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四年級日記

時(shí)間:2024-03-12 08:57:11 日記大全 我要投稿

實(shí)用的四年級日記優(yōu)選[9篇]

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壢沼10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級日記優(yōu)選[9篇]

四年級日記 篇1

  xxxx年10月,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)打響了,聽到消息后,同學(xué)們開心的雞飛狗跳,喜出望外,一個(gè)個(gè)做好加油助威的牌子,為運(yùn)動(dòng)員們給予鼓勵(lì)。

  下午1點(diǎn)左右,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,每個(gè)同學(xué)激動(dòng)萬分地帶上自己的牌子,拿上自己的小椅子,再帶上一本課外書,沒事的時(shí)候可以看。

  過了十幾分鐘后,在操場上的60米跑運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)就位,只聽“呯”的一聲,槍聲響了,運(yùn)動(dòng)員們以每秒5米的速度,沖向終點(diǎn),像離弦之箭飛快地沖向終點(diǎn)。其中,我看到了我們班的王珂怡,她咬著牙,開始排在最前面,遙遙領(lǐng)先,可到了最后體力不支,落到了第三名,離終點(diǎn)還有10米左右時(shí),她沖了,為自己沖鋒,更為班級而沖鋒,最終她得到了第二名的.好成績。

  這場比賽結(jié)束后,接下來就是4班的了,我津津有味地開始看起我?guī)淼拈e書。

  大約半小時(shí)后,我聽見拉拉隊(duì)在呼喊加油,于是便上前去湊湊熱鬧,啊!原來是趙涵琪在比賽200米跑,她被落在了第三名,盡管咬牙切齒,還是起不了作用。

  經(jīng)過一系列的比賽,我們班獲得了總體第六名的理想成績,原先是第八名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我戀戀不忘,因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。

四年級日記 篇2

  10月13日,我們到了浦東的嘉年華進(jìn)行每年一次的秋游。

  導(dǎo)游先帶著我們?nèi)ネ姘俗︳~。八爪魚開始了,只見它的手上各有4個(gè)座位,上下交錯(cuò)著,刺激極了。接著,導(dǎo)游又帶著我們玩了好幾個(gè)項(xiàng)目,不過,當(dāng)中我覺得最好玩的項(xiàng)目還是像旋轉(zhuǎn)木馬一樣的那種秋千。它上面是一個(gè)圓形的頂,拴著繩子,繩子上面掛著許多座位,一轉(zhuǎn)起來,坐在上面的人就像飛起來了一樣,好玩極了。還有一個(gè)是旋轉(zhuǎn)的氣球,它中間是一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的座位,上面有幾根鐵索和氣球,一轉(zhuǎn)起來氣球就慢慢地轉(zhuǎn)上去了。其他好玩的項(xiàng)目還有海盜船。船上放著一個(gè)木頭做成的.木頭人,等我們坐好以后,海盜船就開始蕩了起來。只見它開始先慢慢地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得特別低,一左一右,慢慢的蕩著。最后,越蕩越快,越蕩越高,特別刺激,有好幾下都繞了一個(gè)360度的圈呢!

  時(shí)間過得真快,玩著玩著,返回學(xué)校的時(shí)間就到了。我們依依不舍地離開了嘉年華,希望明年的秋游快點(diǎn)到來

四年級日記 篇3

  隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無窮。

  一步一步往上爬

  成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家;在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家,我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對,那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了;從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。

  長大了,就要更加懂事

  在我十歲時(shí),爺爺離開了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時(shí),對我說:“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了。”他握緊我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn),我長大了,就要更加懂事。

  珍惜成長的每一個(gè)足跡

  花開花落,太陽按時(shí)東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我。我更會(huì)珍惜成長的'每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會(huì)珍惜他們帶來的愛,努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事……

  成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對;也許后天我也會(huì)遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……

四年級日記 篇4

  期待已久的春游終于到了!一大早,爺爺送我到學(xué)校,看見學(xué)校門口停著好幾輛大巴車。時(shí)間到了,我們排好隊(duì)坐上大巴車,出發(fā)啦!上午,我們?nèi)チ撕Q笏屦^。這里我已經(jīng)來過好幾次了。水族館里的'海洋生物可真多啊!我看到了紅綠燈、海龜、企鵝、大鯊魚……

