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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我寫過的人有很多,比如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子,我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭,把它們一塊一塊的鋪高,我站了上去,然后使勁地爬。我爬上去了,后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了?墒怯幸粋(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來,他個(gè)子不夠高。我跳了下來,然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些,讓他先上去,然后我再上去?伤是上不去。怎么辦呢?我想呀想呀,終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去,然后我再把他拉上去。說干就干,我爬上了房子,然后使勁拉他?蛇是不行,因?yàn)樗亓恕5降自撛趺崔k呢?我忽然想起來,我又不是一個(gè)人來的.,是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來,和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀,終于把這個(gè)人拉上來了。然后,我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說:“你真聰明!”我美滋滋地說:“這是我爸爸教我的,遇到事情要多動(dòng)腦。”
這就是聰明的我,你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇2
未來的學(xué)校在三十年以后,也就是20xx年,學(xué)校變得非常方便。在校園里,我成了這所學(xué)校的校長(zhǎng),向同學(xué)、老師們介紹這所未來的學(xué)校。
學(xué)校一共有300層樓,電梯只要你想去哪一層,一說出來,你眨一下眼睛,它就能快速到達(dá)。教室里有很多間房子,每個(gè)人一間,在電腦上,可以快速的.學(xué)到知識(shí)。睡覺的時(shí)候,每人一間房,一張床,床上有很多按鈕,第一個(gè)按鈕可以讓床上的電視打開。第二個(gè)按鈕可以快速把床變成桌子和椅子。第三個(gè)按鈕可以讓睡室變成太空,可以點(diǎn)任何行星,它會(huì)給你介紹。第四個(gè)按鈕可以把床變成汽車,在校園里開來開去。未來學(xué)校的操場(chǎng)最特別,地面上都是雪,有堆雪人的地方,有滑真冰的。
學(xué)校一共有四棟樓房,第一棟像城堡。第二棟是個(gè)大鉆石。第三棟是個(gè)星星的樣子。第四棟是個(gè)文具盒的樣子。
我覺得這所未來學(xué)校,給我們帶來了很多快樂,我期望30年后的學(xué)校能像這樣的,未來的學(xué)校要發(fā)展,我太喜歡未來的學(xué)校了,我真期望那天快點(diǎn)到來。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我喜歡的人有很多,有爸爸、媽媽、哥哥、妹妹……但是我最喜歡的人要數(shù)我的同桌了。
我的同桌是個(gè)男生,名叫王飛飛。他的個(gè)子和我一樣,不高,但長(zhǎng)得很帥,一雙炯炯有神的眼睛,兩個(gè)彎彎的.眉毛,還有一個(gè)瓜子臉。他學(xué)習(xí)也好,我們班女生都喜歡他。最重要的是他非常愛幫助別人。
有一次,一個(gè)值日生病了,沒來上學(xué)。王飛飛主動(dòng)舉手要求掃地,老師答應(yīng)了,還說到期末的時(shí)候,要發(fā)給他“勞動(dòng)能手”的獎(jiǎng)狀呢。班里的男生包括我都很羨慕他。
別看他學(xué)習(xí)好,其實(shí)他的鬼點(diǎn)子多著呢。一次,我去他家玩,他正在寫作業(yè)。他驚奇地說:“你怎么來了?”我說:“來找你玩呢。”然后他就不寫作業(yè)了,開始和我玩起來了。我說:“我們?nèi)ネ骐娔X吧。”他問他的媽媽:“媽,我能玩會(huì)兒電腦嗎?”媽媽說:“寫完作業(yè)再玩!彼悬c(diǎn)傷心。忽然他想到了一個(gè)主意,就跑到電腦室,打開電腦。我也過去了。我們就玩了起來。我問:“你媽不是說不讓你玩嗎?”“沒事。”等一會(huì)兒,他媽媽來看他,他就把屏幕一關(guān),在床上睡覺。等媽媽一走,他又把電腦打開了。
聽完我講的這些之后,我想你們也很喜歡他了吧。他就是我的同桌——王飛飛。
小學(xué)生的作文300字 篇4
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到如春般的溫暖;母愛是一陣微風(fēng),讓你的臉龐即使是在重重困難面前,也能展現(xiàn)出最美的微笑母愛是一場(chǎng)細(xì)雨,讓你的心靈即使在炎熱的夏天,也能感到?jīng)鏊缜铩?/p>
在那風(fēng)雪交加的日子,我感受到母愛的偉大,與自己的幸福。一天晚上,媽媽早早的讓我鉆進(jìn)了舒適的被窩,我在熱乎乎的被窩里不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我模糊的睜開雙眼,隱隱約約的看見媽媽正在為我趕做毛衣,我看了看手腕上的表,已經(jīng)12點(diǎn)了,可母親仍在一針一線的縫著……針腳很密很密……突然,淚水簌簌而下布滿了臉龐因?yàn)閶寢尩?眼睛已經(jīng)布滿了血絲,凍僵的雙手輕輕地顫抖著,時(shí)不時(shí)打了個(gè)哈欠,接著又繼續(xù)縫看著媽媽這么辛苦,就像用針刺痛了我的心,可是愛卻布滿了我的整個(gè)身軀……
這一個(gè)小小的針,有著媽媽對(duì)我的愛,而愛又讓我覺得自己擁有了不同的幸福,而幸福溫暖了整個(gè)家庭!
