家風(fēng)伴我成長作文4篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的家風(fēng)伴我成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的'行動教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用。現(xiàn)在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節(jié)約的意義吧！
從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來的時間里，我也學(xué)會了使用家里工具箱里的工具，會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約，傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長，勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
家風(fēng)，到底是什么?
家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說，一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！家風(fēng)，是勤勞、節(jié)儉、愛國、自強、敬業(yè)、誠信、友善、謙虛、禮讓??家風(fēng)的含義包羅萬象，似乎很難說清楚它具體是什么。但它所表現(xiàn)出來的又是清晰的，是可見的。
古人云，正心修身齊家治國平天下。所謂“齊家”，也可以稱之為“治家”。而“治家”的中心環(huán)節(jié)便是教育家人，進行家庭教育。家庭教育就是培養(yǎng)良好家風(fēng)， 它奠定了一個人的品格基礎(chǔ)。家風(fēng)是傳承，家風(fēng)連黨風(fēng)，家風(fēng)匯國風(fēng)。 每個人記憶深處，都有一個關(guān)于家風(fēng)的記憶。它可能是一句話，一個故事，一段經(jīng)歷，甚或是一位影響你人生的長輩??
說起家風(fēng)，爺爺給我講了個他們時代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時候，由于社會正處于貧窮時期，食物極度匱乏，我的爺爺要養(yǎng)活好幾個孩子，更是難上加難，爺爺經(jīng)常早出晚歸，才能勉強糊口，別說吃好的了，能有點填肚子的食物就不錯了，爺爺說，現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓，爺爺那會不知道啥叫飽，奶奶常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補充點營養(yǎng)，會把攢下的白面給他們吃，自己吃的是粗糧，在那個時代里，白面可是奢侈品，有一次，爸爸問奶奶，你怎么不吃白面呀？奶奶對他的孩子說，我胃不好，不愛吃白面，吃了不舒服，給你們吃！爸爸和他的兄弟們那會太小了，不會理解奶奶的意思的！最后奶奶因為天天吃那些粗糧，得了胃癌去世了，后來爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相！爺爺講完這個故事后，我眼睛濕潤了，我理解了愛怎么樣傳承的，無私的愛無關(guān)歲月苦難，無關(guān)時間空間！
聽完這個故事，我也想起了在自己成長歲月里發(fā)生在身邊的家事，讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒，爸爸都會去邀請一個人過年的左右鄰居，親朋好友，即使陌生人，會真誠的把他們邀請到家里來一起過年，我很是不理解，大過年的，本是家人團聚的日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最后看出了我這點想法，他告訴我“在一起圖個熱鬧，多雙筷子的事，人要有愛心”
隨著歲月的積淀，越來越理解爸爸的話，不管在哪里，不論做什么工作，一定要心中有愛，相信愛是可以傳遞的，就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來我家吃飯，和他們一起微笑，碰杯，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，今年也不例外！
后來我又問媽媽，我家的家風(fēng)是什么？媽媽因為不善言語，并不能準(zhǔn)確表達她的理解，但是媽媽的一言一行都深深印在我成長的記憶里，媽媽在家總是全家第一個起床的人，睡的總是最晚的一個，爸爸上班，我上學(xué)，她總是按時給我們做好每一頓飯，從來不會怨言，不會煩惱，每一次她都是全家最后一個吃飯的人，她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。
聽完那個時代的故事，回憶起成長中的事，我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么，奶奶用有限的生命詮釋了無私的愛，并把愛傳遞給我了我的爸爸，爸爸和媽媽用行為教導(dǎo)我們做一個善良的人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！
“儉以養(yǎng)德，德由儉來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的`傳統(tǒng)美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶�，F(xiàn)實中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風(fēng)善而從，惡而棄；對子女的不正當(dāng)要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
奉獻是什么？可能就是給予吧，因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家，造福于民，用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心，社會各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻財物也是一種奉獻精神；科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個行業(yè)人士奉獻出他們的知識和力量，英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命，等等這些都是一種奉獻精神。世上有很多種愛，有的是無微不至的愛，有的是博大精深的愛??而奶奶、爸爸、媽媽給的愛卻是最樸實的、最真誠的。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理，在社會中形成良好的風(fēng)氣！
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
每個幸福的家庭，往往伴隨著良好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)，可以用“孝順、勤奮、節(jié)儉”來概括。
孝順，是做人最基本的道德底線�！鞍偕菩橄取保@也是爸爸常掛在嘴邊的話，常常教導(dǎo)我要做一個孝敬長輩，懂得感恩的人。在我的眼里，父母都很孝順。因為不在家鄉(xiāng)生活，幾乎每隔幾天，他們都會打個電話或發(fā)條短信問候我的爺爺奶奶和外公外婆；節(jié)假日里，也不忘回老家看望他們，陪他們聊天、散步。爸爸媽媽的一舉一動、一言一行都深深地影響著我，我也對四位長輩很孝順，是他們的“開心果”。每當(dāng)取得了什么好成績，都會第一時間向他們報喜，四位長輩見到我，立刻樂呵呵地笑成一朵花，直夸我是好孩子。
勤奮，是取得成功最基本的條件。俗話說的好：“勤奮的人一個星期有七天，懶惰的人一個星期有七個明天。”平時，父母為了做好本職工作，都很努力地工作。爸爸經(jīng)常加班，有時候半夜還會在書房打電話聯(lián)系事情；媽媽做完了家務(wù)活兒，也時常捧著書“充電”。漸漸地，在爸爸媽媽的影響下，我一直勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)�！笆郎蠠o難事、只要肯登攀”，這便成為了我的座右銘，希望自己長大了能做個對社會有用的人。
節(jié)儉，是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。記得懂事起，外婆總對我說：“節(jié)儉興家，浪費可恥。”長大了，我漸漸懂得了這句話的意思，也有了實際行動。每次盛飯都是吃多少打多少，盡量做到“光盤”；過年時長輩給我的'壓歲錢或者平時給的零花錢都不會亂花；沒有用的衣服也會捐給需要的人們。我還養(yǎng)成了不攀比、不浪費的好習(xí)慣，這都益于我家嚴(yán)格的家教。
每個家庭都有不同的傳統(tǒng)，只有我們每個人都嚴(yán)格遵守了自己的良好家風(fēng)，才能使祖國更加繁榮富強！
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
人們常說：家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無形的教育，它似無聲的細(xì)雨，“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風(fēng)是孝敬長輩，父母經(jīng)常教育我做一個尊老愛幼、孝敬長輩的孩子，他們以實際行動為我做榜樣。
平時，爸爸對長輩無微不至地照顧。吃飯的時候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時，又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛(wèi)生等，爺爺奶奶生活得很快樂。在父母的熏陶下，我也學(xué)會給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的.事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
記得去年春節(jié)前，我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多，好不容易才找到座位坐下來。又過了一站，上來一位大娘，提著一袋東西，拉著一個三四歲的小女孩。爸爸看見了，連忙站起來，走過去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來。車上的人實在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來，讓小女孩坐下。小女孩高興地說：“謝謝姐姐。”大娘夸獎我是一個乖孩子，車上的人向我投來贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時有點累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長；家風(fēng)像一縷燦爛的陽光，照耀我健康成長。我會把良好的家風(fēng)傳承下去，讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
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