小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我和家人一起去山東玩。
第一天早上，我們五點(diǎn)半就起床了，可是有人比我們還早，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，于是，我們就堵車(chē)了。
下午，我們開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一座大橋，橋很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它十分美麗，橋下面全是海，媽媽說(shuō)那是膠州灣大橋，是當(dāng)今世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。
晚上，我們不小心迷路了，于是，我們就住青島了。
第二天早上，我們出發(fā)了，開(kāi)呀開(kāi)，開(kāi)呀開(kāi)，開(kāi)到服務(wù)區(qū)，汽油沒(méi)了，要去加油，油滿了我們接著上路了，姐姐突然想起來(lái)，春春演唱會(huì)還沒(méi)看。春春，也叫李宇春，是一位歌手，是姐姐喜歡的人。于是，我們就去國(guó)信體育館。到了國(guó)信體育館，姐姐心跳的非�？欤覀兿肴タ创捍河�(xùn)練，可是，那邊還在搭造舞臺(tái)，于是，我們回去了。
中午，我們?nèi)チ嗣朗辰�，吃飯了之后，我們現(xiàn)在要去維利亞花園，開(kāi)呀開(kāi)，開(kāi)呀開(kāi)，終于到了維利亞花園。
晚上，我們?nèi)ゾS利亞花園中心游玩，那里有一個(gè)金色的大拇指，玩的`人很多，突然，我們發(fā)現(xiàn)天上有許愿燈，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，舅舅也給姐姐買(mǎi)一個(gè)。我們看到一個(gè)彩色東西在上空飛著，我以為是UFO,姐姐說(shuō)是一個(gè)彩色的愿望燈。
第三天早上我們要出發(fā)了，到了山東，我和姐姐一起去玩大海，我舔了大海的水，說(shuō)：“好咸啊！”舅媽說(shuō)：“大海的水當(dāng)然是咸的。”
中午吃海鮮大排檔，海鮮很好吃。飯吃完之后，我們要回臺(tái)州市了。下午到了服務(wù)區(qū)，我和姐姐、媽媽、舅媽一起去買(mǎi)冰淇淋，我們高高興興地回家了。
啊，多么快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)！
小學(xué)生的作文 篇2
天高云淡、秋高氣爽，在這個(gè)瓜果飄香的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)，今天，是我盼望已久的日子，因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ノ靼灿瓮妗?/p>
清晨，鬧鈴一響，我一骨碌從床上爬起來(lái)，坐上爸爸的車(chē)向西安奔去，到達(dá)了目的地已經(jīng)接近傍晚，首先映入眼簾的是大雁塔廣場(chǎng)，那金碧輝煌的大雁塔，高聳在廣場(chǎng)正中央，大雁塔的下面雕刻著紀(jì)念唐玄奘的雕像，雕像周?chē)G樹(shù)成蔭，那楓樹(shù)上的霓虹燈把這里打扮得更加美麗。廣場(chǎng)的中央還有六個(gè)噴泉水池，周?chē)松饺撕＃孟癜阉厮闹芴砩狭撕窈竦膲Ρ凇?/p>
表演開(kāi)始了，隨著美妙的音樂(lè)聲，噴泉有高有低地做著各種各樣的姿勢(shì)，就像一群人在跳芭蕾舞。其中，我最喜歡《今天是你的生日》這首歌的表演，中間的兩個(gè)大水池，把水噴得高高的，就像是巨人在天空中行走，兩邊的池子就別提有多美了，一會(huì)兒像龍卷風(fēng)似的旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒像天鵝的兩只大翅膀在呼扇呼扇，后面的燈光也隨著音樂(lè)變換著各種各樣五彩繽紛的顏色，它們都像是和我一起慶祝著國(guó)慶節(jié)。這時(shí)，突然從人群中走出來(lái)一位叔叔，高舉著一面鮮紅的.五星紅旗，大聲高喊著：“祖國(guó)萬(wàn)歲！”大家也一起喊起來(lái)，噴泉好像聽(tīng)到了大家的歡呼聲，把水柱噴得越來(lái)越高，似乎和大家在一起呼喊。
多美的噴泉呀 我在嘴里不停地念叨著，在心里暗示自己：明年我還要來(lái)這里，看這美麗動(dòng)人的噴泉，聽(tīng)這美麗動(dòng)人的音樂(lè)！
小學(xué)生的作文 篇3
柔和的春風(fēng)喚醒一朵朵芬芳的花兒，人們?cè)谫澷p之余不免會(huì)感嘆：他朝這芬芳的花兒將融入泥土的溫床。不錯(cuò)，花是脆弱的，但它的宿命不是凋謝，而是結(jié)果。
泰戈?duì)栐f(shuō)，生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命，宛如一座易碎的水晶，枝頭曼舞的小花，一次撞擊，一陣清風(fēng)就把它帶離繁華。生命的珍貴在于獨(dú)特，上帝給予每個(gè)人的生命只有一次，因此我們要守護(hù)好生命之花，讓它散發(fā)應(yīng)有的芳香，然后淡然地凋謝、結(jié)果。但是在生活中我們總會(huì)遭遇到有形抑或無(wú)形的安全隱患，它們?cè)谖覀儾唤?jīng)意間悄然逼近，而后一瞬間用黑暗之手掠奪了我們珍貴的生命。我們生活在飛速發(fā)展的時(shí)代，物質(zhì)的繁榮在帶給我們便利的同時(shí)也不覺(jué)間成為威脅我們生命安全的“殺手”。
