讓長(zhǎng)輩先坐;有好吃的時(shí)候,要讓長(zhǎng)輩先嘗。媽媽也以身作則,每次吃飯時(shí),她會(huì)給夾很多的菜;當(dāng)長(zhǎng)輩不好時(shí),媽媽會(huì)與他們談心;每次去外地出差或旅游,她總會(huì)給長(zhǎng)輩帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。
誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,孝敬長(zhǎng)輩這些良好的家風(fēng)伴隨我一路成長(zhǎng),在家人的耳濡目染下,我也逐漸養(yǎng)成了這些好。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
家風(fēng)如隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨,我們這些小苗,在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。古有“岳母刺字”、“孟母三遷”的傳世經(jīng)典,也說(shuō)明了家風(fēng)的重要性。
我出生在一個(gè)極為普通的家庭。樂(lè)觀的父親,慈愛(ài)的母親,乖巧的姐姐,再加一個(gè)調(diào)皮的我——是如此地溫馨!
孝
打我記事起,我那勤勞能干的媽媽就給我灌輸了“百順孝為先”的思想。幼小的我雖然似懂非懂,但她用言傳身教感染著我:
外公已經(jīng)上了年紀(jì),身體不適是常有的事!舅舅、舅媽在外地工作。外公住的地方離我家雖不遠(yuǎn),可忙碌的母親,每每知道外公身體抱恙,便會(huì)心急火燎地趕回娘家,細(xì)心地照料他,直到外公康復(fù)。母親才會(huì)露出舒心的微笑。
在家里,母親的孝順是遠(yuǎn)近聞名的。我的爺爺奶奶逢人就夸:“哎,我這媳婦……真是沒(méi)得說(shuō)……”
有這樣的媽媽榜樣示范,我又怎能不受熏陶呢?學(xué)期末的評(píng)語(yǔ)上,老師總是會(huì)工整地寫(xiě)上:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母……
積極向上
爸爸積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,對(duì)我和姐姐的影響不小。
父親是個(gè)生意人,對(duì)自己的事業(yè),他總是抱以樂(lè)觀的態(tài)度。生意做好了,他會(huì)開(kāi)心地帶我們出去玩;虧本了,他依然樂(lè)呵呵地,自己分析原因,努力撐過(guò)難關(guān),他一肩扛起了對(duì)家庭的責(zé)任。
那是上二年級(jí)的時(shí)候吧,父親接到了一單特殊的`生意,非常高興。但是后來(lái)事情的發(fā)展卻出乎他意料之外。平時(shí)生意上還算精明的他失策了——被一個(gè)好友騙去了幾乎全部家當(dāng)。但是面對(duì)生意的失敗和親朋好友的數(shù)落,他并沒(méi)有一籌莫展、垂頭喪氣,他展現(xiàn)在家人面前依然是樂(lè)觀的一面。他總說(shuō):“人的一生中,總有失敗與挫折的嘛!哪能因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而落入谷底?只要重新努力就行了!”
就是爸爸這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,影響著我的成長(zhǎng)。與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),我總會(huì)一笑置之。讓一讓,又有何妨?學(xué)習(xí)上遇到困難與挫折,當(dāng)我想放棄時(shí),便會(huì)想起父親的教誨:男孩子,必須要有克服困難的勇氣……
如今我己是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的孩子了。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià);勤儉節(jié)約,禮貌待人,是父母所稱道的;性格開(kāi)朗,力爭(zhēng)上游,是老師給予的評(píng)價(jià)……
謝謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽,因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出,我才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
家庭是雨,孩子是花,它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能出類拔萃。
我家的家風(fēng)第一個(gè)就是“嚴(yán)”。有多嚴(yán)呢?作業(yè)只要錯(cuò)了一題,媽媽就會(huì)把我訓(xùn)得暈頭轉(zhuǎn)向,面目全非,面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我的`抗議無(wú)效,就只好乖乖聽(tīng)她的話改過(guò)來(lái)。所以我的作業(yè)基本都是優(yōu)。
