【薦】我小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我小學作文1
在如今的這個社會，每個人都上過小學，隨著九年義務教育的實施，每個人都會初中畢業(yè)，不出意外地話。而在我上學的歷程中，最讓我久久不能忘懷的便是，我的小學。
說起小學，它使我想起了許許多多的往事，有開心的，有難過的，不管怎樣，我也經(jīng)回不去了。但在我腦海中留下的點點滴滴卻始終不能抹去。
我的小學，操場不是很大，但卻可以容納我們玩耍的地方，教室不是很大，卻有著我們難忘的回憶，老師不是很優(yōu)秀，但在我心中他們卻是最優(yōu)秀的，同學或許沒有現(xiàn)在的好，但他們是我的第一批同學，值得我們珍惜，這個小學，我經(jīng)歷了6年，6年春夏秋冬，將近20xx余天。人生又會有多少個20xx余天呢？我的小學在我心中是很完美的`。
或許，在別人看來，我的小學是一所垃圾學校，活動不多，操場不大，師資力量不好，總之，就是不如其他的小學，但是，在我心中，我的小學是不可代替的，無論是老師，同學，操場還是教室！
小學，我不在乎你是什么樣的，你有這我6年的回憶，6年的點點滴滴，在此，我只想對你說一句“小學，我愛你，你不可替代！”
我小學作文2
我有一本相冊，它記載著我成長的點點滴滴。每當我孤單寂寞的時候，我總會把它拿出來，一頁一頁地看，細細品味成長中的'快樂和幸福，每當我看見這些照片時，會回憶起那一段段快樂的童年。
今天，我趁著作業(yè)做完的空兒，又翻開了我的相冊，看照片中的景物，仿佛就像昨天發(fā)生的事，讓我浮想聯(lián)翩。翻著翻著，一幅畫吸引了我的眼球，我快速地在腦海里搜索著，我好像從來沒有拍過這張照片啊！照片中的我躺在媽媽的懷里，被媽媽緊緊地摟著，我的小手上還扎著一枚針，媽媽和我都睡著了，這很顯然一定是我生病在醫(yī)院打點滴的情景。媽媽告訴我，我頭上貼著冰貼，當時發(fā)燒有40度，可把大人們急壞了，連夜趕到醫(yī)院陪我打點滴，最后竟然媽媽也累得不知不覺地睡著了，爸爸在一旁見了便拍下了這感人的畫面。這張照片便成了永久的記憶，雖然是黑白的，但我覺得這是一張最美的照片，我要永遠地記住它。正如孟郊的《游子吟》里所說的一樣：“誰言寸草心，報得三寸暉。”
雖然只是一張小小的照片，但使我領悟到了母愛的偉大。我的'成長離不開爸爸媽媽辛勤的教養(yǎng)，我一定不會辜負爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，努力學習，用最優(yōu)異的成績報答爸爸媽媽對我的愛。
我小學作文3
克雷洛夫曾經(jīng)說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁�！毕氡兀覀兠恳粋�人都有自己的鴻鵠之志吧！我想，我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識淵博的學者，一名杰出的科學家……而我的.理想就是就是當一名天文學家。記得小時候，我常常坐在窗前，等待著頑皮的月亮與星星捉迷藏，看它躲在樹梢后，屋頂下，云層里。我也會起個大早，看朝陽啄破黑夜的蛋殼，探出頭來，染紅了天邊，把光芒灑向大地。我還會在烏云密布時在窗前等待，看雨娃娃來到房頂上，準備參加跳傘比賽。他們穩(wěn)穩(wěn)地站在屋檐邊，瞬間，又“嘩”的一下輕盈地落到地上，跟著大部隊擁向遠方。從那時起，我就立志當一位天文學家，去探索天空的奧秘。我知道，要想實現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，還要多做一些語文，數(shù)學的練習。最不能忘的是英語，英語是我們和世界各國的交流語言。雖然這些掌握起來有些費力，但是，只要我肯下點功夫，就一定能學會的。
