(精華)生命的價值作文15篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的生命的價值作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的價值作文1
我從網上看到了一則新聞:湖北長江大學的三名大一學生為了營救兩名落水兒童,不幸溺水身亡,獻出了他們年僅19歲的寶貴生命。
事情發(fā)生在20xx年10月24日下午,長江大學的18名大一學生正好路過出事的江邊,聽到了有人喊救命,當即發(fā)現(xiàn)有兩名兒童正在江水中掙扎。那些大哥哥大姐姐想也沒想,不顧一切地跳到了湍急的江水中,用自己單薄的身軀結成了一部營救生命的“人梯”。關鍵時刻,意想不到的事情發(fā)生了,因“人梯”中的一些大哥哥大姐姐體力不支,導致了“人梯”斷裂。不幸也在那一刻發(fā)生了,何東旭、方招、陳及時3名大哥哥卻被湍流的江水沖走了。落水兒童獲救了,而他們卻永遠地離開了我們。他們用奉獻自己生命的方式換取了兩名落水兒童生命的延續(xù)。
讀完了這則新聞,不禁讓我想起了我國西漢偉大的史學家、思想家、文學家——司馬遷在《史記》中說過的一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@句話的意思是:人總是要死的,但是要看你死的是否具有價值。有的人的死非常的有價值,像那些為國捐軀的戰(zhàn)士們、為了人民的安危置自身安全于不顧的'警察叔叔們、為了挽救國家和人民財產安全的消防員叔叔們,我覺得他們的死重于泰山;而有的人是死有余辜,像那些違反法律的重案犯們,他們無視國家和人民的利益,為非作歹,所以說他們的死輕于鴻毛。
而今天,我要用“重于泰山”這個詞來形容這3位見義勇為的大哥哥似乎再合適不過了。他們是偉大的、他們是高尚的、他們是英勇的,他們用自己年僅19歲的生命詮釋了他們生命的價值。他們的這種精神很值得我們去學習,也讓我真正感受到了生命真正的價值所在。
生命的價值作文2
有倆種,一種是一文不值,一種是讓生命體現(xiàn)出無限的價值。有些人只因遇到困難,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己變得一文不值。而有些人的生命有殘缺,生命道路非?部,非常艱辛,但他們卻從不向命運退縮,最終使她們實現(xiàn)自己的人生價值,得到了全世界人民的尊重。
就說海倫·凱勒吧,在她一歲半時,一場重病,是她失喪了視力、聽力和語言表達能力。但海倫·凱勒病沒有向殘酷的命運退縮。她在老師的幫助下和自己的刻苦努力下,學會了寫字和說話,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,還寫了,《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗世界》、《樂觀》等14部著作,都產生了世界范圍的影響,這讓她成為了一位著名作家,讓她現(xiàn)實了自己人生的價值,得到了全世界人民的尊重。
南丁格爾然是英國的上流社會,但她卻選擇了當時人們認為最低微的工作——護士。當她向家人說出了自己想做護士的`想法時,卻遭到了家人的極力反對,不讓她出門,限制了她的自由。可是南丁格爾并沒有放棄,最終擺開了家人的阻止。當她有機會帶領護士人員來到戰(zhàn)場醫(yī)院時,沒想到卻是樣情形;到處是,細菌、老鼠,還有受傷了的士兵的慘叫聲。當南丁格爾看到這一切是并沒有放棄,而是用自己的實際行動,用自己的那顆純潔的心靈去感化那些士兵,把醫(yī)院的細菌,老鼠給趕了。南丁格爾當時即使沒有在家人的支持下,身邊沒有一個能幫助自己,但她卻用自己堅定的意志克服了各種困難,實現(xiàn)了自己人生價值,得到人們的尊重。
海倫·凱勒和南丁格爾有驚人的意志力,肯刻苦學習才會實現(xiàn)自己人生價值。
生命的價值作文3
花兒謝了,有再開的時候;樹葉凋零了,有再長的時候;鳥兒南飛了,有再來的時候;錢花完了,有再賺的時候;那么人的生命呢?有重來一次的機會嗎?答案是不可能的。人的生命是寶貴的,它只存在一次,只有堅持不放棄,才能有美好的明天。
前段日子,我和爸爸發(fā)現(xiàn)陽臺上的一盆吊蘭已經奄奄一息了,可能因為它離廚房比較近,被油煙熏的緣故吧。只見它的葉子絕大部分已發(fā)黃枯萎了,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。爸爸順手剪下其中看起來有點綠意的一束,對我說:“如果它就這樣死了,太可惜了!我們來救救它吧!蔽覞M臉詫異地問:“怎么救?它已經發(fā)黃枯萎,沒有生命力了!”可爸爸卻說:“讓我們來試一試吧!”于是我們把這株小吊蘭插到一個空余的花盆里,又小心翼翼地給它松了松土,澆了澆水。
過了兩天,我想起小吊蘭,跑去看看它,只見原本發(fā)黃枯萎的葉子已慢慢伸開,而顏色也逐漸由黃變綠了。我想:難道它在努力恢復生命力嗎?又過了兩三天,我再次去看小吊蘭,驚奇地發(fā)現(xiàn),它竟然長出了一片新的嫩葉。就這樣一天天過去,小吊蘭又長出了好幾片綠葉,生命力是越來越旺盛了,看起來都有些綠意盎然了。小小的`一株吊蘭,包含著多么頑強的生命力啊!
