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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-14 12:01:20 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在人的一生中,總會(huì)有一本或幾本書(shū)讓人最為珍貴最為重要的,好書(shū)和我的成長(zhǎng)。書(shū)能讓一個(gè)人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開(kāi)端。對(duì),書(shū)能凈化一個(gè)人。所以,我們必須選擇好身邊的書(shū)籍,以免讓人誤入歧途,一本壞的書(shū)也能讓人徹底毀滅。

  在我還在小學(xué)念書(shū)的時(shí)候,媽媽送了一本書(shū)給我,當(dāng)時(shí)家非常貧窮,甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書(shū)。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),我望著媽媽充滿希望的.眼神,對(duì)她說(shuō):"媽?zhuān)夷敲锤F,你為什么還買(mǎi)這么貴的書(shū)呢?"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"這并不貴,就算生活再苦再累也要買(mǎi),我相信等你讀完這本書(shū)后你一定會(huì)有所改變。"說(shuō)完,他用她那粗糙的布滿皺紋的手拍了拍我的頭。

  從此,當(dāng)我一有空時(shí)候,我就會(huì)拿起這本書(shū)看,這本書(shū)的小男孩讓我印象深刻,他比我家還貧困,他有一位臥在病床的媽媽要照顧,甚至不能在學(xué)校里增長(zhǎng)知識(shí)。從此,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候他就開(kāi)始工作,用賺到的錢(qián)去幫助臥在病床的母親,有時(shí)候還會(huì)買(mǎi)一些書(shū)籍,當(dāng)有空時(shí),會(huì)悄悄回學(xué)校偷聽(tīng)老師所授的知識(shí)。即使生活再貧困,路再崎嶇,他也一直在挑戰(zhàn)著命運(yùn),他的不服輸終于感動(dòng)了上帝超越了宇宙,最后成了知名的企業(yè)家。

  同時(shí),他也感動(dòng)了我,我也要向他一樣,不屈服于命運(yùn),勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),讓那些看不起我的人刮目相看,讓他們后悔。每天認(rèn)真聽(tīng)取老師所傳授的知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),不斷努力,考到一所好的大學(xué),努力賺錢(qián),讓父母住上好的房子。

  我也要謝謝這本書(shū),讓我明白了許多的知識(shí)。同學(xué)們,一本好書(shū)能改變你的一生!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  還記得那天,我們坐在位子上與你嘻嘻哈哈地討論你過(guò)去曾干過(guò)的那些荒唐事兒,你說(shuō)的那句話么?你掩著微微泛著紅色的臉,嘴角扯成一個(gè)尷尬的弧度,說(shuō):誰(shuí)能沒(méi)個(gè)過(guò)去呢。我們一群人,笑得愈發(fā)厲害了,笑望著你似乎沒(méi)有變化又似乎變化了很多的臉,我不禁憶起了從見(jiàn)到你第一刻開(kāi)始的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  真正認(rèn)識(shí)你是在離開(kāi)軍校的前一天晚上,我們大家相聚在一起,開(kāi)了一個(gè)盛大的篝火晚會(huì)。原本有點(diǎn)沉寂的氣氛因?yàn)槟愕纳蠄?chǎng)而忽然變得熱烈起來(lái)。你故意壓低了嗓音說(shuō):“今天,我為大家?guī)?lái)一首楊坤的代表作——《無(wú)所謂》!苯酉聛(lái),你開(kāi)始惟妙惟肖地模仿起楊坤來(lái)。踮腳,舉手,翹指,閉眼,每個(gè)細(xì)節(jié)都做到了極致。臺(tái)下同學(xué)們被你賣(mài)力、搞笑的演出所感染,連老師們都連聲叫好。那個(gè)晚上,我記住了你的名字。