謝謝您,母親!謝謝你,小小的針!
夜深了,天越來越冷,而媽媽卻雙眼緊皺著,仍為我縫著棉衣。一陣風(fēng)吹了過來,吹進(jìn)了媽媽的心田。棉衣縫好了,她笑了,笑得那么甜,那么美……
小學(xué)生的作文300字 篇5
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”這是唐代大詩(shī)人李嶠寫的一首詩(shī),詠得就是我——風(fēng)。
我是樂于助人的風(fēng)。春天,小草發(fā)芽了,是我鼓勵(lì)它探出頭來;野花開了,是我悄悄地喚醒了它;大樹長(zhǎng)出了綠葉子,是我為它們披上了綠衣裳;河里的冰融化了,是我親自撕下它們身上“白色的封條”。夏天,荷花開了,是我將粉色的禮服送給了它,荷葉依偎在荷花身旁,那是我為荷花準(zhǔn)備的“遮陽傘”。秋天,大樹的`葉子黃了,那是天才的我大筆一揮,信手的涂鴉;無數(shù)片葉子在空中飄動(dòng),那是我在空中和它們翩翩起舞。冬天,雪花從天而降,那是我將春天收集的柳絮撒遍了整個(gè)大地。
有時(shí)我也很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)卷一些塵埃、黃沙鉆進(jìn)人們的衣服里。和楓葉玩游戲時(shí),我會(huì)故意耍賴,直到把它的臉氣紅為止。
我生氣的時(shí)候十分可怕。我會(huì)在海面上轉(zhuǎn)圈,形成旋渦,把捕魚的人們卷進(jìn)去。有時(shí)我還會(huì)變成臺(tái)風(fēng),到岸上損壞房屋,將樹木連根拔起,由于這么做讓人們有了很大損失,所以我對(duì)大家說聲:“對(duì)不起!”
我是樂于助人的風(fēng),是調(diào)皮的風(fēng),也是生氣時(shí)十分可怕的風(fēng),你想和我交朋友嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇6
坐在媽媽的車上,全家人開心腸談天說笑,我翻開窗戶,享受著迎面吹來的和風(fēng)。
坐上大如偉人的公車時(shí),我會(huì)想坐在最終一排的”特別座”,睡覺、吹冷風(fēng)、玩電玩、和朋友談天,都是很不錯(cuò)的'挑選,吹冷風(fēng)能夠順便看一下外面的現(xiàn)象在做什么,象是白云在跳舞、大樹被罰站、鳥而在談情說愛、和轎車在排放毒氣等。
這段旅程是走走停停的,由于總是會(huì)碰上”塞車”,但是,晴空萬里的天氣,車上的氣氛都算好,不過,假如做錯(cuò)事或吵架,爸爸就會(huì)一路碎碎念,讓我希望這段旅程快點(diǎn)結(jié)束。
我喜愛搭車,由于搭車能夠看到許多沒看過的現(xiàn)象,這段時(shí)光彷彿來到了奇幻世界,讓我感覺很美妙。
坐在車上,往窗外看去,看到了白云、大樹、行人和轎車,它們有些在跳舞,有些被罰站,有些在走路,有些則是在排放毒氣,讓地球患病,路燈在發(fā)愣,像個(gè)木頭人,還好轎車伯伯有長(zhǎng)眼,沒有去撞它,不然,路燈早就去西方極樂世界,請(qǐng)另一個(gè)人幫它代班了呢!
小學(xué)生的作文300字 篇7
未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學(xué)校。
早上,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯(cuò)了,上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書,老師就開始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)。”你一定不知道場(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會(huì)大換裝了,教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng),第二層是游泳館,第三層是球場(chǎng)。”上體育課的問題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的`喜愛,這就是我發(fā)明的學(xué)校!
“叮鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響了,哦,原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真!
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的生活就是在書的海洋里度過的。
那一年暑假,我百般無聊地坐在椅子上,兩眼無神地望著窗外。這是我的眼睛開始順著書架滑下來,突然我不知被什么給吸引住了,呆呆地看著那兒,最后我搖搖頭,讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿桑葉和小蠶的`盒子旁的書本。我開始只是因?yàn)闊o聊而拿起那本書來看,誰知這里面的內(nèi)容弄的我哭笑不得。
從那天起,我像著了魔一般在幾天之內(nèi)變成了一只剛剛出生的“書蟲”。我每讀一本書,我心里就越滿足。因?yàn)槲覐臅,知道了不少人生的哲理,我還有時(shí)會(huì)為書中的主人公而忿忿不平,還有時(shí)我會(huì)在心中默默地替他們高興。
那幾天之內(nèi)我不斷讀書,讀完一本又一本,就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書中咀嚼著知識(shí),積累著好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”,一起慢慢長(zhǎng)大。
現(xiàn)在當(dāng)我翻開以前積累的句子時(shí)就想到那時(shí)我養(yǎng)的蠶。蠶不斷吸取著桑葉的營(yíng)養(yǎng)慢慢結(jié)繭再變成蛾,而我一句一句地抄摘慢慢吸收書中的精華,也慢慢地長(zhǎng)大。
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