從小小的吊蘭身上,我明白了一個道理:一定要珍惜生命,熱愛生命,只有不放棄,不拋棄,才能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命的價值作文4
我常常想,生命的價值是什么呢?
一天晚上,我在看《動物世界》。在綠色的草叢中,有一群年幼的小鹿在玩耍?墒牵鼈兡芟胂竦絾?就在離它們不遠處,正有一頭獅子向它們悄悄地逼進。突然,那頭獅子撲了過來,小鹿們驚呆了。撒腿就跑,但,它們的一個伙伴被獅子抓住了,可是,那只鹿可愛的小鹿在生命的最后一線依然掙扎,從中,我想,小鹿的那種求生欲望令我震驚,雖然它必死無疑,但是,它仍就沒有放過生存的.機會,哪怕只有一點點。
前幾天,我讀完了一本書,名字叫做《夏洛的網》。這個故事主要講述了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但是,一個丑惡的消息打破了小豬威爾伯的夢鄉(xiāng)。威爾伯未來的命運竟是變成熏肉火腿?墒牵穆逵镁W織出了被人類視為奇跡的文字。這讓威爾伯在集市大賽上贏得了特別獎。威爾伯可以有一個安享天年的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻已經走到了盡頭。讀完了這本書以后,我的心中激起了無盡的愛與溫情。夏洛的生命雖然短暫,但是有價值的。因為,他用生命為朋友編織了一張愛的大網,這網挽救了小豬威爾伯的生命。從中我想到一首名言“生命的意義在于設身處地替人著想,而不是一意孤行!
生命是脆弱的,生命的價值在于付出,在于給予,而不是接受,也不是索取。我們一定要珍惜生命,在有限的生命中,做出更多有意義的事情。
生命的價值作文5
生命,是多么眼熟的兩個字啊!但你第一眼的看見這兩個字你會想到什么?我會想到:會有多少人珍惜生命呢?
在新生命誕生的時候,在我們成長的道路上,在人們即將衰老死去的時候。有些人熱愛生命,終生為了理想奮斗;有些人會在死亡面前低頭,做一些沒用的垂死掙扎;有些人則平靜對待,覺得只是去了另一個美好的地方。
每個新生兒在誕生時用好奇的眼光看這個美好的世界。他們稚嫩的小臉上,有一種天真無邪的目光,那純潔的小臉上不會有一點虛偽,讓人看一眼就不想離開。
在我們成長的道路上,有些人會很珍惜自己的生命,有些人卻把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場賭博、去泡網吧,等等。有些人雖然不會做過這類事但是,他們卻把自己當成千里馬一樣,傻傻的等著伯樂重用自己?伤麄兒雎粤艘稽c,千里馬是主人帶給伯樂的,可他們只呆在家里,耗費時間。但珍惜自己生命的`人卻不同,他們會在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),自己上伯樂家,讓伯樂了解自己、重用自己,這樣才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺得珍惜生命,只用把時間填滿就足夠了。但是,他們錯了。生命是用來做有意義的事情的,而不是用來作一些無聊的事情的。所以,從今天起,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!
