實(shí)用的小學(xué)生活作文[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生活作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年生活還有幾個(gè)月就結(jié)束了，我們就要離開這個(gè)色彩斑斕的小學(xué)了，離開相處了六年的小學(xué)老師們，離開有的相處了七年的友好的同學(xué)們。等待我們的是一張張陌生的面孔，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，心理難免有一種失落感。六年情，深似海。

　　在這段期間，往事如潮水般涌上心頭。看看周圍，一切的一切都是那么熟悉，那么親切。在教室里，有著伴隨著我們學(xué)習(xí)，上課，做作業(yè)的課桌椅；在操場(chǎng)上，有著我們玩耍，鍛煉的`足跡；在黑板上，有著老師講課的汗水，和每個(gè)公式，每個(gè)要點(diǎn)的印子……我們像樹苗一樣，在這里栽培，發(fā)芽，健康的成長(zhǎng)。

　　記得一二年級(jí)的時(shí)候，我們光榮的帶上了紅領(lǐng)巾，在校園的操場(chǎng)上，手拉著手，轉(zhuǎn)著圈，又蹦又跳，欣喜若狂，久久不能平息這興奮，激動(dòng)的心情。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，拔河比賽是我最記憶猶新的了。那時(shí)我們班上的同學(xué)們齊心協(xié)力的，一個(gè)個(gè)使勁去拉，摔到了的，起來(lái)再拉，都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們贏了，便歡呼雀躍，相互擁抱再一起。我們輸了，有些運(yùn)動(dòng)員哭了，其于的同學(xué)就去勸慰那些哭了的同學(xué)，七嘴八舌的說(shuō)著：比賽第二，友誼第一；不要灰心，我們還有機(jī)會(huì)，再加把油，努把勁，做好；這次失敗沒(méi)什么，下次我們?cè)贍?zhēng)回來(lái)！真是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景呀！這是小學(xué)生涯的低年級(jí)。

　　到了高年級(jí)，學(xué)習(xí)匆忙，導(dǎo)致許多同學(xué)的學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度。一些成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，耐心的為他們講解，分析，直到他們懂為止，自己也順便檢查了自己的作業(yè)。好融��！更讓我懷念的是老師，栽培我們的園丁，是他們?yōu)槲覀冧亯|了通往那知識(shí)的大門的道路，是他們讓我們掌握了開啟知識(shí)大門的金鑰匙，更讓我們知道了怎樣做人，怎樣生活，怎樣自立自強(qiáng)。更讓我們體會(huì)到愛(ài)的力量。這種情，不可遺忘，不能遺忘。

　　在小學(xué)的生涯中，老師與我們的師生情，我們與同學(xué)純真，和相互關(guān)心的友情，它的一點(diǎn)一滴，將牢牢的記在我的腦海中，難以忘記。

小學(xué)生活作文 篇2

　　今天天氣晴朗,學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),舉行了一次環(huán)�？破罩�識(shí)圖片展.

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后院參觀環(huán)�？破罩�識(shí)展,這里的圖片應(yīng)有盡有,有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的,有關(guān)拯救生命的,有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保.

　　節(jié)能環(huán)保主要介紹的是：現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現(xiàn)在世界上的.水資源有多么貧乏!“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?可是,隨著全球污染的加劇,地球上的淡水和濕地越來(lái)越少,若不及時(shí)行動(dòng)起來(lái),地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚.

　　所以在日常生活中,應(yīng)及時(shí)行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起節(jié)約用水.

　　洗澡時(shí)應(yīng)避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴,搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水；盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等.平時(shí)飯前飯后洗手時(shí),應(yīng)先將手浸濕,再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費(fèi).洗滌蔬菜水果時(shí)應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時(shí)的水,可以再次利用.洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用.

　　只要我們積極行動(dòng)起來(lái),人人都爭(zhēng)做節(jié)約用水,珍惜和保。

小學(xué)生活作文 篇3

　　我的暑假快樂(lè)而充實(shí)，學(xué)習(xí)游樂(lè)兩不誤。這兩個(gè)月長(zhǎng)高了，略顯黑了，結(jié)實(shí)點(diǎn)了，長(zhǎng)大了!

