小學生作文
在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
放假期間,爸爸帶我爬長城。
首先,我們爬的是聞名中外的山長城——八達嶺長城。
它像一條巨龍趴在起伏的`山峰上。盡管天氣炎熱,坡高路陡,但我還是克服困難,一鼓作氣地登上了長城的頂峰,領取了“不到長城非好漢”的證書。在山頂上我有一種騰云駕霧的感覺。
第三天,我們又到了海長城——秦皇島寧海城景點,它是抵御敵人從海上進攻和派兵出征的地方。我在那拾了些貝殼、照了幾張像后就去了路長城——山海關長城。它有“天下第一關”之稱,“天下第一關”五個字每字高達1米。由于路長城不是很長,因此我只花了一個多小時就走完了它。
通過爬長城,當我知道了古時的人的偉大。生為中國人,我感到自豪!
小學生作文 篇2
我是一棵可愛的小草,生活在公園里的一塊又大又軟的草坪中。我有成千上萬個兄弟姐妹,他們都和我一樣,生活在這里非?鞓。
我是一棵快樂的小草。每當春天來臨的時候,我就會長高許多。風兒姐姐輕輕地呼了一口氣,我就跳起了柔美的舞蹈,渾身覺得暖洋洋的。春姑娘邁著輕柔的步伐走向大樹時,樹上的花呀,就全開了。吸一口氣,“啊,真香!”每到這時,我就會把桃花香、李花香等等花香,全部“蘊藏”到我的.鼻子里,讓我有永遠聞不完的花香味。同時,在春天里,我還有忙不完的“事情”。比如告訴小蜜蜂她要去哪棵花上采蜂蜜;幫小蝴蝶看她新設計的連衣裙,或者花帽子;有時還會照看一下鄰居阿姨家的小寶貝……這眾多“事”干完后,我就又會沉浸在那迷人的花香中啦!
我是一棵幸運的小草。當微風吹拂,我的身體就舒服極了,仿佛就是有一雙手在撫摸我一樣。有時,我會聽到人們的贊美:“你看,那草坪多青翠呀!”“那草看起來就軟和!”“草兒真美,像綠毯子。”這些話是夸我們整個家族的,其中當然包括我啦,嘻,嘻,嘻,嘻。
上面的事情全都是以前,現在,我卻是一棵難過的小草。那一天,我正在曬太陽,突然有一團白白的東西從天而降!芭尽钡囊宦暵湓诹宋疑砩希@時,一股臭氣飄了過來,我又仔細看了看那團白色東西,呀!是痰。伙伴們開始笑我,說我,這使我非常難過。我扭動身子想用力甩掉那團痰,又挺了挺身子,多么想下一場雨,把我身上的臟東西沖掉。這時,一個細小的聲音在哭,原來是鄰居妹妹摔跤了。突然,我的身子非常疼,摔倒在地,原來一個小朋友在踐踏草坪……
從此,我的生活就是在這般痛苦中掙扎度過,現在的我,是多么想回到以前的生活……
小學生作文 篇3
——讀《我代表我的祖國》有感
讀了《我代表我的祖國》,讓我明白了一個道理:比,就要比實力。
最近,我看見班里有很多同學在比誰的鉛筆漂亮,誰的悠悠球好,誰的文具盒好……,這讓我感到奇怪。由此,我想起了練習冊里一篇文章《我代表我的祖國》。
這篇文章講的是,畫家徐悲鴻的故事。有一次,徐悲鴻受到了外國學生的挑釁,他并沒有用打架來解決問題,而是用自己的努力,用自己的行動,獲得了一個又一個的獎牌,最終“打敗”了那個外國學生,讓那個外國學生不得不承認自己是個失敗者。徐悲鴻用自己的`實力證明了自己,為中國人爭得了榮譽。
這是一個多好的榜樣呀!
可是,這樣的好榜樣卻在同學們的眼里算不了什么。在學校,最主要的是學習,同學們卻比起了鉛筆、文具盒、悠悠球……
作為學生,最重要的是學習,我們應該比學習。悠悠球、文具盒、鉛筆等等這些東西比來比去,會對學習有幫助嗎?這樣的攀比只是是一種虛偽的表現。在校園里,我們要比,就要比學習,比實力。
所以,我們要好好學習,在學習上爭當第一名。同時,也不能忘了,第一名也是要比實力的,我們要德智體全面發(fā)展,使自己具有真正的實力。只要下功夫了,成功就會一步步向你走來。
所以,我們要比,就要比實力。
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