成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
跨入小學(xué)的校門，六年的歲月如同影子般默默跟隨著我，如今，歲月將影子拉得狹長，歲月也無形中催促著我成長。如果說，六年級便是我小學(xué)生涯中的朝陽，那我便在日光普照下重回過去，回顧那個正在發(fā)生變化的影子。
剛?cè)雽W(xué)時，我是個矮豆丁兒，腿短身小，瘦得像條麻桿。捧著一疊厚厚的書坐在教室時，我的心也如灌了鉛似的，四周同學(xué)嘰嘰喳喳，而我卻一個也不認(rèn)識，可以說，畏縮的我，只能膽小地垂著頭，孤獨地縮在一旁。
那時的我，不僅在體型上還未成長，心智也未發(fā)育，一天到晚過得渾渾噩噩，一顆大腦空空如也，只想著一個詞“玩兒”。因為太專注于玩，也沒讀過啟蒙教材，要想學(xué)好，對我來說難如登天。
直到三年級時，有一天，老師鬼使神差地拿起我的作文，讀給全班同學(xué)聽時，我才發(fā)現(xiàn)，是天降大任于斯人也。
從此，我便開始在課堂上嶄露頭角。我有一顆聰明的大腦，數(shù)學(xué)老師讓我代作表參加奧數(shù)比賽。我有不凡的文采，我被同學(xué)們戲稱為“才子”。
可以說，我奇跡般的蛻變是離不開閱讀的。我對閱讀的興趣一直我看作寶貝似的`保留至今，讀名人傳使我接近成功，讀科普百科使我拓寬知識面，讀世界名著使我思考。
我，不再是以前那個無知膽小的自己，我變成了陽光開朗的男孩，變成了知識淵博的男孩，變成了善于思考的男孩。
我，牽著斑駁的影子，在那群山之巔，紅日之下完美成長。
成長的作文 篇2
一張張試卷，一本本試題，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂已被這些所代替。
心靈時刻想著放松，靈魂卻時刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數(shù)學(xué)題，每時每刻背著背不完的英語。這就是初中生活，活在無邊的痛苦里。
學(xué)習(xí)不好不壞的我，整日籠罩在分?jǐn)?shù)的陰影里。(.)考差了，迎來的是嚴(yán)厲的責(zé)備；考好了，換來的只是更高的要求。每日活在痛苦的學(xué)海里，只能把睡覺當(dāng)成唯一的樂趣。望著小孩們在外面嬉戲，我知道，那樣的生活已離我而去，我的快樂只存在于夢里。
被書本壓的喘不過氣的我，只能把快樂寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛的游戲里，快樂才能暫時壓制住痛苦，解放我疲憊的的身體。但回到現(xiàn)實之后，還是看不見一絲光明。
盡管如此，我還是不能放棄，因為我知道，光明就在不遠(yuǎn)的前方，在那充滿鳥語花香的陸地上。只要游過這片死海，就能感受到陽光的浸染，就能告別那痛苦的憂傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠(yuǎn)生活于黑暗里，永遠(yuǎn)感受不到快樂，永遠(yuǎn)拋不掉哀傷。
我的`生命之火還沒有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對希望，我不能放棄，面對親情和友情的鼓勵，我更不能放棄。我要帶著希望，沖破阻力；我要帶著希望，披荊斬棘。
我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤，駛進(jìn)青春的激流，去遠(yuǎn)航，去追逐我的夢想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。
成長的作文 篇3
對于我們來說，成長都是苦樂交織、五味雜俱的，然而在歡樂中品嘗，在淚水中懂得的人生，才能使我們成長得更茁壯，更能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
成長像一盞明燈，為我指明前進(jìn)的方向，讓我開心，讓我自豪。記得那是一個陰雨天，天空烏云密布，看不到一點兒光亮，全是黑烏烏的，還下著蒙蒙細(xì)雨。我正在家中做作業(yè)，這時，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，怎么想也不會做。就在我打算放棄的同時，腦海里浮現(xiàn)出只要功夫深，鐵杵磨成針的李白，聞雞起舞的祖逖，頭懸梁、錐刺股的'孫敬、蘇秦，誰不是付出艱辛和努力，才收獲果實，于是，我決定攻破這道題，與它死戰(zhàn)不休。首先，我從多個角度分析這道題，一種方法不行就換另一種。不斷試驗，不斷探索，黃天不負(fù)有心人，幾個小時后，我終于攻破了這道難題。這時，天晴了，太陽出來了，我心中的烏云也散了，十分的開心和自豪。成長的滋味雖然有些苦，但是苦盡甘來才是成長中最美好的滋味。
