實用的描寫的小學(xué)生作文3篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
聽，大山里布谷鳥在低聲吟唱，不知名的鳥雀用清脆的鳴叫應(yīng)和著，宣誓著自己的存在。這，就是生命的韻律。
我不情愿地被爸爸帶進大山來，他說要趁著周末領(lǐng)我欣賞美麗的風(fēng)景。清爽的風(fēng)徐徐吹來，夏日的黃昏，夕陽的余暉還沒有散盡，金黃色與湛藍色在天上各據(jù)一方，誰也不想多挪動一分�；馃岬墓鈱⒃贫淝懈�，金光從云間傾斜出幾束。我看到這樣的美景，頓感愜意。
我走在林間小路上，看見樹木密密地扎根在這方土地，濃郁的綠映入眼中，樹葉相互擁抱著，交談著，沙沙作響。那調(diào)皮的光又艱難地擠過樹葉間的縫隙，灑在小路上、低矮的灌木叢上、那纖細而又堅韌的野草上。路邊有我小時候最熟悉的“嘟嘟草”，我隨手將它的草莖拔出，放在嘴邊吹出“嘟嘟”的聲音，這是我童年時光里無比熟悉的聲音。
一路向山上攀爬著，爸爸向我講述著山里的故事�！斑@是榆樹錢，我小時候家里窮，也沒有零食吃，就吃這個，可惜現(xiàn)在這個榆樹錢太小了，而且全是蟲眼。”爸爸邊說邊采下幾個遞給我看。我默默地將它放入口袋里，心里想：這是大自然給予我們的禮物，無論好壞都應(yīng)該珍惜。
爸爸在前面摸著一棵顏色有些深的樹干說：“這是橡木，它可以制作成貯存紅酒的`木桶，這樣的貯存方法會使紅酒品質(zhì)更好。”歲月的味道無可比擬。
在回家的山路上，我仍享受著山林帶給我的閑適之感，傾聽著自然之聲，感受著自然之美!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我家有一只小貓。
小貓頭上直豎一雙小耳朵。一雙圓圓的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光。嘴邊長著八根胡子，又細又長又硬，我知道是用來量老鼠洞口大小的。小貓頭上長著一道黑一道黃的花紋，就像了一件橫道外 衣。它的.四個爪子是白色的，上面長五個像魚鉤一樣的小爪爪子和厚厚的肉墊，走起路來沒有一點聲音。它有一條長長的尾巴老是擺來擺去。
白天小貓老是睡覺，嘴里不停的打胡嚕。天黑了，小貓老是走到這兒看一看，走到那兒看一看，像在偵察老鼠的活動。
我真喜愛這只可愛的小貓。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
人們都說四月正是去碭山看梨花的好時節(jié)。四月四日這天陽光明媚，我和媽媽一起去碭山觀賞梨花。
經(jīng)過兩個小時的的長途跋涉，終于到達目的地。我迫不及待地沖進梨園，首先映入眼簾的是一大片的`梨花。陽春四月，牛毛似得春雨喚醒了沉睡的梨樹，梨樹欣欣然地睜開了惺忪的眼睛，貪婪地吮吸著春天的甘露。樹芽舒展筋骨伸長著。含苞欲放的花骨朵也爭先恐后地看著春天的美景。梨花一大片的，遠遠望去，像云朵飄落人間。梨花真多啊，多的像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，梨花真美啊，美的像一個個穿著白紗裙的小天使，梨花真香啊，看的讓人一聞就神魂顛倒。接著往前走就來到了“梨樹王”，梨樹王枝繁葉茂，在這茂盛的綠葉中摻雜著一簇簇雪白的小花，綠葉襯著雪白的梨花，梨花圍著綠葉，在陽光的照耀下十分美麗。再往前走就來到了梨樹神，梨樹神比梨樹王還要高大粗壯，樹上掛滿了許愿符，都代表了人們美好的心愿，希望早日夢想成真。
碭山的梨花美��！用一個詞形容就是：“烏龍披雪”。
專家點評:
作為四年級的小朋友，這篇文章對碭山的梨花描寫非常生動，多處使用比喻手法將梨花的特征表現(xiàn)得淋漓盡致，同時語言不失優(yōu)美，可見小作者的寫作功底深厚，儼然一個小小作家！
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