  初一分班,我們做了同班同學(xué)。本想和你做個(gè)朋友,卻因?yàn)楹髞?lái)發(fā)生的事情開(kāi)始遠(yuǎn)離你,甚至討厭你。一次,你打翻了同桌的水杯,卻若無(wú)其事地靠在一旁,看著我們幾個(gè)女生手忙腳亂地整理東西,連一句起碼的“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)。那時(shí)候,我氣不過(guò),便對(duì)著你吼了一句:一個(gè)男子漢,怎么可以這么沒(méi)擔(dān)當(dāng)。只見(jiàn)你愣了下,憋紅了臉,接著癟了癟嘴,毫不在乎地說(shuō):“不就是一杯水嘛,有什么大驚小怪的!你們都在忙活了,就用不著我參與了!闭f(shuō)完,快步溜出了教室。因?yàn)檫@件事,我們好幾個(gè)女生都對(duì)你有看法,和你保持一定距離。

  初二了,原以為你會(huì)長(zhǎng)大,然而我卻失望了。記得一次作文課上,范老師朗讀并表?yè)P(yáng)了幾篇優(yōu)秀的作文,然而這次不但沒(méi)有讀你的作文,而且還特地對(duì)你的作文提出了幾點(diǎn)要求。在我們看來(lái),老師的幾點(diǎn)要求既是對(duì)你作文水平的'肯定,也是對(duì)你有更大的期望,可是身為語(yǔ)文課代表又熱愛(ài)著語(yǔ)文的你,卻接受不了。下課鈴一響,便跑到教室外面,趴在走廊上哭了起來(lái)。雙腿還極度不安分地敲打著地面,發(fā)出砰砰砰的悶響,我們實(shí)在很難理解你的行為。

  一件件事情的發(fā)生,讓我們發(fā)現(xiàn)你跟我們是那么不同,我們很難走進(jìn)你的世界,害怕和你接觸,惟恐一不小心觸到你敏感的神經(jīng),引發(fā)你火爆的脾氣,做出一些夸張的事情來(lái)。漸漸地,你的身影顯得越來(lái)越落寞!

  或許你也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),或許是有師長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)你,到了初三,我們發(fā)現(xiàn)你在悄悄地改變。

  語(yǔ)文課上,即使你的手一直舉著卻沒(méi)被老師點(diǎn)到,你也會(huì)繼續(xù)仔細(xì)聽(tīng)講,靜靜地等待下一次機(jī)會(huì);你會(huì)認(rèn)真欣賞同學(xué)的好文章,也會(huì)虛心接受老師的意見(jiàn)。印象最深的是那一次和二班的籃球賽。是你,一直提醒著所有人慢慢來(lái),而不再像從前一樣需要隊(duì)友提醒你,你懂得了團(tuán)隊(duì)合作,懂得了配合。你學(xué)會(huì)了將球傳給隊(duì)友,在同伴投進(jìn)后默默地微笑,而不是從前以天下只有我最牛的姿態(tài)強(qiáng)行進(jìn)攻。一次,你似乎不贊同裁判的判罰,我看見(jiàn)你深呼吸了幾次,然后靜靜地轉(zhuǎn)身,重新投入比賽。那一刻,我怔住了,我意識(shí)到,你真的和以前不同了。我們之間的那層隔膜似乎在慢慢消失。

  真正讓我們成為朋友是在那一次。那天的體育課,你指導(dǎo)班里的女生怎樣打好籃球,從技巧到戰(zhàn)術(shù),整整講了一節(jié)課?粗泐~頭上的汗珠,我們所有的女生都非常感動(dòng)。事后,我問(wèn)你怎么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變,你笑著說(shuō),原來(lái)的你太敏感,而且自卑,所以經(jīng)常會(huì)用一些夸張的行為來(lái)掩飾自己;你害怕別人觸碰到自己的弱點(diǎn),所以不愿與人交往,你形容自己就像只刺猬,老想豎起刺來(lái)保護(hù)自己。可是后來(lái),你發(fā)現(xiàn)這樣越來(lái)越不快樂(lè),越來(lái)越孤獨(dú)!直到老師找你談心,你才真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在,嘗試著去打開(kāi)自己的心靈!說(shuō)這些話時(shí),我注意到你臉上掛滿真摯的笑容。

