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六一兒童節(jié)作文300字

時(shí)間:2024-03-12 11:01:29 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)作文300字【優(yōu)】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文300字【優(yōu)】

六一兒童節(jié)作文300字 篇1

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,這天是我們兒童的節(jié)日,我們學(xué)校會(huì)在每年的這個(gè)時(shí)候舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了各自的節(jié)目,想在舞臺(tái)上大顯身手。

  一大早,我們就懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校,把椅子整整齊齊地?cái)[在舞臺(tái)前。學(xué)校里掛滿(mǎn)了氣球,到處都洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氣氛。

  七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始表演,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的彈吉他,有的詩(shī)朗誦……個(gè)個(gè)都拿出看家本領(lǐng)。

  開(kāi)場(chǎng)是舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,同學(xué)們跳得非常整開(kāi)。接下來(lái)就是我們班的節(jié)自舞蹈——《一起愛(ài)一起嗨》。我和27名同學(xué)排著隊(duì)走上舞臺(tái),雖然排練了許多天,可我依然非常緊張,生怕忘記哪一個(gè)動(dòng)作。但是只要看著老師那溫暖鼓勵(lì)的目光,我又充滿(mǎn)了信心。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),同學(xué)們動(dòng)作一致,舞姿優(yōu)美,宛如一只只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花海中翩翩起舞。大家越跳越輕松,每個(gè)人的臉上都露出了自信的`笑容。表演結(jié)束后,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,二十多天的努力終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì),不但可以展示大家的才藝,增進(jìn)同學(xué)間的感情,更能讓大家明白團(tuán)結(jié)一致的重要性,所以我特別希望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng),為我們的童年留下更多美好的回憶!

六一兒童節(jié)作文300字 篇2

  20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。

  小操場(chǎng)上五顏六色的小旗,那上面寫(xiě)著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我開(kāi)開(kāi)心心的跑到教室看見(jiàn)我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。

  9點(diǎn)鐘,六一活動(dòng)正式開(kāi)始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后,演出開(kāi)始了。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金,想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié),心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的'緊張和幸福呀!陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“想當(dāng)年,我讀書(shū)的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的人才!”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望!他的話(huà)一直在耳邊回蕩著……

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,拜拜!

六一兒童節(jié)作文300字 篇3

  六一到了,這是我們孩子的節(jié)日,那你們知道為什么六月一日叫兒童節(jié)嗎?這是因?yàn)闉榱说磕?942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的'兒童,所以把六月一日定為兒童節(jié)。

  六一那天,我會(huì)把我的紅領(lǐng)巾戴在脖子上,以此來(lái)紀(jì)念那些在抗戰(zhàn)中犧牲的先烈們,這一條條紅領(lǐng)巾是用他們的鮮血染成的,如果沒(méi)有他們,我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭(zhēng)中逃難。

  六一,我還會(huì)幫爸爸和媽媽做一些家務(wù)活,幫他們按背。因?yàn)槿绻麤](méi)有他們,我現(xiàn)在還在這個(gè)世界上。

  六一下午,我會(huì)穿上漂亮的衣服,和小朋友一起去玩。我覺(jué)得我們要好好學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的生活很好,環(huán)境也很好,但看一看以前,那些孩子們天天都在逃難,每天都沒(méi)有吃好,我們現(xiàn)在有好這么好的條件,一定要好好學(xué)習(xí)!

六一兒童節(jié)作文300字 篇4

  今天下午,陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了,可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。

  我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著是演小品,臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了,一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫(huà)里的`人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮,我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。

  我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來(lái),讓我們看,但我們不能說(shuō),然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看,讓他做動(dòng)作給全組看,誰(shuí)先猜對(duì),誰(shuí)就贏,當(dāng)他做錯(cuò)時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,快樂(lè)地笑聲在教室里久久回蕩呢!

  我們最后是吃蛋糕,因?yàn)槭峭瑢W(xué)的生日,今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜,我覺(jué)得過(guò)生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!

  今天,真讓我難忘。

六一兒童節(jié)作文300字 篇5

  這天上午,陽(yáng)光明媚,空氣是那么清鮮,鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們來(lái)到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著,同學(xué)們的精彩表演開(kāi)始了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,一開(kāi)始,她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的動(dòng)作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著,身上的亮片碰到了一起,發(fā)出“叮叮”的聲音,宛如一首獨(dú)一無(wú)二的舞曲…….

  看完了,我們學(xué)校的表演,我們回到了教室,開(kāi)始了我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂(lè)的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐,“你好可憐!薄皯嵟。”只見(jiàn)趙嘉樂(lè)的.眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說(shuō)一邊在罐子上用力的踩了一腳!班,高興!敝灰(jiàn)趙嘉樂(lè)的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋(píng)果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風(fēng)光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯(cuò),演得不賴(lài)嘛!

  今天,真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)作文300字 篇6

  母親節(jié)時(shí),我們總是會(huì)給媽媽送上一束康乃馨;父親節(jié)時(shí),我們總是要給爸爸一個(gè)吻;兒童節(jié)時(shí),爸媽總是要給我們……

  “六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,這天,我的主權(quán)肯定在我們手中!可是,為什么我們會(huì)不開(kāi)心呢?曾有人說(shuō):“是不是,你還缺少啥呀?”我悶悶不樂(lè)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,連我自己也不知道為什么!

  就在去年的兒童節(jié)日里,我尋找出了答案--陪伴!

  兒童節(jié)上,望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的'手,高高興興地邁著輕快的步伐,走在堅(jiān)實(shí)的道路上,我都快要哭出來(lái)了,為什么我的爸媽不來(lái)陪我?為什么我的爸媽這么辛苦?此刻,我委屈極了。心里就好像積攢了十萬(wàn)個(gè)為什么,頓感老天對(duì)我們不平等。

  雖然我照樣和他人一樣,有新服裝,有表演的機(jī)會(huì),但這樣并不能讓我開(kāi)心。我連受寵受呵護(hù)的主權(quán)都失去了,還做什么兒童!

  其實(shí),我知道我的爸媽也很累,但是團(tuán)聚這個(gè)詞不能丟。

  我不能讓家失去這一樣?xùn)|西,希望能在我們這一代身上找回來(lái),希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴,希望下個(gè)兒童節(jié)我們都快快樂(lè)樂(lè)的……

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