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作文600字(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的大全作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大全作文600字 篇1
花，在土里成長;魚，在水里成長;鳥，在天空中成長。而我，在親情中成長。
溫柔的親情
有的人家，父親總是嚴(yán)厲而苛刻的，但在我家，父親飾演著一個(gè)和前者截然不同的角色。
“在學(xué)校里不用省錢，該用的地方就得用，不要讓自己的肚子餓著。實(shí)在沒錢了，還有老爸呢!老爸去賺就是了，你的任務(wù)就是放心的用!”
這是在我家的父親，每次去學(xué)校之前，他總會(huì)這么對(duì)我說。爸爸這份溫柔的親情讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
細(xì)膩的.親情
“你馬上就要去學(xué)校了，一定要記住多穿點(diǎn)，否則著涼了，可真不是一件讓人好受的事。這天氣轉(zhuǎn)涼了，你又容易感冒，一定要注意，還有還有。絕絕對(duì)對(duì)不要餓著，你現(xiàn)在正在長身體，是不可以餓著的。錢要是不夠，就問同學(xué)借，如果借不來，就去問老師借，總而言之，言而總之，不可以餓著，明白了嗎?對(duì)了，學(xué)習(xí)一定要更加更加努力，爭取保持第一這個(gè)狀態(tài)。一定要記住啊!”
這是媽媽一成不變的話。但是，即使這些話重復(fù)啰嗦，我也絲毫不會(huì)覺得煩。相反，每次聽到這些話，我的心里就會(huì)不由自主地涌上一股暖流。每每這時(shí)，溫暖便會(huì)充斥我的整個(gè)心靈。媽媽這份細(xì)膩的親情也會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。
甜蜜的親情
“看看，我給你帶什么好吃的了。”說完，她便走到爸爸做的木床旁邊，拿起那個(gè)深綠色的很漂亮的書包，輕輕地拉開拉鏈。把手伸進(jìn)去，又極快地拿出一個(gè)東西。突然，一包黃瓜味的薯片出現(xiàn)在我眼前。要知道，薯片可是我最喜歡吃的東西之一。我興奮而又快速地撕開包裝袋，和她你一片我一片的吃起來。
這是我正就讀高中的姐姐，由于上了高中，她只能一個(gè)月回來一次，但她每次一回來，我都會(huì)樂得慌，整天纏著她不肯撒手。我和姐姐之間這份甜蜜是無人可以代替的，而且，這是我一生中最美好的回憶之一。
花，因?yàn)樵谕晾锍砷L，才能開得艷麗;魚，因?yàn)樵谒锍砷L，才會(huì)那么活潑;鳥，因?yàn)樵诳罩谐砷L，才可以自由翱翔。
我，因?yàn)樵谟H情中成長，所以非常的幸福。
大全作文600字 篇2
《背影》是一篇朱自清先生寫的語言通俗、簡潔的親情文章。作者把事情描寫的栩栩如生，令人感覺好像事情就發(fā)生在身邊。當(dāng)讀到作者的父親努力地爬上月臺(tái)為作者買橘子時(shí)，令人情不自禁地?zé)釡I盈眶。
《背影》主要講作者因?yàn)樽婺鸽x世，家中光景慘淡�；丶壹腊葑婺负�，與父親同行一路去工作。離別時(shí)，父親擔(dān)心作者照顧不好自己，先是托茶房好生照顧，但躊躇了一會(huì)，還是決定自己送作者去車站。上了車，又是囑咐了茶房一番，作者卻是不以為然，認(rèn)為父親過于迂腐。將走時(shí)，父親要去買點(diǎn)橘子留給作者吃。月臺(tái)柵欄外有幾個(gè)賣東西的'，走到那邊，須穿過鐵道，跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，自然要費(fèi)事些。父親蹣跚的攀下鐵道，又努力的傾斜自己肥胖的身子爬上去。作者看著父親辛苦地買橘子，淚很快流了下來。
回來后，父親把橘子放在大衣上，拍拍泥土，便混入人群看不見了。多年后，作者家境更是敗落。作者接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我們要懂得父母為我們所做的一切，要知道回報(bào)他們，要知道感恩。就像《魯賓遜漂流記》中，雖然魯賓遜的父母一再組織魯賓遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一再責(zé)罵、苦勸甚至是以斷絕關(guān)系相逼，但那不都是為魯賓遜好，為魯賓遜的安全考慮嗎。再比如現(xiàn)實(shí)中，雖然父母常常組織我們做一些好玩的游戲，比如：跳過小河、跳下石頭、蹦極或者玩電腦、看電視，但那也都是為我們的身體健康、安全著想。我們卻都很不以為然，認(rèn)為這些游戲不會(huì)發(fā)生什么意外，常趁家長不注意時(shí)偷偷玩。這些事家長知道后肯定是一頓打罵，但這不也是家長對(duì)我們的擔(dān)心嗎，希望我們記住，不在去做這些事。有些人卻口上答應(yīng)，心里不以為然，依然趁家長不注意玩。這樣要是發(fā)生什么意外，家長不是會(huì)很悲痛嗎。