我想，無論在追逐理想的路上是荊棘載途，還是困難重重，我都會努力學習，我相信通過我的努力，會成功的！有句話說得好：不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。我一定會做個為實現(xiàn)理想而不懈努力的人。
我小學作文4
我的小房間，是一個狗窩，里面亂七八糟，所以我稱它為’狗窩”。
我的小房間，有一個書柜，上面放著大大小小的書本，第一層是奶奶的書，第二層是兒童讀物，上面經(jīng)常被我堆得亂七八糟，下面有兩個柜子，第一個裝滿了我的榮譽，連一年級的獎狀都有；第二個柜子裝了亂七八糟的.雜物，等于是我的雜物柜。”
我的小房間，有一個上下床，我睡上床，在沒有親戚來的時候，下床基本上是空的，下床有一個小書架，上面擺著我許許多多的童年記憶，有小相冊，有兒時看的書，更多的是一至二年級的作業(yè)本。上床我經(jīng)常會放一些書籍，正是因為我放了一些書在上邊，晚上不看書還睡不著覺了呢!上床還有我的小伙伴“清仔”，它是我的小抱枕，晚上，我總愛抱著它睡覺。
我的小房間，有一臺縫紉機，它是我的寫字臺，上面放著一臺收音機，我經(jīng)常在上面放著英語錄音帶，至今，連小學二年級的錄音帶都在。上面有著一盞伴隨我兩年了的臺燈，它在我晚上寫作業(yè)時陪伴著我，那一盞明亮的臺燈，是我在小房間里其中之一的小伙伴。
我的小窗臺，上面放著一個雕塑，一個娃娃，是我從書城搬回來的，我和琳琳姐姐一人一個在書城畫，琳琳姐姐畫的是HELLO KITT貓，栩栩如生，怪不得她經(jīng)常因畫畫得獎呢！
我喜歡我的“狗窩”，里面有我最珍貴的童年記憶，這些記憶都是最童真，最美好的!
我小學作文5
我叫小政，是一個九歲的小男孩，今年讀三年級。我有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā)，有的同學不是說我是個外國人，就是說我的頭發(fā)是燙卷的；有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，還有一張不太愛笑的嘴巴。
我的性格既內(nèi)向又外向，這一切都有可以在日常的活動中表現(xiàn)出來。上課時，我十分積極地舉手發(fā)言，說出我的答案或看法。下課時，我不愛和同學們一起玩，媽媽總說這樣不好，應該多和同學們一起玩，這樣才會開心快樂，可我卻說：“老師會批評的”。我在聽到幾乎不可能的事情時，會爭大眼睛，腦子里立刻冒出無數(shù)個小問號：“這怎么可能呢？”聽到一些很好笑的'笑話時，我會捧腹大笑，直到笑出眼淚來。我的特長是下棋，有時間會和父母“殺”幾盤；我還喜歡打劉琴籃球，希望有一天能象姚明那樣。
我還是一個很有責任心和愛心的人。記得有一次，我上二年級時，有一位同學抄數(shù)學家作，直到放學也沒抄好，由于當時我負責班里開門鎖門工作，我很無耐，不得不等他抄完家作再鎖門，直到五點半才回到家。媽媽問我為伎這么晚才回家，我說：有同學沒抄好家作，作為班上開鎖門的人，我認為有責任等班上的人全走后再鎖門。“有些人會也許會認為這樣會讓粗長擔心，但我想，我媽媽會為我這個有責任心的兒子而感到自豪。
這就是我，一個成績優(yōu)秀的我，一個有責任心的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我小學作文6
我，嘻嘻！班上無人不知無人不曉的“綽號大王”。大大的眼睛，漂亮；挺挺的鼻子，帥；大大的嘴巴，酷呀。這就是本大王的英容。我以綽號多、怪，稱霸綽號大武林，且聽我慢慢道來：
“怪味胡豆”
“怪味胡豆”是我的`第一個綽號，這對我來說是一個意義“重大”的綽號，對于這個綽號還有一段來歷呢：一個星期三的下午，我正吃著自己心愛的零食――怪味胡豆，班上的“饞貓”見了，走過來，伸出手，向我要怪味胡豆吃，我不肯，他張嘴就喊：“不給就不給，‘怪味胡豆＇！”我聽了，還沒明白過來，一個同學說：“胡大班長呀，他在罵你，你看嘛，你姓胡，愛吃怪味胡豆，他就給你取了綽號�！蔽衣犃�，恍然大悟。從此，“怪味胡豆”這個綽號就傳開了。這就是我第一個綽號的誕生。