成長像一輪暖陽，溫暖我的心窩，讓我懂得孝敬，懂得感恩。記得那個夜晚，一輪明月高掛天空，皎潔的月光灑到每個角落。我在朋友家開心的玩耍著，這時，媽媽的電話來了，說等會會下雨，讓我馬上回家。我隨便應(yīng)付著，心想：這么好的天氣怎么會下雨呢！我繼續(xù)和朋友開心的玩著。過了不久，果然刮起了大風(fēng)，天空被烏云圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的，開始下起了雷陣雨。我后悔沒聽媽媽的話，正擔(dān)心著如何回家。這時，響起了一陣敲門聲，我打開門一看，是媽媽，她帶了傘和衣服�？吹剿凉M臉的汗水摻雜著雨水，濕漉漉的鞋子，我的鼻子開始泛酸，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我下定決心，今后一定要孝敬父母，要愛護(hù)他們，感恩他們。這酸澀的成長滋味，讓我深深感受到親情的溫暖。
成長像一團(tuán)迷霧，只要遇事沉著冷靜，就能走過一個個險灘。記得那是一個晴朗的早晨，萬里無云，艷陽高照。爸爸媽媽有事出門了，我一個人在家看電視，忽然有人在敲門，我從門眼中一看，發(fā)現(xiàn)是一個戴口罩的人在敲門，我看了又看，也沒想起他是誰。我想：如果他認(rèn)識我父母，爸爸媽媽肯定會打電話告訴我的，他應(yīng)該不認(rèn)識我父母。然后我靜靜地等著，不一會兒他走了，還狠狠的敲了一下門。我終于松了口氣，這件事讓我懂得了遇事要沉著冷靜。
成長的滋味豐富多彩，我們只有細(xì)細(xì)品味它其中的酸、甜、苦、辣，才會長大，才會變得更加成熟，才會懂得感恩于老師、父母、社會。在成長中不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，做一個有用的人。
成長的作文 篇4
“我要一步一步往上爬，在最高點支撐著葉片往前飛……”從教室里傳出孩子們天真的聲音，我也不由自主的哼唱了起來……。
要問我最喜歡的動物是什么？我會不由自主的說：“蝸牛！”，因為它的堅持不懈讓我佩服不已。
說起蝸牛，大家都認(rèn)為他是一個動作很慢的家伙，行走速度極慢。但我認(rèn)為它的精神勝過于其他比它龐大的動物。
從小，蝸牛就慢慢的爬進(jìn)了我的童年。陪我走過無數(shù)個春秋，但它從不拋棄我，帶著我沖向終點。
記得有一次，在長跑比賽中，我沒被拋棄的選中，等待著下一輪比賽，槍聲響過，我想兔子一樣竄了出去。也許是我之前太過用力，最后一圈完全沒有了力氣。當(dāng)我抬頭看時，我已和前面的人拉了很長的距離。眼看第一已經(jīng)不屬于我了，放棄的念頭，已在我腦子里生根發(fā)芽，不知何時，蝸牛跑到了我的大腦里，對我說：“雖然第一已與你擦肩而過，但你也要跑下來，加油 ！你能行！”我頓時有了力量，當(dāng)我氣喘呼呼的跑到終點時，我忽然感覺到有人在鼓掌，我回頭一看，原來是我，我驚呆了，半天才恍過神來。
從此，蝸牛與我朝夕相處，總在我快放棄的時，給了我莫大的勇氣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸的，蝸牛以陪我走了10個春秋，然而他并沒有離去，而是在我最失落的時候鼓舞了我……。
漸漸的我長大了，以邁入初中的殿堂，這里的一切都是那摩的陌生，在這樣的環(huán)境里，我度過了一個黑色的月考。
一次月考，我完全心不在焉。成績自然也不理想，回到家又是一頓劈頭蓋臉的罵。這時蝸牛悄無聲息的.爬到我旁邊對我說：“一步一步的走，每一步都要走好，那么成功就將離你不遠(yuǎn)�！�
從那以后我發(fā)憤讀書，終于在期末考試的時候，取得了好的成績。這都要歸功于蝸牛，是它，在我最失落的時候給了我信心。
有一首歌曾經(jīng)唱到“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛”。
蝸牛的精神值得我們學(xué)習(xí)，走好每一步，無論有多大的風(fēng)雨，都要往前飛。就像人生一樣，生活中無論有多大的困難，都要去解決它，勝利的曙光永遠(yuǎn)屬于你！
成長的作文 篇5
每個人總是伴隨著時間的流逝，在不知不覺中成長著。在成長這條崎嶇不平的道路上，無論是歡笑還是哭泣，都是寶貴的回憶。
春天來了，我家門前的小山包上長滿了茶樹，嫩綠色的茶葉躲在茶樹叢中，就像一位羞答答的少女，散發(fā)著清香，特別討人喜歡。
4歲那年，我不懂得什么是茶葉，只覺得摘茶葉很好玩,隨手一抓就是一大把，當(dāng)我摘滿一大籃樹上能摘到的全部嫩芽，自信滿滿地給奶奶看時，奶奶總會溫柔的.笑著，并讓我到別處去采小花，我常常嘟起小嘴，心情低落的走到一旁，心想：“為什么不讓我摘呢？我不是摘的很多嗎？”心里一點也不知道自己在給奶奶添亂。
隨著年齡的增長，我對茶也開始有了點了解，每次和奶奶一起到山上摘茶葉，都會把心中的疑惑向奶奶請教，奶奶總是耐心的教導(dǎo)我說：“囡囡現(xiàn)在長大了，奶奶教囡囡摘茶葉�！闭f話間，一邊示范著摘茶葉，一邊介紹著說：“清明時節(jié)的茶葉是最清香養(yǎng)生的，對保養(yǎng)喉嚨特別好，要摘一心一葉的�！甭犞棠痰脑挘蚁衲Ｏ駱拥恼G油油的茶葉，奶奶直夸我是個好幫手，山谷里回蕩著我和奶奶的歡聲笑語。
現(xiàn)在我長大了，感受到了奶奶寬容的心，使我在成長路上又向前進(jìn)了一步。
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