　　先說(shuō)說(shuō)減肥這事，在暑假里上了四期游泳班，每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床，從不耍賴，值得夸獎(jiǎng)!學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳和蛙泳，基本達(dá)到預(yù)期計(jì)劃，而且成績(jī)不錯(cuò)，但體重有增無(wú)減，所以就減肥目標(biāo)這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學(xué)習(xí)態(tài)度，體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢(shì)，但好強(qiáng)的他常常在別人調(diào)整休息時(shí)練習(xí)悶水，別的孩子練習(xí)游到彼岸都從扶梯上爬上來(lái)，棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去，所以每期的結(jié)業(yè)比賽，棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷，即使在酷暑難耐的那幾天，棒棒依舊刻苦訓(xùn)練。雖然減肥不成功，但我們還是給予肯定和掌聲。

　　暑假作業(yè)基本按時(shí)按量完成，8月21日參加了書法五級(jí)考試，成績(jī)雖沒(méi)有出來(lái)，但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時(shí)孩子考試成績(jī)不管是好還是壞，我們從來(lái)沒(méi)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或是偏激懲罰，學(xué)習(xí)是自己的事，成績(jī)不是為我們而考，所以每每以喜悅無(wú)比和同情無(wú)奈分享棒棒的進(jìn)步或退后。讀了《三國(guó)演義》的棒棒“茅塞頓開”，一直想要一個(gè)玩具的他向我立下“軍令狀”，書法過(guò)了五級(jí)就買一玩具，若是沒(méi)能通過(guò)愿挨五十大板，本來(lái)覺(jué)得有反原則，但他的“學(xué)以致用”又讓我覺(jué)著不忍，那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累，就連吉的堡學(xué)校放假一星期，棒棒都主動(dòng)提出要去加課練字，讓我覺(jué)著高興又有點(diǎn)心疼，畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結(jié)果如何不重要，開心的是在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中讓我看到了棒棒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

　　七月底帶棒棒去世博一趟，雖然時(shí)間短，但收獲很多。整個(gè)旅行過(guò)程都由棒棒自己用相機(jī)去捕捉風(fēng)景，孩子眼中的.世博就讓孩子自己去記錄，效果相當(dāng)不錯(cuò)，增長(zhǎng)了見識(shí)不說(shuō)，還贏得了我同事們的一致夸獎(jiǎng)哦!一天下來(lái)十多個(gè)小時(shí)，不僅不撒嬌喊累，還一直幫我分擔(dān)背著個(gè)包，原來(lái)孩子又長(zhǎng)大了，懂得照顧媽媽了!

　　在這個(gè)繽紛的夏日，棒棒度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，盼望著能早點(diǎn)開學(xué)，盼望著和老師同學(xué)們分享假期里的所見所聞和快樂(lè)。明天就要開學(xué)了，我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!

小學(xué)生活作文 篇4

　　近幾年來(lái)，隨著汽車工業(yè)的急速發(fā)展，汽車漸漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。人們正充分享受汽車給我們生活帶來(lái)的快捷、方便。但自從第一輛汽車在路上行駛，已有4000多萬(wàn)人死在車輪下。

　　人人都知道酒后不能駕車，可有些人偏偏不聽還酒后駕駛，因此，造成了許多車禍。在安徽一個(gè)小鎮(zhèn)里，一名男子開車從高架橋上沖了下去，就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。而坐在副駕駛上的女貨主也被撞斷了脊梁，至今還癱瘓?jiān)诖�。貨主還向法院提起賠償10萬(wàn)元。一場(chǎng)車禍害得這家家破人亡�？上攵�知，車禍?zhǔn)侨绱藚柡�，�?shù)據(jù)表明，酒后駕車發(fā)生事故的幾率高達(dá)27%，這是多么龐大的數(shù)字。難道他們不知道嗎？

　　現(xiàn)在交通事故屢次發(fā)生，人們也經(jīng)常受到威脅，有的人無(wú)視法規(guī)，一次又一次給世界帶來(lái)巨大的'損失。例如幾名學(xué)生放學(xué)回家路上，由于跨越護(hù)欄被飛馳而過(guò)的汽車撞了……像這樣的事例還有很多，難道這些還不能告誡我們要遵守交通法規(guī)嗎？如果我們現(xiàn)在知錯(cuò)就改還來(lái)得及，那么將來(lái)，人們的臉上將永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。

　　作為中小學(xué)生，我們不僅要遵守交通法規(guī)，還要向周邊群眾發(fā)起宣傳。生命只有一次，只要失去了就不可能挽回。生命不僅僅屬于我們自己，更屬于所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人。所以我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活著，更需要為愛(ài)著我們的人努力地活著。車禍啊車禍，你奪走了那些已逝的人應(yīng)有的幸福，請(qǐng)你停手吧！為了讓更多的人能夠安享幸福，做一個(gè)文明的好孩子！為了讓我們有一個(gè)幸福的家，請(qǐng)遵守交通規(guī)則！

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