  如今,還有一學(xué)期我們就要分別了。這才發(fā)現(xiàn),這三年的美好回憶中,許多快樂(lè)的事情總是離不開(kāi)你?粗阋徊讲匠砷L(zhǎng)起來(lái),心中開(kāi)始愈發(fā)尊重你了。我想說(shuō):謝謝你在這兩年半中帶給我們的歡笑。無(wú)論如何,你會(huì)永遠(yuǎn)是我們初中的回憶中最難以忘懷的存在。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  花兒愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频?媽媽愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗强蓯?ài)的;我也愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗菧嘏摹N覀兇蠹叶紣?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>

  那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“是不是很無(wú)聊啊?”看來(lái)什么事都瞞不過(guò)媽媽的眼睛!笆前,媽媽不如今天帶我去玩吧!”我用祈求的眼神看著她!昂冒!”媽媽順口答應(yīng)了。

  我高興的連蹦帶跳,直夸媽媽好。可是,出乎意料的是,媽媽把我?guī)У搅撕笤,我埋怨道:“不是說(shuō)玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁?”媽媽遞給我一寶濕淋淋的花籽,微笑著說(shuō):“別生氣,我們一起種花吧!”

  哼!種就種,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我氣鼓鼓的接過(guò)花籽,其實(shí),我根本不會(huì)種什么花,我偷偷的瞧了媽媽一眼,只見(jiàn)她雙手緊握著種子,每種完一;ㄗ,她的嘴角就會(huì)露出一絲淺淺的笑意。

  我絕不會(huì)輸給媽媽的,媽媽認(rèn)真,我更認(rèn)真,我告訴自己。我一絲不茍的`模仿著媽媽的姿勢(shì)和方法,艱難的種著。

  快種完了,我迷惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@花能活嗎?”“能!”媽媽非常堅(jiān)定的說(shuō)!安荒!”我決不服輸!八坏芑睿疫會(huì)長(zhǎng)的非常的旺盛!眿寢屝判氖愕恼f(shuō)道:“那好吧!我們賭一把,如果我輸了,我買(mǎi)十顆糖給你吃;如果你輸了,給我買(mǎi)一盒糖!蔽倚纳挥(jì)!俺山!”媽媽贊成道。

  不久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光直射著那片土地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了,媽媽笑了:“你還不服嗎?”

  媽媽微笑著告訴我:“雖然在大雨天種的,但卻是陽(yáng)光給了它生命啊!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  其實(shí),我們又何嘗不是一粒粒小小的花籽呢!又何嘗不是那溫暖如母愛(ài),無(wú)私如父愛(ài)的陽(yáng)光,讓我們破土而出茁壯成長(zhǎng)呢!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  挫折,是大霧中的指南針,幫助我找到方向;挫折,是黑暗中的燈塔,讓我有了目標(biāo);挫折,是大雨天的一把傘,讓我不被淋濕。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折,我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  一次挫折后,有些人得到了教訓(xùn);一次挫折后,有些人獲得了成長(zhǎng);而我,在一次挫折后則收獲了成功的'喜悅。因?yàn)橛羞^(guò)挫折,我才能在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得好成績(jī)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),入場(chǎng)儀式結(jié)束后,我們正準(zhǔn)備坐下來(lái)休息,第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——接力賽卻馬不停蹄地開(kāi)始了。來(lái)不及喘口氣,我站上了跑道。我的位置排在第一個(gè),一聽(tīng)到口令,我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油,聽(tīng)到他們的呼喊聲,我也開(kāi)足馬力向前跑,然后我把接力棒子給了下一位同學(xué),他拿到接力棒也用力跑起來(lái)。

  可是不知怎么了,雖然我們每個(gè)人都拼盡全力,但還是得了最后一名,我覺(jué)得天都要塌了,世界變得一片灰暗。

  之后我們班的同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中,每天刻苦練習(xí),希望能一雪前恥。

  剛開(kāi)始訓(xùn)練,我們骨頭都好像散架了,根本連站都站不起來(lái),但不管多苦多累,我們都會(huì)堅(jiān)持去訓(xùn)練。慢慢的我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,剛開(kāi)始是零點(diǎn)幾秒,最后一秒、兩秒……最終,我們?cè)谙乱淮蔚谋荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

  通過(guò)這次失敗,我懂了一個(gè)道理失敗乃成功之母,第一次失敗了,沒(méi)有沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,凡事都能成功!

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