第二個(gè)家風(fēng)就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛(ài)整潔,家里只要有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的,她就要像強(qiáng)迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地,只要看到還有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾,十分整潔。在媽媽的影響下,我也有了勤勞愛(ài)干凈的習(xí)慣。
我媽媽的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),她常告訴我,她上學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶乔皫酌!她小學(xué)畢業(yè)時(shí)考上了益陽(yáng)市一中,若不是體育成績(jī)拖累,她可能會(huì)讀上大學(xué)。她在工作上積極上進(jìn),也影響著我的學(xué)習(xí)。因此我在學(xué)習(xí)上很刻苦,我一定要考上大學(xué),彌補(bǔ)媽媽沒(méi)有考上大學(xué)的遺憾。
最后,我想說(shuō),好家風(fēng)養(yǎng)育著我,也成就了我!我相信:好的家風(fēng)一定能讓我的前途一片光明。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中,仿佛被吞了似的,剩下的只是那氤氳的空氣。倏地,身后傳來(lái)圣經(jīng)般的指引,陡然回首,那便是家風(fēng)家規(guī)的吟唱。
我行在路上,家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規(guī),那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩(shī)行,字里行間跳躍著點(diǎn)點(diǎn)春光,若夢(mèng)想是收獲的果實(shí),那么家規(guī)便是疏忽時(shí)驚醒睡夢(mèng)的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長(zhǎng)的燈塔,為我起航。
當(dāng)我無(wú)聊空閑時(shí),“讀書(shū)識(shí)禮,修身養(yǎng)性”便跳進(jìn)我的腦海;當(dāng)我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),“退一步海闊天空”便平靜我的內(nèi)心;當(dāng)我松懈時(shí),“勤學(xué)苦練,勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽(yáng)路,讓我緊跟太陽(yáng)的腳步,沐浴陽(yáng)光的'洗禮,那是多么的美好!然而我卻發(fā)現(xiàn),如何我都無(wú)法走行到盡頭,回頭又是曾經(jīng)的路口,只是多了一塊標(biāo)牌:“心若向陽(yáng),我便向陽(yáng)。”是啊,心若向陽(yáng),我便向陽(yáng),夢(mèng)境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會(huì)永恒的存在,只要銘記家規(guī)。
行家規(guī),促成長(zhǎng)。我的家規(guī)即使不能為我遮風(fēng)擋雨,但卻能教會(huì)我在風(fēng)雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長(zhǎng)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)!
點(diǎn)評(píng):
圍繞“行家規(guī),促成長(zhǎng)”的主題,寫(xiě)出家規(guī)伴隨著“我”成長(zhǎng),給“我”以指引。行文流暢自然,個(gè)性飛揚(yáng);語(yǔ)言優(yōu)美凝練,耐人尋味。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我們生活在凱歌高奏、捷報(bào)頻傳的火熱年代里,每天都有許許多多令人感動(dòng)的事情,這些事情沒(méi)有轟轟烈烈,更沒(méi)有驚天動(dòng)地,都是一些極其平凡的小事,而正是這些平平凡凡的小事,檢驗(yàn)著我們每一個(gè)人的道德水準(zhǔn),檢驗(yàn)著家風(fēng)對(duì)我們的影響。
家風(fēng),是一個(gè)家庭文脈的延續(xù),老人們的一言一行,一舉一動(dòng)的示范帶動(dòng),印在了我的靈魂深處,貫穿于我日常生活的方方面面!
姥姥和姥爺都是大學(xué)教師,我剛剛開(kāi)始學(xué)話,他們就教我背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》和唐詩(shī)宋詞,吃飯的時(shí)候,每當(dāng)我的飯碗里剩下幾顆米粒時(shí),他們就和我一起背誦“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首唐詩(shī),從此,我每次吃飯都不剩。
一年冬天,爸爸媽媽開(kāi)車帶我去北京,在一條街道上,行駛在我們前面的車由于顛簸,后備廂突然震開(kāi),甩出來(lái)好幾包東西,司機(jī)卻渾然不知。這時(shí),爸爸加快了車速,超過(guò)了前面的車并示意他停車,告訴他東西掉了。雖然,這樣的小事,在爸爸的眼里極其普通,可我在他的行動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何幫助他人!