生命的價值作文6
從一個生物出現(xiàn)在地球上時,從一個嬰孩呱呱落地時,便開始了屬于它自己平凡或偉大,平靜或曲折,壯麗或卑微的生命。我是一個小學生,如果以我的視角,我的感悟并不很深,我只懂得生命是有價值的,有了生命你可以創(chuàng)造奇跡,可以不懈追求。而我卻在偶然間知道了最有價值的生命。
那是一篇我再熟識不過的短文,少說這篇短文我也做過四遍了,每一篇的感悟都不同,可第四遍我是真正的感受到了有價值的生命,它也讓我更深一步了解生命。
文章講的是:螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,過著有秩序有意義的生活。但是每當野火燒起來時。你知道它們怎樣逃生嗎?眾多螞蟻迅速的聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
人們總是驕傲的說人才是世上最聰明的.生物,也是最有感情的生物?勺x完這篇短文,讓我震撼不已。原來在大街上不惹人注意忙忙碌碌的螞蟻竟是如此的聰慧,如此通情達禮。它們懂得把老弱病殘的螞蟻包在里面,健壯有力的螞蟻卻在外面讓火焰把自己烤焦后,平凡而簡單的結束了生命卻拯救了多數(shù)的螞蟻,螞蟻家族沒有被毀滅掉,又不起眼的繁殖下去,過屬于它們自己的日子。
這,或許在人類世界里是一種叫“舍己救人”的東西吧,卻在螞蟻世界里也成為拯救生命的手段。我以前最瞧不起螞蟻,但是現(xiàn)在我卻無比敬佩它。
世間萬物都有感情,都有不尋常的生命。螞蟻雖然生的卑微,可它卻有著有價值的生命,它會為了別人而舍棄自己的生命,這固然是最有價值最令人敬佩的生命含義了。
生命的價值作文7
生命如花園,最美的那朵花總是被關注、呵護,至于哪朵花會是最美的則取決于園丁——你自己。
生命如茶,在沸水中泡出茶香便成就其價值。
生命如花,在春風中舒展花瓣便成就其價值。
生命的價值如同流星,一瞬間的綻放便成永恒。
西楚霸王項羽,迫于四面楚歌,殘兵敗將,背水一戰(zhàn)。這一戰(zhàn)注定失敗,這一敗注定會悲壯死亡。虞姬之美,香消玉殞,戰(zhàn)馬之駿,落入長河。這無疑是一場寡不敵眾的戰(zhàn)斗,也是一場無濟于事的戰(zhàn)斗。然而,如果因此就放棄戰(zhàn)斗,舉手投降,那就不是項羽了。項羽是寧肯站著死,也不會跪下求生的,他用他的選擇留下了最為耀眼的血花。他并非將軍,他本是勇士,用慘烈高貴的死向歷史證明了自己生命之偉大之勇武。是這一瞬成就了他的一生,這一選擇成就了他生命的`價值。
生命如風,在高山阻礙前一頓,回味隨心所見便成就了它的價值。
生命如水,在頑石擠壓時一滯,品讀蜿蜒曲折便成就了它的價值。
生命的價值如細雨,綿綿不絕牽著云,用一生牽著世界。
莊周夢蝶,還是蝶夢莊周。行在地面,心游萬仞,見世俗之景,覽天際之妙。這就是莊周。作為一個人,一生所為所想離不開宇宙,選擇了探究天地討論萬事,莊周便用生命走到了極致。由一條魚一句話引出了魚之樂,由一只蝶引出了蝶夢。他不放過任何所見所行,由它們提煉他的智慧。細雨般的一生的行,風與水般隨意的思,是這成就了莊周,是他探究天地的決心成就了他自己。
無論是那短短的一瞬間還是那漫長的一生,生命的價值都在自己手中把握。自己用或長或短的時間,付出或大或小的代價,為這繁雜的紅塵增添一抹又一抹絢麗的彩霞,體現(xiàn)生命的價值。
生命的價值作文8
小草沒有大樹那樣高大,但它依然可以點綴大地;小溪沒有大海那樣澎湃,但它依然可以奔流不息;明月沒有太陽那樣奪目,但它依然可以照耀星空……總而言之,生命的價值不是別人所給予的,而是來源于你自己。
生命的價值來源于自信。
人要有自信,不能一味的否定自己,就算有缺陷,也可以活得有價值。有一個和尚,天天挑著一個漏水的木桶去挑水。木桶漏的水使路旁的種子發(fā)芽、開花。一個漏水的木桶都自信自己有價值,我們人類不是更該自信嗎?
