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朋友的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-10 15:27:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友的優(yōu)秀作文實(shí)用(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的優(yōu)秀作文實(shí)用(4篇)

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

  偶然打開(kāi)音樂(lè),不經(jīng)意間有放起那首歌曲,聽(tīng)著那熟悉的旋律,覺(jué)得你仿佛就在我身后,從不成離去。

  ——題記

  已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了,便頭頂頭,躺在綠油油的草地上,閉上眼,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)?v然睡著了,也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在,在沒(méi)有天空,沒(méi)有大地,只有一片虛無(wú)的黑暗中,只有你在我身后。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流逝,曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),至今還記得那次的分別,沒(méi)有問(wèn)候,沒(méi)有祝福,只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭,淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌,也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢,習(xí)慣了,也就漸漸的成熟了,只是每周都會(huì)寫(xiě)信個(gè)你,也往往會(huì)接到你的來(lái)信,每每拆開(kāi)你的信件,傾聽(tīng)你的.生活,恍惚間仿佛又看到了你的身影,又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年,那熟悉的草地,從未離我遠(yuǎn)去,而你就在我身后,從未離去。

  生活總會(huì)有那么些煩心瑣事,我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò),也曾一度頹廢,對(duì)生活失去信心,整天死氣沉沉﹑無(wú)精打采,只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩,一片灰暗,再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影,那無(wú)拘無(wú)束的滿臉笑意,于是,便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多,心情也好了起來(lái),眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩,于是再次有了前行的勇氣,整頓一下心情,背起包袱,繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。

  曾多次寫(xiě)信與你,也曾多次的得到你的回信,眾多的來(lái)信中,內(nèi)容大都忘卻,卻有一句讓我難以忘懷:即使世界把你所遺忘,但是記得,還有我在你身邊。于是,傻傻的笑了,友亦如此,亦亦何求。

  聽(tīng)著旋律,跟著節(jié)拍,聽(tīng)著耳機(jī)傳來(lái)的熟悉的歌曲,不由自主附聲高唱起來(lái):有你在我身后,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分,iwantto……

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

  我是韓愈小學(xué)三(2)班的一名學(xué)生,我有一個(gè)最要好的朋友,名叫趙芊芊。她熱愛(ài)幫助別人,是同學(xué)們心中的好榜樣,是老師心中的好學(xué)生。

  她長(zhǎng)得非常漂亮,兩顆紫瑩瑩的大葡萄湊成了一雙明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲瓏,像一顆紅櫻桃。高高的鼻梁,漂亮極了!潔白的牙齒,干凈極了!身材不胖不瘦,剛剛好。她走路的時(shí)候,筆直筆直的,好像一顆挺拔的松樹(shù)。

  有一次,一位老奶奶在慢悠悠地走路,一不小心老奶奶被一塊石頭絆住了,“哧溜”一聲,老奶奶往后一仰滑到在地。

  正好趙芊芊看到了這一幕,心里想:老奶奶年紀(jì)這么大了,一定摔得很疼吧!她像子彈頭一樣沖了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力把老奶奶扶了起來(lái)。

  “老奶奶,你疼不疼?”趙芊芊關(guān)心地問(wèn)。

  “不疼,不疼,謝謝你小朋友。你事那個(gè)學(xué)校的.?幾班的?”老奶奶氣喘吁吁地說(shuō)。

  “我是韓愈小學(xué),三(2)班的!壁w芊芊一邊扶著老奶奶一邊回答。

  這時(shí),旁邊圍過(guò)來(lái)許多人,大家你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。

  “這是誰(shuí)家的小姑娘?這么懂事啊!”

  “真是個(gè)尊老愛(ài)幼的小姑娘 !

  趙芊芊熱心助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,以后我要向她多學(xué)習(xí),幫助更多需要幫助的人。

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

  人總是有自己最愛(ài)的一種食物,每個(gè)人的口味都不一,在街上隨機(jī)采訪答案都不一定相同。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)不少關(guān)于我最喜歡的食物的答案,只有一個(gè)朋友的'答案讓我記到現(xiàn)在。

  我那個(gè)朋友最愛(ài)吃的是米飯。這個(gè)答案是被我親眼證實(shí)的。從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始我們便開(kāi)始做鄰居,我總是能在飯點(diǎn)聽(tīng)到我朋友豪邁的喊:“我還要吃一碗飯!”

  我這個(gè)朋友從小就長(zhǎng)得高高大大的,一直是班上的體育委員。除了愛(ài)吃米飯外,他也很喜歡籃球、跑步,一直是學(xué)校田徑隊(duì)的成員。也許是因?yàn)閻?ài)吃米飯又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,他一直都是班上最高的那位。

  他愛(ài)吃米飯到什么程度呢?就是每頓吃飯都只夾幾筷子菜,但是米飯卻可以吃三碗的人。也許是愛(ài)吃飯的緣故,現(xiàn)在的他又高又結(jié)實(shí),足足比我高了大半個(gè)頭。相信在不久以后,我們的身高差距也會(huì)越來(lái)越大。所以家里長(zhǎng)輩常說(shuō)的那句:“多吃飯就可以長(zhǎng)高了!笔钦娴!

  堅(jiān)持自己的愛(ài)好會(huì)讓自己變成自己想要成為的人,就像我愛(ài)吃米飯的朋友成為了運(yùn)動(dòng)健將。相信每個(gè)有愛(ài)好、有理想的人都能成為最好的自己!

朋友的優(yōu)秀作文 篇4

遠(yuǎn)方山區(qū)小朋友們:

  你們好!

  我是惠州市水北小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,XXX。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)苦練,現(xiàn)在的成績(jī)也算是名列前茅。

  今天,我在電腦上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的.知識(shí)。

  我們正在舉行一個(gè)名叫“手拉手”的活動(dòng),目的是為了讓相隔各地的我們能聯(lián)系在一起,互相交流,關(guān)心。

  通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),;也許是日積月累下來(lái)的零花錢(qián)……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):XXX

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