“獅吼教主”
我從小聲音就很大，一次我正在聚精會神地做著作業(yè)，呀！同桌碰到了我的胳膊時，超出了“國界”，弄得我寫的字歪了一下，脾氣暴燥的我大叫了起來：“你是怎么回事，超出了國界，存心的嗎�。�！”那位同學嚇得腿一抖一抖的，小著聲音說：“‘獅吼教主’復活了，嚇死我了，爸爸媽媽呀！”瞧瞧，我又變成“獅吼教主”了。
“書呆子”
我愛看書，一看就是廢寢忘食。一天，我在座位上津津有味地看著一本書，一位同學叫我，我沒聽見，好久也沒去她那兒，
我小學作文7
我是一個乖巧的小女孩，今年12歲了，我有一頭烏黑的長發(fā)，漂亮的瓜子臉，最有特點的當然是那張櫻桃
小嘴啦，整天說個不停。
我非常喜歡做手工，家里擺滿了我的作品。每當電視上在播放手工節(jié)目時，我都會準時收看，如果有一天
看不到，我都會懊惱好幾天。
記得有一次，我正在做小熊面具，媽媽叫我吃飯，我順口答應了，就在這時，我把小熊的鼻子貼倒了，我
總覺得小熊好像生氣了，瞪大眼睛看著我，我又重新做了起來。貼好了這個可愛的鼻子，可是小熊的一只耳朵
卻又找不到了。我很著急，于是我就左翻又翻，“啊！找到了，”我很高興。就在這時，媽媽過來生氣地說：
“你為什么不去吃飯呀？”我摸著頭不好意思地說：“噢，對不起，我忘了。”
我雖然喜歡做手工，但我更喜歡畫畫。我家的墻上貼滿了我的畫，還有許多畫被我精心地保存了起來。
畫畫需要安靜，每當我要畫畫時，都會對父母千叮嚀萬囑咐：“千萬不要打擾我！”
人沒有完美的'，我也有缺點，最大的缺點是愛哭，每當媽媽說我兩句時，我都會不如自主地流下眼淚。因此，家里人都叫我“水龍頭”。我可不想背著這個外號，我要快點改掉這個毛病。
我就是這樣可愛的小女孩，如果你喜歡我，就請跟我交個朋友吧！
我小學作文8
從小我就和爺爺奶奶生活在一起，爺爺對我可好了，我選幾件事說說吧！
記得小時侯一個夏天，我在院子里玩水，突然就覺得頭疼，我就叫爺爺奶奶，奶奶正在睡午覺，爺爺正在看報紙，爺爺聽見了走到院子里問我怎么了，我說頭疼，他摸了一下我那滾燙的額頭就抱起我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，開了五十多塊錢的藥，我回家吃了才好了。
今年暑假里，我和爺爺在院子里下象棋，我馬上就要贏了爺爺?shù)臅r候來了一只蜜蜂碰到了我臉上，幸好沒有把我蜇了，我才把爺爺贏了。一會兒，我快把爺爺?shù)?“車”吃了的時候，那只該死的蜜蜂又來了，我就跑回屋去拿蒼蠅拍，我出來的時候它卻不見了，不知什么時候，那只蜜蜂來了把我右手的中指蜇了，爺爺趕緊把它拍死了，給我把蒜水水往手上讓蜇了地方抹上了，現(xiàn)在已經(jīng)好了。
還有一次，我犯了一個錯，爺爺便把我單獨叫到一旁去教育我，說我做的不對，要改正，還給我講了許多道理，他教育我從不打我，我也下定決心不在犯錯了。
我為我有一位這樣的爺爺感到驕傲、自豪，爺爺這么疼我，我一定要做一個孝順的好孩子。
我小學作文9
我不是粗心。我不認為我粗心，但我的臉又被打了。
今天的考試一結束，我就沖著同桌笑了笑，說：“我不知道你在想什么。”；這次，我保證90分盡管我很自信。但還是在同一張桌子上出現(xiàn)了一種質(zhì)疑的表情“真的，考試結束后，我又檢查了一遍”我急忙說，因為同桌的這種表情讓我感到莫名其妙的`內(nèi)疚。沒有別的了。過去，只要我的同桌用這樣的眼神看著我，我一定會挨揍。
所以當?shù)诙鞙y試結果出來時，我的心提到了老高。如果這次我沒有得到90分，我真的無法在同桌的眼里抬起頭來。
我一拿到試卷，就看了看上面的兩個大紅色數(shù)字。它真的擊中了我的臉，89分。我的心在哭泣，一分一分，我不能給自己一張臉嗎？
我的同桌微笑著從我手中接過試卷，然后認真地看了看我的錯誤問題。利用這一差距，我看了看同桌的試卷。得96分。我的情緒一時低落，我又被同桌踐踏了。
“這個問題真的錯了。”；我的同桌拿著一支圓珠筆在我的試卷上畫了一個大圓圈。當他把試卷還給我時，他沒有忘記無助地看著我；你什么時候才能完全擺脫你的粗心？Rdquo