  我還摸了一條小鯊魚呢,它的皮膚有點(diǎn)粗糙,完全沒有我的皮膚好呢!我還看見了飼養(yǎng)員在喂企鵝呢,她拿著一桶魚,一條一條地喂企鵝,小企鵝看見了口水都流下來了,趕緊朝飼養(yǎng)員游去。下午,我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園,世紀(jì)公園可真美。∵@里有許多漂亮的花朵,還有美麗的風(fēng)景。我們在大草地上吃午飯,大家拿出了自己帶來的食物分給自己的還朋友吃。吃好午飯,我們在油菜花地里拍了集體照。之后,我們?nèi)チ擞螛穲,我們玩了滑滑梯,滑上滑下真開心啊,在小學(xué)里可沒有滑滑梯,我好像回到了幼兒園里,哈哈!然后,我們在大草坪上休息。時(shí)間過得可真快啊,一眨眼就到了該回學(xué)校的時(shí)候了。我們排隊(duì)坐上大巴車,回到了學(xué)校。在學(xué)校里,我們還看了動(dòng)畫片《貓和老鼠》。到時(shí)間了,爺爺就來接我回家了。今天我們過得可真快樂呀,我好期待下次的秋游活動(dòng)!

四年級日記 篇5

  一年一度的春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)是怎么來的呢?讓我告訴你吧。傳說,古時(shí)候有只叫“年”的.怪獸,異常兇猛,大家都很害怕。后來,人們知道“年”怕紅色、亮光、響聲,所以就穿紅衣、放炮竹來嚇跑“年”。人們由此演化成過年的習(xí)俗。

  過春節(jié)前,全家總動(dòng)員,媽媽和爸爸一起掃塵,把家里打掃得干干凈凈;奶奶在家里燒各種年夜飯;爺爺把家里整理得井井有條。我、表哥和表姐去外面玩耍,我將一根炮竹放入土堆中,點(diǎn)著,再把土埋好,過了一會(huì),炮竹“啪”的一聲沖天而上,沙子向四處 飛散。我看著我的“杰作”,興奮得拍手稱快。

  年夜飯開始了,我聞到年糕的香味,不由自主地跑了過去。我一上餐桌便用筷子夾住飯菜,狼吞虎咽地吃了個(gè)痛快,大家都因?yàn)槲业倪@副模樣而哈哈大笑起來。我們一家人其樂融融,一邊吃,一邊聊天。有的講著春節(jié)的由來,有的計(jì)劃著春節(jié)怎么過,還有的憧憬著來年的幸福美滿生活。門外炮竹聲聲,門內(nèi)笑語陣陣,一派歡樂祥和的氣氛。

  我國的傳統(tǒng)節(jié)日讓我們知道了,祖國歷史悠久,文化燦爛,我愛我國的傳統(tǒng)節(jié)日!

四年級日記 篇6

  今天的天氣很好,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)我的項(xiàng)目是1500米,一聽就很長吧,跑起來更長,說句實(shí)話我連300米都跑不下來,我真不知道我是怎么堅(jiān)持下來的,在我跑的時(shí)候,我一直在心里哼著我最喜歡的歌——暖暖,所以,感覺上1500米好像短了不少。

  還有,每當(dāng)我跑到我們班附近的時(shí)候,我就可以聽到強(qiáng)烈的歡呼聲,于是,我便有了動(dòng)力,開始加速。最讓我感動(dòng)的是我的一個(gè)好朋友一直在陪著我跑,我們倆是同時(shí)通過終點(diǎn)的.,能交上這樣的好朋友,我太高興了。跑完之后,有很多同學(xué)來接我,大家給我遞水,擦汗,扶著我慢慢的走,總而言之,我今天的感受就是,朋友是最重要的。

四年級日記 篇7

  今天,我和爸爸媽媽,還有我的朋友薄雨晨一起到水上森林玩。給我印象最深的是踩木樁。

  木樁是水上森林景點(diǎn)之一小九寨溝里的一個(gè)部分,是由許多根木樁直立在水中組成的,如果想通過木橋就必須從木樁上過,走得不穩(wěn)就會(huì)落入水中。我一開始看到木樁既好奇又害怕,站在一邊不敢動(dòng)。爸爸從對面走過來,拉著我的'手,帶著我往前走,剛踩上去,我覺得要掉到水里去,就邁不開步子,只能站在那里發(fā)呆,進(jìn)也不是,退也不是,爸爸鼓勵(lì)我說:“不要怕,大膽地往前走,有爸爸在,掉不下去的!庇谑俏掖竽懙倪~開步子,小心謹(jǐn)慎地踩著木樁前進(jìn),搖搖晃晃地走過了木樁。過來以后,我覺得踩木樁也不是那么可怕和困難,于是我又主動(dòng)要求重新走了一遍,還是不過癮,于是我又獨(dú)自走了一遍。

