作文精華8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大全作文8篇，希望對大家有所幫助。
大全作文 篇1
新學期開學了，我們學校舉辦了一次開學典禮，開學典禮上又有一百多名新生入學了，校長還給他們發(fā)了《弟子規(guī)》。
新學期我們的`班主任、副班主任都換了，而且我們的勞動老師改教音樂了，而且我們班新來了三名同學一名叫勾松含，一名叫錢倚德，還有一名叫李奧。
在家的時候，我早晨起來聽英語、疊被子，我還寫我的成長日記呢。
我便覺得自己長大了。
大全作文 篇2
我是一只不起眼的白色小蝴蝶，每天我在一片片花海里飛來飛去，和花兒們快樂地交談、幫它們傳播花粉、和它們嘻戲玩�！�
一天上午，天氣格外的晴朗，明媚的陽光照耀著大地，花兒笑了、鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡樂的交響樂曲，我和一群姐妹們也來到了花海里，有的在盡情的采蜜、有的在傳播各種花粉、還有的在和花兒交談。
忽然，我們頭頂感到一陣風刮來，我定眼一看，呀！不好，只見一個5-6歲的小男孩手里拿著一件上衣正朝姐妹們猛撲過來，紅蝴蝶姐姐和黃蝴蝶妹妹瞬間已被突如其來的功擊而死亡，其它姐妹們只得各自飛奔逃命，我也顧不得許多，張開翅膀拼命地向花海邊緣飛去，小男孩拿著衣服正在我后邊緊追不舍，沒等我飛出花海，衣服就撲到我的'頭上來了，我一陣暈眩便倒在那硬梆梆的水泥地上。
不知過了多久，我終于從昏迷中蘇醒過來，我沒死？我還活著？我感受到慶幸，我又睜開疲乏的眼望了望天空，天漸漸地黑了下來，一陣恐懼朝我襲來，我得快飛出這片花海，我努力地掙扎著，想飛，卻飛不起來，酸痛的翅膀拍了半天也沒飛起來，我難過極了，人類呀！你們?yōu)槭裁催@樣殘忍，難道我們?yōu)榱四銈兠篮玫纳�、為了花兒更美錯了嗎？我只得聽天由命躺在硬梆梆地水泥地上，等待奇跡出現(xiàn)。
睡夢中，我看到一個扎著紅蝴蝶結的小女孩正一蹦一跳地朝我這邊跳來，我似乎遇到了救星，我想喊，可無聲，我想飛，可無力，眼看小女孩就要從我的身邊跳過去，我急中生智使出渾身的力量，用力站在原地使勁地扇動著那對白色的粉翅，在紅花綠葉中，白色的翅膀特別的顯眼。小女孩終于發(fā)現(xiàn)了受傷的我，她輕輕地捧起我，愛憐的眼光使我感到了希望。
果然，小女孩將我?guī)Щ亓思�，并讓我天天吸花粉，在善良、聰明的小女孩的精心護理下，我的身體很快地恢復了，于是，小女孩將我?guī)У交ê＿叄瑢⑽彝罩幸贿厭佉贿呎f；“飛吧！我的小白蝴蝶。
我展開輕盈的翅膀，在低空中盤繞，我舍不得小女孩，我追隨著她，停在她那漂亮的紅蝴蝶結上，小女孩笑了笑說：
“小蝴蝶，大自然才是你的家，花兒都等著你呢！”。
是呀！我不能停在一朵花上，我的義務和職責是要傳播花粉，要讓花更多更美，讓人類更美好呀！
因為我是一只勤勞的小蝴蝶呀！
大全作文 篇3
那是一個雪花飛舞的季節(jié)，冬爺爺再次拿出他那只升起的畫筆在窗戶上畫出千姿百態(tài)的雪花。新年要來了，媽媽一大早就急急忙忙跑出去買糖果。我咱家里等待著，等待媽媽帶回那甜美的糖果。
“叮咚”一聲響，從我心里涌出了一陣歡喜�！耙欢ㄊ菋寢尅！蔽铱隙ǖ卣f。開了門，果真是媽媽，媽媽帶回了一袋糖，進了屋，拿出了罐子，忙把糖果塞罐子進里。遍塞遍說：“果果，來幫幫我�！蔽液敛华q豫地答應了媽媽，拿出糖果，撒進罐子里。過了一會兒，糖果塞不進去了可是糖果還有大半袋呢��！我和媽媽犯起愁來。突然間媽媽靈機一動，拿著管子往我手上磕了磕了，罐子里的湯漸漸往下落，糖果得越來越緊了，罐子里的空間逐漸變大了，媽媽高興得說：“好了，這些空間足夠用的了.”我喜出望外的回答：“嗯！”我便和媽媽繼續(xù)裝糖果， 剩下的大半袋糖果，果然塞進了。
事后，我斟酌了很久，終于誤導了啟示：往瓶子里裝糖果就是往腦袋里裝知識，方法不對，自然也就裝不進去，學習知識，要從低級慢慢學習，基礎肯定要扎實，否則，往后的指示，你肯定無法學會，簡單來說吧！就像建樓房，蓋房前要打地基，房子好不好，關鍵就在地基打得好不好，如果地基沒打好，房子蓋到中間就會坍塌。所以蓋房子地基要打好，學習，基礎知識要扎實。
其實，忽遠忽近，近得觸手可及，遠的相隔數(shù)里，關鍵在于你是否去實踐。
我尊敬的`人你知道是誰嗎？你一定不知道吧！現(xiàn)在就讓我來告訴你吧，我尊敬的人是清潔工。
以前我可不是這樣認為的。后來事實教育了我，才讓我改變了看法。
大全作文 篇4
站軍姿其實是大家都知道的一件事情，軍訓嘛，哪有不站軍姿的道理。但是不得不說，站軍姿真的好辛苦。
今天，我們還是照例開始了我們一天的軍訓，站軍姿。我們原地不動戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著，教官在我們身邊走來走去，時不時教訓幾個沒有好好做的同學。
教官無聲無息地繞到我的`后面，我不由地倒吸一口冷氣，聽著“嗒，嗒嗒”的腳步聲離去，心里默默地想著，還好還通的過去。心里的石頭也算放下了。
站了好一會兒，教官都沒有走過來，心里便高興起來，哈哈，看來他不會走過來檢查了。嗯，要不我小小地放松一下?
我用眼角偷偷一看，嗯，教官離我遠著呢!我便把腳微微彎一點，手也放松下來……
這個時候，后面突然傳來一聲清嗓子的聲音……我的身體一抖，唉呀，我的媽呀，怎么一點聲音都沒有啊。后面又傳來一聲：“你抖什么呀?”唉呀，完了，完了，偷偷轉一點頭，用余光瞄瞄，看到后面的人還莫名其妙地看著我，我松了一口氣，使勁瞪他一眼，氣死我了，嚇了我一大跳。不過，我可不敢偷懶了!
站軍姿終于結束了，我們大家都累的直接坐在了地上。
站軍姿真的是件苦力活啊。
大全作文 篇5
老師正在宣布一件事情，正當說道“秋”字的時候，“轟隆——”教室里頓時人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點把教學樓都震跨了。這是為什么呢？因為要去秋游！
第二天，我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，
沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱；樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來。
一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，我們進入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的.一些人物，比如諸葛亮、關羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江一定就是嘉陵江吧！