因此我們不要辜負(fù)父母的苦心，不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心，要知道他們?cè)跒槲覀兛紤]，不要口上答應(yīng)心里卻不以為然，更不要嫌他們啰嗦、煩人，他們都是在為我們著想�。�
大全作文600字 篇3
記憶中，老師的那張臉，永遠(yuǎn)是容光煥發(fā)的。出現(xiàn)在她臉上最多的表情便是自信，以至于令我難忘。
她姓薄，是我的小學(xué)班主任老師，為人嚴(yán)厲。所以當(dāng)還是小學(xué)生的我，即使再偷懶，漏作業(yè)，但從未漏過語文作業(yè)。
因?yàn)閭�(gè)性頑皮，小學(xué)我逃過幾次課，但很不幸，有一次被薄老師發(fā)現(xiàn)了。我始終記得她氣沖沖地來到我的面前，揪著我的衣服，斥問我為何要逃課。那生氣的樣子我到現(xiàn)在還心有余悸。我默默不作聲， 承受著她的怒火。她仿佛看出了我的不在意，深深的嘆了一口氣，很失望的看了我一眼。那張?jiān)救莨鉄òl(fā)的臉，變得凝重起來。而后，語氣沉重地說：“這樣下去，你可怎么辦呢？”她像在問我，更 像在問自己。她的眼神中迅速閃過一絲擔(dān)憂。我想：那時(shí)的我應(yīng)該很能夠明白身為班主任，卻不能教導(dǎo)好自己的學(xué)生那種自責(zé)的心情吧！“我不想老師因?yàn)槲叶兊米载?zé)，我不想看到那張凝重的臉，我 不想看到老師那雙充滿著擔(dān)憂的眸子。于是，大聲地對(duì)的老師宣告：”老師相信我吧，我一定會(huì)變好。“她的臉因?yàn)槲疫@句話，又變得自信且神采奕奕，好像站在她面前的我已經(jīng)是一位三好學(xué)生了。但 我卻不敢正視老師那張山著自信光芒的`臉，因?yàn)樵谡f完那句話開始，我就后悔了，深深明白，頑劣的我不可能實(shí)現(xiàn)那句話了。這時(shí)，她的雙手借屋住我的雙手，肯定
地說：”老師相信，相信你一定可以做到的。“那張臉，載滿了希望與鼓勵(lì)，我的心被也這張臉感染了，重重地點(diǎn)了頭，心中滿是信心。
后來，真如老師所愿，成績變好了。那張臉上的自信和鼓勵(lì)令我難忘，以致于每次當(dāng)我失去信心時(shí)，想起那張臉，又可以找回信心。
大全作文600字 篇4
每逢春節(jié)，年味兒就漸漸地縈繞在我們身邊。喜慶的紅色成為了春節(jié)中的一抹亮色，出現(xiàn)在商店、街邊，甚至路燈上。隨著春節(jié)的到來，年味兒也隨著人們的喜悅被大家?guī)нM(jìn)了自己家的大門。
王安石曾經(jīng)寫過：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。貼春聯(lián)是春節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)，家家戶戶把大紅色的春聯(lián)貼在家門上，營造出一種喜慶的節(jié)日氣氛。
前幾年，我們家都是從商店買一幅春聯(lián)來貼。可是今年，卻得由我親自創(chuàng)作并書寫春聯(lián)。這可不是一個(gè)簡單的活兒。春聯(lián)是中國特有的文學(xué)形式，要求對(duì)仗工整，上下聯(lián)互相對(duì)應(yīng)，就連古代的七言絕句也很難做到這一點(diǎn)。現(xiàn)在，這個(gè)重?fù)?dān)就壓在了我的.頭上。
我決定用最工整也最方便的楷書在紅色的春聯(lián)紙上書寫一聯(lián)幅七言對(duì)聯(lián)。思來想去，我采取了普遍許多春聯(lián)的主題：辭舊迎新。所謂“辭舊迎新”，就是羊年離我們遠(yuǎn)去了，狗年漸漸地來到了我們身邊。有了大體的框架，創(chuàng)作春聯(lián)就顯得方便得多了。最終，我創(chuàng)作了這樣一幅對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：瑞羊挈寒乘風(fēng)去；下聯(lián)：金猴攜暖迎春來；橫批：辭舊迎新。意思就是羊年帶著寒風(fēng)離去了，而猴年帶著暖氣到來，迎接新一年的春天。
接下來，就是寫春聯(lián)了。每一個(gè)字，我都寫得十分緩慢，生怕寫錯(cuò)了一個(gè)字。但是，當(dāng)寫到下聯(lián)的“迎”字時(shí)，我卻多寫了一撇。我趕緊換一張紙繼續(xù)寫。終于，我寫下了最后一個(gè)字“新”。我欣喜若狂，趕緊把春聯(lián)貼在了我家的大門上。
完成了春聯(lián)，我心里的大石頭放下了，并且驕傲自得地在家里轉(zhuǎn)了一圈。表姐在幫我剪窗花，貼在窗戶上；媽媽在卷春卷，香味四溢；其他人到哪兒去了？他們都在走親訪友呢。雖然沒了鞭炮，但那濃郁的年味兒還是按時(shí)飄到了我們的家里。
買來的春聯(lián)雖然比我寫得好看，但我自己寫的春聯(lián)卻不知不覺地令我家的年味兒更濃郁了。
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