  我想踩木樁并不難,只要小心大膽就行了。以后,我在學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到像踩木樁這樣的困難,我要克服膽怯心理,勇敢面對,積極主動(dòng)的解決。

四年級日記 篇8

  我衣服上紐扣掉了,這次我決定不讓媽媽幫忙,自己學(xué)著釘紐扣。

  這一枚小小紐扣還不好釘,縫上去不就得了,我心里想。于是,我找來了釘和線,正準(zhǔn)備釘,卻發(fā)現(xiàn)紐扣上一個(gè)口也沒有,這可叫我犯了難,這叫我怎么釘呀!仔細(xì)觀察,倒是發(fā)現(xiàn)了4個(gè)孔,我靈機(jī)一動(dòng),把線從2個(gè)孔中穿過去,縫在了衣服上面,可下面2個(gè)孔就空起來了,“這是什么名堂,我念叨著,想了一會(huì),我想到了辦法,找來了4根線,分別穿到4個(gè)孔里,在后面打了個(gè)結(jié),這回總算可以扣上了。我和別的紐扣比較了下,別的紐扣都沒有大包,就這一個(gè)大包多不美觀,一定不是這樣釘?shù)摹?/p>

  看看別的紐扣怎么釘?shù)?不就行了。只見別的紐扣4個(gè)孔上面都連著線,到底是怎么縫的呢?我左思右想,試著用一個(gè)針穿4個(gè)孔。從第一個(gè)孔下面到第二個(gè)孔再到第三個(gè)孔、第四個(gè)孔……,怎么又回來了,我氣沖沖地說:“怎么比奧數(shù)題還難,這時(shí),我看見了語文書上的“X”號,頓時(shí)靈感大發(fā),我在紐扣上斜著穿,明后正面形成了一個(gè)“X”號,這次可是用一根線縫的噢。

  我終于把紐扣釘在了衣服上,并且釘?shù)暮芷痢?/p>

  釘紐扣就像做一道奧數(shù)題,要用心思考。

四年級日記 篇9

  今天上午的語文課,老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。

  大概意思是,有一座花園,它的主人是個(gè)巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,冬天來了,巨人孤獨(dú)地度過了冬天。當(dāng)春天來到時(shí),不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來,孩子們又來了,巨人十分憤怒,生氣地訓(xùn)斥他們,要把孩子趕走?墒且粋(gè)小男孩留了下來,站在桃樹下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手,桃樹馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒有孩子就沒春天。

  熟悉了課文后,老師讓幾個(gè)同學(xué)表演巨人叱責(zé)小男孩時(shí)的動(dòng)作。周昌杰、張志遠(yuǎn)和孫笑嵐都上講臺表演過,但他們都演得不好,老師不是很滿意,因?yàn)樗麄冊谘莸臅r(shí)候一點(diǎn)不嚴(yán)肅,(實(shí)在太)老是想笑。忽然,老師說:“怎么都是男生表演,女生沒一個(gè)呀?”這時(shí),張志遠(yuǎn)對我說:“曾伊去!”我開始也是很想去,但怕不會(huì)演。我希望有個(gè)女生能代我們女同學(xué)上去表演一下,為女生們爭個(gè)光。我等了好久,但沒有一個(gè)女生上去,全是男生。我想了想,決定自己去。我站起來,打算走向講臺,但是我又想到自己可能演不好,連忙坐回去了。去、不去、去、不去……經(jīng)過一番心理斗爭,我終于去了。

  來到講臺,定了定神,我學(xué)著巨人的憤怒樣子,瞪著眼睛,使勁地呼吸,噘起嘴巴,肩

  膀還跟著一抖一抖的,想把巨人生氣的神態(tài)表現(xiàn)出來,好多人看了哈哈大笑,有的'人還對我說:“你的模樣真有趣!”老師沖我豎起大拇指:“不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)!”我聽到鼓勵(lì),有了足夠的信心(能表演好)。我用食指指著前方,大聲說:“喂!你們這幫調(diào)皮的孩子!……”哎,接下來說什么了?同學(xué)們見我忘詞,要出丑了,大笑不止。我可不想在同學(xué)面前出丑,連忙定了定神,繼續(xù)說:“你們快給我滾出去!”同學(xué)們笑得更厲害了,我受到他們的感染,也想笑,急忙低下頭偷偷地笑了一下,之后又繼續(xù)表演。我還跺了跺腳,嘟起嘴巴甩了甩手,做成趕孩子們的樣子。表演完了,老師說:“曾伊表演得怎樣?”“好!”同學(xué)們齊聲答,掌聲一浪高過一浪。

  這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒想到表演會(huì)那么好。

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