我接過它，臉色變黑了。這是一個計算問題。事實上，我寫了數(shù)據(jù)
我小學作文10
今年60多歲了，瘦瘦的臉上布滿皺紋，長得雖然不好看，我也很喜歡她，無論她小氣還是嘮叨，我都十分喜歡，關于這些還有許多故事呢！
有一次，我去姥姥家玩，有一位賣冰棍的大爺在胡同叫賣，我便纏著她去買，我讓她給我買2元錢的桶裝冰淇淋，可她只給我買5角錢的小冰棍，氣得我不知如何是好，后來我還是把冰棍吃了。我想：你真小氣。以后我再也不去了。我對媽媽說了這件事，媽媽耐心告訴我：“姥姥是生活簡樸，她也告訴我不要浪費呢。”聽了媽媽的.話，我不禁想到要再去看看她。
還有一次，姥姥來我家，我正要玩電腦游戲，她就在我身后開始了不停的嘮叨：“天宇呀，作業(yè)寫了嗎？奧數(shù)課上了嗎？奧數(shù)作業(yè)寫了嗎？小號吹了嗎……”“都干了！”我很不耐煩。“那就快復習去，快考試了�！蔽抑缓藐P了電腦，回了房間。當我早早地把作業(yè)寫完，得到爸爸、媽媽的夸獎時，我不禁感激地看了看姥姥。
別看她已經(jīng)60多歲了，手腳卻也很靈活。跳繩，踢毽子他都行。每天早上她都跑著去市場買菜呢！
這就是我的姥姥，我很喜歡我的姥姥。
我小學作文11
在我不愛看書之前，我還是個玩得很瘋，野性十足的野小子。是書成了我一生中第一次的轉(zhuǎn)折點。
以前迫于母命，我看書只是裝模作樣，純粹在耗時間。但是現(xiàn)在就相反了：看書時，我精神高度集中，而且每本書上都有我精心積累過的筆跡。在最后一頁還有一則短短的`評語。這之間還有一段故事呢：以前每到星期日，我的作業(yè)“OK”了（做完了）。馬上以迅雷不及掩耳之速沖向樓下，還差點跑掉了鞋。剛要出門，只聽身后響起了河東獅吼：“不去多看點書多學點知識玩什么？”唉，又是媽媽在身后呵斥。我只好心不甘、情不愿地拎起一本書做起樣子來。還有一次，我與同學對答，那位同學口若懸河、滔滔不絕地答上了。我卻張大了嘴巴不知說什么好。我這才知道書到用時方嫌少�；氐郊依镂移炔患按啬闷鹨槐緯J認真真地閱讀起來。那精彩無比的故事情節(jié)，漸漸把我卷入書中。
要是爸爸媽媽問我生日禮貌需要什么。我會脫口而出——書，書，它已經(jīng)成了我的好朋友。
書，它改變著我。最近，連老師都夸我與以前判若兩人，我再也不是以前那個既瘋、又野性十足的野小子啦！
我小學作文12
他慢慢地走進鏡子前，此時，鏡子里出現(xiàn)了一個人，他有1米53的個兒，一頭濃密的頭發(fā)，兩只黑溜溜的眼睛和一張愛笑的嘴巴。像個虎頭虎腦的小伙子。因為他長的有些黑。所以大家都叫他“黑虎子”！
他現(xiàn)在正在讀小學五年級，千萬別小看他，他在班上可有名氣了！他的作文曾經(jīng)在《滬州晚報》《少年時代》上發(fā)表過。他在作文比賽中得過縣上一等獎。寫字比賽曾經(jīng)在縣上得過二等獎，他曾經(jīng)的輝煌，則一直讓他的同學羨慕不已。
他，愛繪畫。雖說畫畫的成績不是第一，但水平絕對是班上的前三名。他在畫畫方面也得過不少的獎，有《最佳創(chuàng)作獎》。還被評為過小小畫家的稱號……嘻嘻！得過的獎有點多喲！
他，也喜歡看書。每一次看書，他都津津有味地品讀，把每一段，每一句都讀得仔仔細細，毫不倏忽。甚至他都會讀到廢寢忘食的地步。他愛看講述歷史人物和講述科學家故事的書�，F(xiàn)在他不再熱愛幼兒時愛看的.漫畫書籍了，因為他知道，他長大了，他要感受人生中更深奧的東西，不能還沉侵在幼稚的環(huán)境里游玩。
人無完人，他也有自己的缺點，他的數(shù)學一直不理想，常常因為馬虎而算錯題，但他在暗暗下決心一定要改掉這個“馬虎”的毛病。不是有古人說過嗎。人非賢圣，孰能無過？過而能改，善莫大焉！他相信世上無難事，只怕有心人！只要他努力，他一定能成功的！
他悄然地離開了鏡子，那個人也離開了鏡子，這下你知道他是誰了吧！他就是我，一個帥氣，愛說愛笑的小男生——葉柯男。
我小學作文13