我的媽媽也是教師,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要從小學(xué)會(huì)幫助他人。今年暑假,她帶我去北戴河玩兒,在密密麻麻的游人中,我和媽媽看見(jiàn)賣冰棍的老奶奶不小心摔倒了。媽媽和我趕緊跑過(guò)去,把老人扶起來(lái),并撥打了急救電話。事后,媽媽對(duì)我說(shuō),以后遇到這樣的事情,也要這樣做。
古語(yǔ)云:百善孝為先,孝順老人是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。在我們家里,爸爸媽媽對(duì)奶奶十分孝順,奶奶多年臥病在床,每天爸爸都多次為她打掃大小便,換洗床墊,媽媽為她洗臉、梳頭。中秋節(jié),爸爸把奶奶抱到陽(yáng)臺(tái)上賞月。奶奶牙口不好,爸爸就把月餅用搟面杖搟碎,一口一口地喂她,看著奶奶開(kāi)心地吃著月餅,我們?nèi)移錁?lè)融融。
時(shí)光匆匆,在姥爺姥姥、爸爸媽媽的言傳身教和潛移默化的教育中,我對(duì)“家風(fēng)”一詞逐漸有了深深的理解,有一句歌詞唱到:一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。我想,家風(fēng),不正是一個(gè)國(guó)家的文明傳承,高尚精神的基石嗎?
點(diǎn)評(píng):“家風(fēng)”是個(gè)很大的話題,小學(xué)生寫(xiě)作這個(gè)話題,駕馭起來(lái)往往趨于概念化、枯燥化、無(wú)新意。而小作者寫(xiě)的《家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》一文,沒(méi)有單純的就家風(fēng)寫(xiě)家風(fēng),而是擷取自己生活中熟悉的發(fā)生在姥爺姥姥和父母身上的幾件小事來(lái)反映親人的言行對(duì)自己品行的影響,從娓娓的敘事中體現(xiàn)“家風(fēng)”這個(gè)大主題。作文開(kāi)頭的總括新穎別致,在“小議論”中引出那些“難忘的小事”,每個(gè)段落記敘一件小事,各段起筆時(shí)作一語(yǔ)句鋪墊,段末點(diǎn)綴自己感受,作文結(jié)尾引用一句歌詞,以反問(wèn)形式抒發(fā)自己的情感,前后呼應(yīng),緊扣主題。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
談到家風(fēng),按我的理解就是家庭教育,就是爸爸媽媽的言行帶給我的影響。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那么我想,家風(fēng)家教就是孩子人生最早的學(xué)習(xí)讀本。
在我的印象中,我的家風(fēng)家教沒(méi)有很明確的言傳身教,而是潛移默化的一種家庭氛圍。主要是在于父母的身體力行,這種影響是深遠(yuǎn)持久的。
堅(jiān)強(qiáng)。爸爸從小生活在一個(gè)小山村里。村里特別貧窮,甚至沒(méi)有一條像樣的公路通向村外。村里沒(méi)有小學(xué)校,要到十幾里路以外的村子去讀書(shū)。每天天不亮就起床和村里的小伙伴一起趟過(guò)一條小河,再翻過(guò)一座不是很高但灌木叢生的大山丘,每次趕到課堂都大汗淋漓。晚上很晚才能到家,有時(shí)沒(méi)吃完飯就累的睡著了。盡管這樣辛苦,爸爸還是堅(jiān)持著讀完小學(xué)、初中,以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的學(xué)校。每每爸爸說(shuō)起小時(shí)候,更多的和我說(shuō)的都是上學(xué)路上的開(kāi)心事,絲毫沒(méi)有抱怨和委屈。但我從爸爸堅(jiān)定的目光里讀懂了那份堅(jiān)強(qiáng),還有堅(jiān)持,不放棄。這份堅(jiān)強(qiáng)從小就影響著我,無(wú)論刮風(fēng)、下雨還是生病我從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課,我想這種堅(jiān)強(qiáng)將會(huì)陪伴我一生,讓我全身充滿無(wú)窮的力量。
節(jié)儉。媽媽總對(duì)我說(shuō),一粥一飯來(lái)之不易,不要浪費(fèi)一粒糧食。剛學(xué)會(huì)吃飯時(shí),我總是把飯粒弄的到處都是,每每這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)一粒粒撿起來(lái)自己吃掉。等我懂事了,媽媽就讓我自己把掉下的飯粒撿起來(lái),我也學(xué)媽媽的樣子吃掉它,F(xiàn)在不是號(hào)召光盤(pán)行動(dòng)嘛,我們更要以身做責(zé),弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的光榮傳統(tǒng)。
勤勞。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小我就經(jīng)常和爸爸媽媽回爺爺家干農(nóng)活。從春耕到秋收,讓我從小就體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和農(nóng)民的辛苦。也從中理解了那句“粒粒皆辛苦”的含義。爸爸在工作中也任勞任怨,從不挑活撿活,無(wú)論多么辛苦都從不懶惰。媽媽做家務(wù)從不怕臟怕累。我也從小就學(xué)著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
