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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2024-03-10 17:42:43 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  小時(shí)媽媽就每天給我讀《三字經(jīng)》,我從那里學(xué)得了三字經(jīng)中孔融讓梨,學(xué)到了孝敬的品質(zhì)。

  從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界,我當(dāng)時(shí)非?释酵捓锏拇笊秩ネ,里面的烏龜、兔子、小豬都是我的伙伴!故事的天真爛漫,我完全浸潤在美好的情節(jié)之中。

  涌讀了西游記,我感悟了孫悟空的.神通廣大,豬八戒的樂觀幽默,以及沙和尚的老實(shí);還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗沁@支取經(jīng)隊(duì)中最重要的一個(gè)。

  讀了《三國演義》,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無法忘記劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義、與忠誠。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書是我們成長的搖籃,那些經(jīng)典書本,則是無法超越的傳奇。我讀書、我收獲;我讀書、我自豪。

  從讀書中,我感悟了成長。

小學(xué)成長作文 篇2

  人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫,青年是一首詩。成長是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事,它充滿了喜、怒、哀、樂,就像五味瓶。

  長大了,我們藏住了淚,也埋沒了笑。小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樗さ够蜃隽俗约翰辉缸龅氖露怕暣罂,也?huì)因?yàn)闈M足一點(diǎn)小小的要求而開懷大笑。兒時(shí)的我們認(rèn)為這世界的一切只有美沒有丑,只有真沒有假,只有善良沒有邪惡。而現(xiàn)在,我們長大了,堅(jiān)強(qiáng)了,也冷漠了;蛟S我們并不會(huì)看出來,但你想想你小時(shí)候,再對(duì)比現(xiàn)在,你會(huì)清楚地看到,那個(gè)過去的天真無邪的我們,在歲月的推移下離我們慢慢遠(yuǎn)去了……

  其實(shí)我并不認(rèn)為“可以自己上學(xué)了”,“可以獨(dú)立去完成某事了”這就是成長,成長經(jīng)歷的.遠(yuǎn)不止這些,我們也要樂觀地面對(duì)事實(shí),開朗地面對(duì)生活。

  曾經(jīng),我也問過同學(xué)“成長”這兩個(gè)字,可他卻說:“成長?你是指那個(gè)被學(xué)習(xí)包圍的童年?還是指這個(gè)被試卷包圍的現(xiàn)在?”他冷笑了兩聲走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望這個(gè)回答,失望這個(gè)觀點(diǎn)。

  成長,也許每個(gè)人對(duì)它的看法不同,但我對(duì)成長的回答,只有一句曾經(jīng)流行過的話—痛并快樂著!

小學(xué)成長作文 篇3

  我的家,不能說是書香門第,可從我懂事起,便愛上了書。

  讀幼兒園時(shí),我雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,但總喜歡翻來覆去地翻看那幾本童話書,而且總是吵看要媽媽給我講故事。那時(shí)的我,認(rèn)為世界是最美好的,是像童話世界般充滿歡樂的。我從書中認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界。

  書香,留住了我的童真。

  上了小學(xué),我學(xué)習(xí)了拼音知識(shí),我開始看有拼音的圖書。比起幼兒園時(shí)的小人書畫,我才恍然大悟:原來世界上有這么多好看的書!我訂了《少年隊(duì)員》、《小學(xué)生周刊》等書報(bào),看到同齡人寫的那么多精彩的文章,我發(fā)誓也要寫出這樣的作文。于是,我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,更渴望看更多的書籍,獲得更多的知識(shí)。

  書香,留住了求知。

  小學(xué)中年級(jí)開始,我喜歡上看童話故事,常常一有時(shí)間就坐在地上看《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》這些有著悲歡離合,有著美麗公主和王子的故事。我認(rèn)為這個(gè)世界是無比美好的,無比幸福的。

  書香,留住了幻想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了高年級(jí),那些小人書已不能滿足我的求知欲。《城南舊事》《童年》、《魯濱遜漂流記》……一本本的中外名著從我手中經(jīng)過,我貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,我對(duì)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。原來這個(gè)世界并不是十分美好,有許多人還在受著苦,受著累,這些是我以前完全不知道的.。

  書香,留住了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

  因?yàn)榭磿,我的寫作有了很大的進(jìn)步,我的父母看到我對(duì)書籍如此癡迷,他們支持我,給我買了許多課外書。我慢慢地養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣,讓知識(shí)完全留住。

  我愛書,因?yàn),書香伴我成長。

小學(xué)成長作文 篇4

  成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的;正因?yàn)橛羞@些酸甜苦辣,生活才會(huì)變得多姿多彩!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次考試發(fā)成績(jī),我的心里好像有100只小鹿蹦來跳去。我忐忑不安地看著老師。這時(shí)老師念到了我的名字,讓我上來拿卷子,我慢吞吞地走上講臺(tái),拿起卷子走回來。我立刻把卷子蓋在桌子上,不沒有勇氣看成績(jī),我深深吸了口氣,慢慢地翻開卷子,只見一個(gè)鮮紅的9字映入我的眼簾,我的心里頓時(shí)樂開了花,祈禱自己能考在95分以上,可是快樂總是烏龜帶來的,傷心總是兔子帶來的,等我翻開卷子,頓時(shí)像霜打了的茄子一樣——蔫兒了;我才考了90分,而且錯(cuò)的全是生字。媽媽看到卷子會(huì)不會(huì)把我批評(píng)一頓?我看著卷子上一個(gè)個(gè)大大的叉號(hào),心撲通撲通地亂跳著,那鮮紅的`叉號(hào)仿佛織成一張大網(wǎng)朝我罩來,令我不能呼吸;我仿佛聽到媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,同學(xué)的嘲笑聲;仿佛看見老師那嚴(yán)厲的面孔,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  放學(xué)路上,我的背上好像壓了一塊大石頭,令我直不起腰來。這時(shí)傳來轟隆隆的雷聲,頓時(shí)雨點(diǎn)兒噼里啪啦地落下來,雨滴落在小草的身上,小草個(gè)個(gè)壓低了頭;雨滴落到小花身上,花兒的笑臉漸漸地消失了;雨滴落在我的身上,淋得我渾身濕漉漉的,非常的難受。

  回到家媽媽做了一桌子的美食,可我卻一點(diǎn)胃口都沒有,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“兒子,這次考試考得怎么樣?”我心里一慌,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說:“我……我沒有考好,只……只考了90分!蔽乙呀(jīng)做好迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了,可是媽媽卻心平氣和地說:“先吃飯,吃完了媽媽陪你把錯(cuò)題整理一遍,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!甭犃藡寢尩脑挘业难劬δ:。吃過飯,我趕忙回到屋里拿起作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地把所有錯(cuò)題都抄寫了一遍,牢牢地記在心里。媽媽語重心長地對(duì)我說:“兒子長大了,懂事了。”媽媽的話就像一股清泉,又清又甜,流進(jìn)我的心田。

  “勤能補(bǔ)拙卓是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蔽医K于明白了這句話的意思,想要獲得成功,必須經(jīng)歷刻苦的努力,還要有堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢。

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