大自然造物神奇,沒有什么是無用的,不要懼怕自己的缺點。不怕有缺點,是怕因缺點而失去自信變成自卑。
生命的價值來源于執(zhí)著。
并非所有的人都四肢健全,耳聰目明。神箭手—林東賢,他的'視力只有0。1,在別人的眼里猶如一個瞎子;帆船賽場上的神將—徐麗佳,她的一只眼睛看不見,先天聽力不足,在別人眼里跟廢人沒什么兩樣。難道他們真的是一個沒有價值的人嗎?當然不是。他們憑著他們的執(zhí)著,不服輸?shù)膽B(tài)度。勤奮刻苦的訓練。付出的汗水是常人的幾倍,“堅持就是勝利”執(zhí)著的堅持的背后擁有無窮大的能量。可以讓自身的價值浮出水面。所以說,生命的價值來源于執(zhí)著。
生命的價值來源于夢想。
夢想,指引著我們驅散黑暗;夢想,激勵著我們尋找自身的價值。以前,在白人的眼里黑人是一文不值的。馬丁他也是一個黑人。但他一直有一個讓黑人也擁有享受民族平等的權力的夢想。為此,他便到處演講。宣傳人人平等的思想。擁有夢想,便擁有奇跡。擁有奇跡,那實現(xiàn)自身的價值不是輕而易舉嗎?
自信來源于哪里?你自己。
執(zhí)著來源于哪里?你自己。
夢想又來源于哪里?你自己。
歸根結底,生命價值便來源于你自己。
生命的價值作文9
生命是什么?生命是有意義的,它是人類的不可缺少的寶物;生命是什么?生命是價值的,你們要做好自己,做好是生命的主人。
我們家的院子里有一棵仙人掌,它是我的爺爺?shù)陌职至粝聛淼。今年,正是仙人掌開花的年日,媽媽千叮嚀萬囑咐我:“陳思月,今年的`某一天,仙人掌就會開花,那香味香飄十里,你一定要好好照顧它,一定等到它開花,讓我們大開眼界!”我看了一眼那巴掌大的叮滿刺的物體,不在乎的點了點頭。
事后,我把媽媽的話當成耳邊風,并沒有好好照顧那仙人掌,把它往院子里一扔,自顧自得去了。
某一天早晨,我被一股清香“驚”醒,我聞著這股清香,邊走邊想:這是什么味道呀?竟然這么香?難道今天奶奶煮了什么好吃的?我走出門一看,聞見的清香不是從廚房里傳來的味道,而是從那個被我“拋棄”的仙人掌散發(fā)出來的,我定睛一看,原來是仙人掌的食指上冒出了一朵黃色的小花,香氣迷人。我不禁大吃一驚,沒想到小小的仙人掌竟有這么大的生命力,真令人難以置信,那一刻,我覺得那顆小小的仙人掌竟有那么大的魅力,為了生存下來而努力著。
植物都這么頑強,我們人類又有何做不到呢?
植物看起來很弱小,但它們的內心是強大的,頑強的,它們不像一些人,遇到困難就退縮,不再加油,前進,努力,植物用自己的努力,換來了自己“長久"的生命力。
事實證明了,只要你努力,用心了,就能成功,實現(xiàn)自己的夢想。我們人類不比植物弱。生命是有價值的,我們要加油,做最好的自己!實現(xiàn)自己的價值。
生命的價值作文10
人,最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有一次的生命應如何度過,才能體現(xiàn)生命的價值?
奶奶年紀大了,便和叔叔、阿姨住在一起。
鄰居家的老人們的生活是那么愜意。早晨很早就醒了,打開收音機,聽聽新聞、天氣預報。起床后到公園里活動筋骨;貋砗,一碗豆?jié){、燒餅油條便是一頓早餐。之后就掃掃地,曬曬太陽。時間早就出門逛逛,買些點心。午飯后,看看電視,翻翻報刊,聽聽京劇。晚上很早就休息了,他們有兒女陪伴,時常和朋友拉拉家常,日子過得也挺舒心。
而奶奶卻“與眾不同”。奶奶最愛看的電視是體育頻道與新聞頻道,最愛做的事便是讀書和勞動。
奶奶每天把家里打掃得干干凈凈,整整齊齊。每天買菜做飯,叔叔、阿姨們下班回到家時,桌上已經擺著色、看、味俱全的飯菜。時?匆娔棠檀髦匣ㄑ坨R專注讀書、學習的身影,只見她手里握著一支筆,書上標滿了記號。
奶奶的“不懂享樂”讓我百思不得其解。上學的時間,我?guī)缀醭藢W習還是學習,每天有一大堆的作業(yè)。忙得我不亦樂乎,還時常欠下一大堆的'“債”。如果我是奶奶,豈不“快樂似神仙”?