每個人都成功過，成功就像你心中一團小小的火焰。只要你成功完成了某件事，心中的那團火焰就會瞬間點燃你的'全身，讓你感覺美滋滋的。
記得我第一次寫作文時，老師讓我們寫自己家鄉(xiāng)的景色。老師一說完全班都開始動筆了，我心想：大家都開始寫了，我可不能落后了。后來我絞盡腦汁想到了一個好辦法，就是分春、夏、秋、冬四個部分來寫我家鄉(xiāng)的景色。接著就是寫幾個自然段了？就寫四段吧！因為有四個部分嗎。我想好之后，就開始寫了起來。接下來我越寫越多了，簡直停不下來。感覺靈感像噴泉一般不停地輸送到我的大腦里。終于完成了！呵呵，其實也沒想象中的那么糟糕嗎！之后，我就開始檢查我的作文了。再就只剩交作文了。過了一天后，老師開始發(fā)作文了。我忐忑不安的想：我的作文不會被老師批評吧！沒想到老師竟表揚了我作文，還用紅筆打了一個紅紅的“優(yōu)”字。當時心里感覺比吃了蜜還甜，經(jīng)過那一次成功之后，我的作文就更上一層樓了。應該是那個“優(yōu)”字給了我信心與鼓勵吧！雖然只是一次小小的成功，但卻在我心中烙下了一個深深的痕跡。
這一次，讓我知道了一個道理：只要你肯去做一件事，全身心地去做那件事。就沒有什么事能難倒我們，不論那件事有多么堅難。也會成功。
我小學作文14
在我家雪白的墻壁上懸掛著一張“全家福”照片，照片上三口人笑容滿面，誰看了都會喜歡。
照片中最左邊的是我的爸爸。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。雖然爸爸很少在家陪我但他非常愛我，每次出差回來，他總是給我?guī)ФY物，這讓我感到非常高興。
照片中最右邊的是我的媽媽，她是一名中學老師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們。他很愛清潔，我家里總是讓媽媽收拾得非常干凈。
照片中間的當然就是我了——家里的核心人物，是爸爸媽媽的掌上明珠。我現(xiàn)在是一名一年級的小學生，我對學習很認真，這讓爸爸媽媽很放心。他們對我很疼愛，但從不放過我身上的缺點和毛病，因為爸爸說過，良好的.習慣要從小培養(yǎng)。爸爸媽媽工作都很幸苦，雖然我的年紀還很小，但我總是幫媽媽做家務，比如幫媽媽洗碗、掃地等。有時爸爸媽媽累了，我還為他們捶背，那一刻爸爸媽媽臉上總是掛滿了微笑。
我的家雖然很普通，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨。我愛我的家。
我小學作文15
我叫覃徑舟，今年12歲。12年以前，我在一個叫做醫(yī)院的地方，跟我的爸爸媽媽見了第一次面，后來跟他們來到了一個叫做交通局的地方，哦，這就是我的家，我溫暖的家．
時間不斷的推移，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)６歲了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我有一個慈祥溫柔的媽媽，有一位嚴格老實的爸爸，媽媽給我無限的關懷與鼓勵，爸爸給我數(shù)不清的提醒與幫助．一句鼓勵一句提醒，鞭策著我向前走．
可我還是那么淘氣，非常的調(diào)皮，我的動作很快，通常是，阻止了這邊，那邊就來了，6到10歲這幾年，我闖下的禍不計其數(shù)，反正，我就是一個闖禍的苗子，只要我還在，媽媽爸爸就不得安寧，哎，誰叫我天生就是一個闖禍的苗子呢？
我酷愛歌曲，酷愛聽音樂，特別是《愛的天國》這首歌，真實太好聽了!我都舍不得放棄一會兒聽歌的.時間，我想這可能是我看了《天國的嫁衣》的“后遺癥”吧，不過，我很樂意，因為音樂可以調(diào)治情操嘛！
忘了告訴你，我是一個愛學習的女孩，你要是愿意個我?guī)妆居幸饬x的書話，我保證可以把他讀得滾瓜爛熟，我特愛看冒險類的，什么小虎隊呀，什么魯擯孫呀，我都喜歡的不得了。
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