孝敬。爸爸媽媽是個(gè)可憐的孩子。他們各自的.媽媽都很早就離開(kāi)了他們,每當(dāng)爺爺和姥爺?shù)郊依飦?lái)時(shí)爸爸媽媽都特別開(kāi)心。吃飯時(shí)老人不動(dòng)筷子誰(shuí)也不許吃飯;做事出門(mén)前都要和老人打招呼;如果他們要談事情,爸爸媽媽都畢恭畢敬地聽(tīng)著,從不大聲和老人說(shuō)話。更不用說(shuō)洗腳這樣的小事了,反正就是一個(gè)全方位的服務(wù),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爺爺他們?cè)賮?lái)家里時(shí),洗腳、端茶倒水的小事我就全包了。
寬容。從小媽媽就告訴我,男子漢要有一顆寬容、大度的心。凡事不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)理解人。和同學(xué)發(fā)生矛盾了,媽媽從來(lái)都是讓我先道謙。剛開(kāi)始時(shí)我不理解,后來(lái)我慢慢地懂得了,寬容別人就是善待自己,每個(gè)人都寬容一點(diǎn),那么人與人之間將會(huì)更和諧、溫馨。
我的家風(fēng)當(dāng)然不止這些,誠(chéng)實(shí)、善良、守時(shí)、守信……這些好的家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我,陪伴著我,為我的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要把這些好的家風(fēng)繼承和傳遞下去,讓我們的家庭和社會(huì)更加和諧、美好!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
一個(gè)好的家庭會(huì)有一個(gè)好的家風(fēng),一個(gè)好的家風(fēng)能培育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
在我們家,“嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)可信”是我家的家風(fēng),這也使我成長(zhǎng)為一個(gè)能自己管住自己、講誠(chéng)信的人。當(dāng)我想偷點(diǎn)懶的時(shí)候,是家風(fēng)使我勤奮;當(dāng)我想“偷梁換柱”的時(shí)候,是家風(fēng)使我真誠(chéng)。這家風(fēng)更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥!
媽媽總是說(shuō)“你的行為塑造你的個(gè)人形象!睕](méi)錯(cuò),我們要真誠(chéng)的面對(duì)自己。古話說(shuō)得好:“聞過(guò)而終禮,知恥而后勇!蔽覀円獦(shù)立自己的底線意識(shí),觸碰道德底線的.事情不做;而違反法律的事情堅(jiān)決不能做。學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)知識(shí),更多的是學(xué)習(xí)做人。
記得有一次,我在小學(xué)的時(shí)候,星期五中午放學(xué)回家,媽媽送我回家后就去上班了,并且囑咐我要好好寫(xiě)作業(yè),結(jié)果媽媽一走我就打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)了我的行為,質(zhì)問(wèn)我在家干什么,我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠(chéng)實(shí)。
至今回憶起來(lái)還令我有些羞愧,它告訴了我,行動(dòng)之前,學(xué)會(huì)審查愿望;行動(dòng)之中,學(xué)會(huì)監(jiān)督調(diào)節(jié);行動(dòng)之后,學(xué)會(huì)反思效果與影響。朱熹說(shuō):“人有恥,則能有所不為!蔽覀円異u,懂榮辱;有所為,有所不為。我們要判斷是非善惡,明確自己的選擇。
不僅如此,良好的家風(fēng)還使我養(yǎng)成了自我省察的習(xí)慣,“吾日三省吾身!睓z視自身的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,通過(guò)自省和獨(dú)處,端正自己的行為。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。它讓我懂得了反省自己,對(duì)自己嚴(yán)格要求,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。它讓我懂得了做人的道理。它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們:家風(fēng)能影響一個(gè)人的一生,優(yōu)良的家風(fēng)塑造正確的人生!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
家風(fēng)是什么?看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的.家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。
現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!
首先,在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個(gè)好例子。我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
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