再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只不過更密集了、更真實了。就在我神游其中之時，“大部隊”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個目的地——農(nóng)家樂。
在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來，形成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美！水流從石山里瀉下，仿佛一臺天然的織布機，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉動，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。
突然，又刮起了一陣風，毛毛“細雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。
繼續(xù)向上走，就來到了農(nóng)家樂，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅持下來了。這讓我明白了一個道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志�！�
大全作文 篇6
我貪戀靜坐在窗邊，向外看。
看什么呢？奶奶，是你。
窗外，你牽著我的小手，去附近的小賣店給媽媽打電話。跟著你在鄉(xiāng)下住了幾十天，我非常想馬上撲到媽媽懷里，撒撒嬌�？墒牵覅s忽略了你的不舍，你的蹣跚。我忽略了離開之后，你整夜整夜地睡不著覺。你是孤單的。后來我懂事了，我明白了你當時的感覺。下次往窗外看，我愿看到我們相見時的笑臉，看見你有我陪伴的心安。
看著看著，我的眼睛就模糊了。窗上有我呼吸的水霧。
窗外，瘦小的你弓著身子從車站往回走。那是我剛上車的時候。那時候我不懂孤單，更不懂你心里的悲涼。后來，我發(fā)現(xiàn)從車站到家里的路是那么長，我不敢去想，那時候你一個人，是怎樣走完這么長的路，怎樣踏進冷清的家門，怎樣忍受一個人的不堪。我再也不敢去體會你的感受，因為那讓我心碎，慌亂。
看著看著，眼淚就滑落下來。別人是不會明白我的感受的，正如我那時不明白你對我的'好。
窗外，你躺在病床上，蒼白，無力。我不知道兩個月以后你會離開我。真的，正如我不知道此生已盡，便不會再有來世。我理所當然地索取你的愛，你的關懷，幻想今天以后，你還會一直為我付出。直到你真的離開，我才明白，你是徹底放棄我了。讓我在今后的日子里，懷著遺憾去懺悔。懺悔我的任性，懺悔我的無知和不懂事。奶奶，請原諒我，請你原諒我。
窗外，我捧著一束菊花，佇立你的墳前。你安靜地躺在這里，和黃土融為一體。這時的你不會再孤單了，因為我的心一直守著你。
窗外，我跪倒在地上，捶打著黃土，呼喊著你。我真正體會到什么是泣不成聲，什么是無法挽回�，F(xiàn)在的我不會再任性了，因為你，我懂得了珍惜。
我收回目光，不再向窗外看。我跟身邊的人提起：“我有一件最后悔卻又無法彌補的往事�！蹦羌戮褪窃僖膊荒苣阋黄�。
我還是愿意往窗外看，透過窗子，看著我一天天成長，看著你一天天蒼老，看著滄海桑田，斗轉星移，對你的心從不改變。
透過窗子，我看到了你。哦！還有一簇絢麗的紫羅蘭。
大全作文 篇7
1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
2. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
3.運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
4.文中對父親的介紹是全面的從外貌到內心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
5. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
6. 你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
7.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
8. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
9.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
10. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
11. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
12. 文章前后連貫,形成完整的形象。
13. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
14.關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結尾的議論升華了文章的主題。
15. 語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動俊雅。
16.關于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
17.小學五年級作文評語 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
20. 內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
21. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
22. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
23. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
24. 詳略得當,虛實相生,是的'兩大特色,……內容更豐富更生動。
25. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
26.最新的小學語文作文評語 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
27. 全文通俗易懂,趣味性強。
28. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
29. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
30. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
31. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
32. 取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
33. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
34. 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
35. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
36. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
37. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
38.這篇文章短小精悍。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人感到親切。孩子,這學期老師看到你寫作業(yè)的速度快了,寫作文內容充實多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情,這是多么可喜啊!加油,孩子!
39.文章融情于情,邊繪景邊抒情,全文可圈少的家句,給文章增添了些文學情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得
40. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
41. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
42. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
43. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
44. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
45. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
46. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
47. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
48.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
49.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
50.真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。評語
51. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
52. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
53.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保闶莻�生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
54. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
55. 精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
56.雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
57. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會的發(fā)展。
大全作文 篇8
太陽又下山了，一切又寂靜了。小草趴在地上睡著了，小河躺在橋下也在打著甜美的呼嚕。唯有那家鄉(xiāng)的明月，在星空中守望著大地的夢……
坐在庭中，一縷清爽的月光象那熟悉的朋友，撲在身上，撲在大地上。那輪玉盤，看似孤單，又有些愉悅。什么“山高月小”“三潭印月”，自然浮現(xiàn)在腦海中，美不勝收。心中的那份閑不免適展開來，想體會一下“舉杯邀明月，對影成三人”的快感――雖然家鄉(xiāng)賜給我們的是那杯濃濃的綠茶。
只可惜，我的家鄉(xiāng)沒有如此的奇妙的青山碧水，卻也不失獨特韻味：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”的奇幻，沒有“八月湖水平”的氣派，沒有“無言獨上西樓”的抑郁。家鄉(xiāng)的明月，有的是“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的怡然自樂，有的是“深林人不知，明月來相照”的心曠神怡。
也看過別處的月――上海的月亮，被霓虹燈照的暗淡無神；新疆的月亮，被高山惹的寒風四起；內蒙，內蒙的月亮，則有些空曠孤寂，其境過清。而家鄉(xiāng)的明月，雖物大城市的奔放，卻有小城市的靦腆；雖無草原高山的威嚴，卻有小橋流水的`溫馨。那在別處被污染，夸張了的月亮，在家鄉(xiāng)變得那么樸實――小草樸實，流水樸實，家鄉(xiāng)的人更樸實。每逢望月，一論皓月當空，銀光萬里，上下皆空，香遠益清，卻毫無令人惆悵之感。家鄉(xiāng)的明月，既有青春的笑意，也有成熟的深沉；既有孩童的稚氣，也有壯年的穩(wěn)重――那輪月亮，這片家鄉(xiāng)，還有我……
我更愛家鄉(xiāng)的朋友。曾幾何時，我的身旁只有青草樹木；又曾幾何時，多了一些知心朋友與我月下論經(jīng)典，談談“蓋竹柏影也”的清光，議議“把酒問青天”的豪邁，不亦樂乎。而如今，時光在變，家鄉(xiāng)在變，人也在變。我們忙了，也沒有了昔日的閑暇。那份情趣，永遠成了我們之間永恒的回憶……
“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？”不知將來，我還能再次坐在家鄉(xiāng)中？與我同行的人，又是誰？
我在遙望，在那家鄉(xiāng)的月亮之上……
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