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小學生作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學生作文300字 篇1
學習是一件增長知識的工作,在茫茫的學海中,或許我們困苦過;在艱難的競爭中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當我們在學習中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當我們在漫長的奮斗后成功時,那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此,學習更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會,就會發(fā)現(xiàn)學習真好!
學習,我們能夠于同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的.友誼,一起學習、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候,同學們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。
學習,我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學是為我們捧場的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學們爭執(zhí)的疑問,體會著自己辯論的風采,思維的敏捷;體育課上與同學們游戲,體驗合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。
小學生作文300字 篇2
今天下午,我在走廊上發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,我連忙去拿了幾塊餅干碎屑,然后撒到螞蟻路過的走廊上。過了一會兒真的`有只螞蟻在餅干碎屑上,我一想能不能借此機會觀察螞蟻呢?于是我忙去房里找來放大鏡, 我發(fā)現(xiàn)在螞蟻的頭部,有個小鉗子,我想那應當是它的嘴巴,還有一對觸須。
這時我發(fā)現(xiàn)螞蟻們來來往往,忙個不停,相遇時它們還要相互碰碰頭,擺擺觸須,打個招呼,它們圍著一只比它們大點的螞蟻,我想這只大的螞蟻會是蟻王嗎?我?guī)е蓡,去問我的小老?<十萬個為什么>>小 老師說:它是兵蟻。照顧蟻王,防止敵害,是它的職責。蟻王身體可比它大了,要大一到兩倍,蟻王的任務就是繁殖后代,壽命一般5到6年。
今天我又了解了些新知識,可真開心。
小學生作文300字 篇3
我是來至一個六年級的學生,今年12歲,我不胖不瘦,個子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學們都說我很Men,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。
我也有許多的愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記的有一次,我的同學,他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經(jīng)不是那本破書了,這本書是我新買的!蔽衣牭搅笋R上槍走那本書,說:“下午我再還給你。”
下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的'書,很多同學都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的!薄柏堅诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認識我了吧!告訴你我的名字:——戴博文!
小學生作文300字 篇4
好朋友像你的親人似的,因為他是個好人、樂于助人的人,他雖是個外地人,他在我的心里是我的偶像。
他的眉毛粗粗的。眼睛小小的、鼻子大、嘴巴大,還有他那帥帥的臉蛋。他名字叫張建龍。
他的成績不錯,成績各本都是90多分,我羨慕他,所以我有不認得的題目都是他教我的`,他有時亂說話,不過他這人很搞笑、很好相處。所以我才可以和他成為好朋友。我經(jīng)常叫他張嘮嘮————張建龍的花名,不過他也叫我嘮爍。
有一次,我被一些人嘲笑我,我那時低著頭,我精打彩了,突然來了一股聲音你們誰沒有失敗過,人家只是新手來的,如果你是新手的話肯定也像楊爍然一樣了。埥埓舐暤牧R道他們,我看著張建龍說;謝謝你!我們做個好朋友吧!
通過這件事我學會了堅強,也認識了個好朋友!
小學生作文300字 篇5
在一個愉快的星期日下午,我和爸爸媽媽一起在操場上散步,突然,有一群學生騎著自行車,從我們身邊飛快騎過,看著他們越騎越遠的背影,我羨慕極了。
我告訴爸爸媽媽:“我想騎自行車”。爸爸媽媽認真地對我說:“學自行車要有耐心,可不要半途而廢。如果你能做到這點,爸爸會幫你把自行車拿過來”。我毫不猶豫的答應了。心里偷偷地想著,學自行車不就是抓住兩個把手,兩腳不停地蹬著腳踏板,有什么難學的。自行車拿來了,我興奮地一蹦三尺高,飛奔到那里,立刻騎上了自行車。剛騎了一步,只聽“咚”的.一聲響,我和自行車都倒在地上,我的腿上摔破了一塊皮,痛得我眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽用溫柔的語氣對我說:“不要緊嗎?”我含著淚水點著頭。沒過一會,我慢慢的恢復了平靜,認認真真地聽著爸爸講騎自行車的方法。一、要保持平衡,二、剛開始騎時不要騎太快。聽完爸爸的話,我騎上自行車照爸爸說的方法去做,漸漸地,我學會了騎自行車。
在學騎自行車的過程中,我深深的體會到了什么叫“熟能生巧”。
小學生作文300字 篇6
今天我看了一本百科全書,里面講到了雙體船,這種船比一般的單體船要穩(wěn)當、安全,可能還是客貨船未來發(fā)展的方向。我和爸爸商量我們就做一艘雙體船吧!
首先是用什么材料呢?我們想到了裝飲料的塑料瓶,外公立馬找來了一個喝完了的大號礦泉水瓶子。外婆就翻出幾根結(jié)實的棉繩。我和爸爸一起去家門口的五金店,買來透明膠和家裝用的小木條。接下來我們就開工了。
第一步,我們要把飲料瓶子從正中間分成兩半。瓶口很厚,我和爸爸又切又剪才好不容易弄開了。瓶壁很薄,刀口容易打滑,一不小心就會切歪,還怕傷了手。把瓶子分成兩半后,我們用透明膠把粗糙的.邊緣包起來,這樣既保證了安全,又加固了瓶體。接下來,我們把兩個部分在桌面上平攤開來,用截短了的三根小木條架在上面。比劃好位置和尺寸后,只要連接起來就成了。怎么連呢?我們用小的梅花啟子在每邊搭木條的地方穿出了六個小洞,繩子穿過去后再綁住小木條不是就穩(wěn)當了嗎?綁繩子其實也有竅門:要先綁邊上,再綁中間。因為先綁兩端可以固定這根小木條。繩結(jié)可也要打牢哦!
看!一條雙體船就這樣誕生了!它還可以裝上貨物,揚帆遠航哦!
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