一名在校男學(xué)生本可擁有燦爛的'人生，但一次錯(cuò)誤的選擇竟使他永遠(yuǎn)地失去了這個(gè)美好的世界。那個(gè)寧?kù)o的午后，他駕駛著一輛摩托車(chē)載著親人前往探親，正在他不知危險(xiǎn)向他逼近時(shí)，旁邊一輛超載貨車(chē)側(cè)壓下來(lái)，一霎時(shí)，悲慘的叫聲打破了午后的寧?kù)o，正值青春年華的他倒在血泊之中。短暫的一瞬，讓一個(gè)生命永遠(yuǎn)地消失了，與此同時(shí)也給一個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)比的悲痛，但是我們?cè)诒粗胁粦?yīng)該好好反省嗎？我國(guó)交通法有規(guī)定：未成年人不得駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。不然，危險(xiǎn)就在轉(zhuǎn)角處降臨！
青春中懵懂的我們對(duì)世界充滿著好奇，往往會(huì)由于不正確的選擇而使自己陷于危險(xiǎn)之中，同時(shí)一些日常中易于忽略的安全隱患也會(huì)由于我們一時(shí)的大意而造成無(wú)可挽回的損失。校園事件，宿舍失火事件，沖動(dòng)斗毆事件，貪玩溺水事件，無(wú)牌駕駛事件……很多校園安全事故發(fā)生的原因，往往是因?yàn)槲覀儾荒軜?shù)立正確的防范意識(shí)以及對(duì)周邊細(xì)小安全隱患的不重視而導(dǎo)致的，生命的河流不復(fù)返，如何才能讓我們有限的生命之花散發(fā)出醉人的芬芳呢？樹(shù)立正確的生命觀，珍愛(ài)自己的生命吧！認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，防患于未然吧！
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識(shí)，讓安全銘記在心中。
生命如花，請(qǐng)你守護(hù)好自己的生命之花，讓它綻放光彩！
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)小小身材，烏黑的短發(fā)，眼睛大大的，高高的鼻梁上架著一副200°左右的眼鏡，下面一張愛(ài)說(shuō)廢話的嘴巴，這就是女漢子的寶貝弟弟！
我是一個(gè)脾氣不好，沖動(dòng)易怒，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，如果有人惹我生氣，我就會(huì)對(duì)他“動(dòng)手動(dòng)腳”。眼里容不下那種愛(ài)說(shuō)廢話、愛(ài)撒謊、又懶惰貪吃的人在我身邊，可我弟弟就是這么一個(gè)人，唉，真拿他沒(méi)辦法呀！別看他學(xué)習(xí)笨笨的，在學(xué)校不善交際，人緣不好，容易受欺負(fù)，但他在家里可是個(gè)“祖宗”。一回家就知道拿起手機(jī)來(lái)玩游戲，樂(lè)不思蜀，玩游戲，打贏了就傻樂(lè)一整天，輸了就一直跺腳撅嘴發(fā)脾氣說(shuō)臟話。在我面前，經(jīng)常是耍大牌，耍威風(fēng)，耍酷；在同學(xué)面前，笨的那一副可憐兮兮的模樣。在家里對(duì)我是又生氣，又發(fā)怒，又能和我打架斗毆的；在學(xué)校呢，經(jīng)常被別人欺負(fù)，哭喪著個(gè)鬼臉來(lái)找我替他報(bào)仇。經(jīng)常是我找不到這東西，他都可以輕松的找到。玩游戲比我還能玩，比我還會(huì)玩。撒起慌來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，不誠(chéng)實(shí)。平時(shí)里還不講衛(wèi)生，不刷牙，不洗臉，飯前便后不洗手。父母管教也不聽(tīng)但他還是有點(diǎn)用處的，就是會(huì)修修補(bǔ)補(bǔ)，拼拼這個(gè)圖，拼拼那個(gè)圖。有一次老師給我們布置的作業(yè)是拿圓規(guī)回家畫(huà)出指定的圓，我畫(huà)圓時(shí)那里一直松動(dòng)我急的沒(méi)有辦法了，以為壞了，于是便趕緊放下出去和同學(xué)借，接好后回家畫(huà)完圓的'時(shí)候，弟弟便說(shuō):“這個(gè)螺絲怎么這么松？是不是這里問(wèn)題?”于是，他拿起錐子給我擰緊修好了�？磥�(lái)他還是有點(diǎn)用處的嘛。在我不高興時(shí)，他偶爾會(huì)講那么一兩個(gè)笑話逗我開(kāi)心，也會(huì)關(guān)心我，問(wèn)我:“姐姐，怎么了?是不是有人欺負(fù)你啊，你怎么哭了?”聽(tīng)完這話心里還有點(diǎn)小安慰。我的寶貝弟弟，雖然姐姐經(jīng)常打你，這是為你好啊，你做錯(cuò)事不應(yīng)該受到懲罰嗎？難道你想成為那種受到父母溺愛(ài)而失去人性、殺人搶劫的壞人嗎？你想一輩子都在鐵窗生涯里度過(guò)嗎？難道你不覺(jué)得你有時(shí)候的行為很可恥羞愧嗎？
寶貝弟弟，姐姐也愛(ài)你，爸爸媽媽更愛(ài)你。但你改改那些陋習(xí)，好嗎？讓你的生命之花燦爛地綻放好嗎?
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