終于,我抑制不住心中的好奇,問奶奶為什么還要這樣認真學習、勞動?奶奶語重心長地說:“我寧可從頭忙到尾,也不愿意每天無所事事,那樣生活多么無聊。現(xiàn)在我每天勞動、學習、關心國家大事,我覺得活得很快樂。老驥伏櫪,志在千里。人老了,也要找點事情做做!
奶奶的話讓我感動,讓我醒悟。對!老了又怎樣?難道要安于寧靜,安于回憶嗎?老了也要找點事情做做。東隅已逝,桑榆非晚。老當益壯,窮且益堅!
時間就是改變。抓住了時間,改善自己,改善環(huán)境,改善世界,就是生命的價值。
生命的價值作文11
“老板,青蛙多少錢一斤?”“20塊一斤!甭牭讲耸袌龅倪@種聲音,我不禁想:難道這就是生命的價值嗎?
青蛙是人類的好朋友,專門捕捉莊家的害蟲,讓我們有糧食吃,而我們卻捕捉青蛙,把青蛙送到我們的嘴里當美食。難道,這就是青蛙無私的.奉獻,希望得到的回報嗎?
“鳥兒,鳥兒,10塊一只,10塊一只!被B市場的鳥兒千千萬萬,其中大多是益鳥。他們幫助人們捉了數(shù)不清的害蟲,救了數(shù)不清的樹木和莊稼,可一些人不但不感恩,反而將鳥兒殘忍的傷害,變成自己的美味佳肴。還有些人將鳥兒關進籠子里,供自己娛樂、欣賞,使鳥兒在籠中死去。
人們得到了美食、愉悅,可一只只小鳥卻失去了生命、自由,我們人類給了動物一切,而動物卻不需要一切,唯獨需要自由,鳥兒想在藍天媽媽的呵護下自由自在地飛翔,它們不想最后死在我們人類的手里,就算是勞動而死,它也心甘情愿?勺詈蟾冻龊蟮玫降幕貓螅豢霸O想。難道,這就是鳥兒生命的價值嗎?就10元、20元、30元嗎?不,這都不是鳥兒生命的價值。
人們呀,生命的價值是不能用金錢來計算的,生命是無價之寶,要是有人要你1000元賣給他,你愿意嗎?
我想你肯定不愿意。那么野生動物是我們的朋友,別忘了我們也是動物,讓我們共同保護動物,與它們和諧相處吧!
生命的價值作文12
在學習第六課時,譚千秋老師曾經說過,“生命的價值是什么,是大公無私,為他人著想,為集體著想,為國家著想!5.12,在那個感人的日日夜夜,有多少人付出了自己寶貴的生命,而他們?yōu)榈,就是去救另一個生命。
五月十二日下午二時二十八分,可怕的汶川大地震發(fā)生了。譚千秋老師瞬間就撲到了那幾位沒有逃離教室的同學身上,為他們擋住了突如其來而又致命的水泥板,為他們撐起了一片新的希望。
地震時,一座學校的教學樓岌岌可危,正巧這時,救援隊員們發(fā)現(xiàn)了生還人員。但是,教學樓突然發(fā)生塌陷,指揮官立刻下令不準實施營救,一個救援隊員不顧一切地沖進去,但被人們死死拉住,他哭著對人們說:“求求你們讓我再救一個吧,我還能再救一個!”這句話使在場的人都流下了眼淚。
在一片廢墟中,一個小女孩被平放在地上,人們很奇怪,于是往下挖,結果竟是一個老太太雙手撐舉起自己的孫女,而更使人們吃驚的是,老太太踩著一個男人的肩膀,這是兩代人的努力,使這個小女孩存活下來。
人們在災難面前固然渺小,但如果大家都是大公無私,為他人著想,人們經歷的一次又一次磨練,一遍又一遍的災難,不是使人被擊垮,而是使人更團結,使他們更懂得生命的價值。
生命,固然珍貴。但是最珍貴的`不是生命,而是生命的價值。一個人若懂得生命的價值,他的一生,會變得充實而又美麗。
生命的價值作文13
雖然人們都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋!钡娜松軐W,但生命卻是人們最初的真愛,唯有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個人的存在應該讓周圍的人感到幸福,而不應該讓別人意識到他僅僅活著而已。當你立下汗馬功勞時,人們會敬仰你,想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的,因為你用行動維護了它的尊嚴。而你靠不義之財想得到別人的敬仰,只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒,要仰制名利,像陸羽一樣品茶洗滌自己的生命,感染著身邊的每一個人。不為名,人本身生命便精彩,它在別人心中地位更高;不為利,那也是一筆無價的財富,它比金錢更貴重。生命的高貴不是體現(xiàn)在金錢和權利之上,而是體現(xiàn)在能夠善待生命之上。金錢不能改變一個人的生命,有人卻想用金錢彌補生命的缺點,卻不知,這是越弄越糟,要相信只有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生!
生命一個人只有一次,這誰都知道,可知道生命的真理的人并非誰都重視。拿生命當兒戲,將生命安全問題棄之不顧的`人大有人在。如今,報紙、電視上播出的安全事件還少嗎?人們總把安全問題掛在嘴邊,可一但禍從天降,就只有悔恨的分兒了,有的甚至還沒“哎喲”一聲,恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風而逝。失去生命,又怎么可能去言說感情的美好,自由的可貴呢?失去了生命,一切愿望將成為夢中的泡影。失去了生命,生命的意義就更無從談起。因此,我們要善待生命。
珍惜生命、善待生命,要讓生命活的精彩!活的有價值!
生命的價值作文14
第二天開始,狄威斯準備找遍天涯海角也要找到這種類似的文字。終于他找到了它印象中的那種文字,他是在一家面包店的門口找到的。此時此刻,威廉姆斯正在他的家里靜靜的思考。在他的心目中,自己是一個很有經濟頭腦的小老板,他的自我感覺良好?墒,他心中的邪惡戰(zhàn)勝了善良,甚至出現(xiàn)了想毒死狄威斯的念頭。
第三天一大清早,威廉姆斯的鄰居哈爾太太來敲他的門。威廉姆斯才剛剛從床上起來,哈爾太太是來問問威廉姆斯有沒有見到她的那個水瓶?赏匪拐f:“我沒有看到! 哈爾太太是一個貧苦而又慈祥的老太太,她曾經為了一雙價值5美元的鞋子找了兩天兩夜。這次他的.水壺丟了,不知道他要找?guī)啄。哈爾太太搖搖頭,繼續(xù)緩慢的前行。突然,威廉姆斯感到了一陣鼻酸,不知道為了什么?可是他僅存的一點良心告訴他,去幫哈爾太太找找那水壺。
一個多小時過去了,終于在老太太的家里的一個角落找到了。當為廉姆斯看到老太太家里樸素的樣子,覺得自己過得太好了。老太太的家里只有一張床,一個水壺,一個半導式收音機,一個已經被淘汰了的小電視,一張桌子和一張椅子。在威廉姆斯正看著老太太的家是,她沒有發(fā)覺老太太哭了。可能是這個老太太平時受到的溫暖太少太少了。老太太,因為沒有丈夫和兒子所以他從沒有過親人給予他的溫暖。
生命的價值作文15
今天我讀了一篇文章,名字叫做《小抄寫員》。主要講了:敘利奧是一名小學五年級的學生。家里有很多比他還小的`兄弟姐妹。爸爸為多掙些錢,每天回家抄寫文件掙錢把眼睛熬壞了,而敘利奧卻每天十二點后偷幫爸爸寫文件的事情。
讀完這篇文章時讓我想起了一首詩“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征!边@是北韓民歌,贊揚花木蘭替父出征的事情;咎m無兄弟,而父親又老了。所以花木蘭身披盔甲,準備替父出征的事情。這又和《小抄寫員》這篇文章的主人是多么相似呀。敘利奧因家里沒錢,父親工資來源平平,家里兄弟姐妹又很多。所以敘利奧幫父親寫字,又怕父親發(fā)現(xiàn)所以便每晚十二點開始寫。
讀了這篇文章讓我想想自己,花錢大手大腳,在家一向是被爸媽寵壞的“小皇帝”,一向是飯來張口,衣來伸手。從不知道生活的艱苦,不知替父母分擔,只是一貫的任性,索取。
我與敘利奧年齡相仿,而行為、舉止、價值太不一樣了。敘利奧會替父母分擔,而我只能制造麻煩。我要改變自己,學做一個善解人意,能替父母分憂解難的好孩子。
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