小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
當早晨的第一縷陽光灑滿大地,清晨的露珠撒落在嬌嫩的茶花花瓣上,晶瑩透亮的露珠因陽光的照射變得美麗、夢幻,既像一顆顆五彩斑斕的珍珠,又像天上的'仙女遺留下的七彩項鏈。
早起的鳥兒勤奮地四處尋找著有害蟲的樹木、小蜜蜂在鮮艷的花叢中來回自由穿梭、潔白的白鴿在高雅的校園的上空飛翔、校園里傳來爽朗的笑聲和朗朗的讀書聲。
校園里那鮮紅的五星國旗為干凈的天藍色天空增添了不一樣的色彩。
小學(xué)生作文 篇2
5月23日,我和奶奶打了一場乒乓球賽。
雙方都努力拼搏,結(jié)果,奶奶漏了一個球,我贏得了一分。奶奶不服輸,我又和她來了一次,結(jié)果,我一用力打,她沒接住。
奶奶幾乎哭笑不得,我跟她說:“認輸了吧!”奶奶說:“哼!再來一次!蔽倚χf:“好!”于是我們又來了一次,這次奶奶可比上次認真多了。結(jié)果,我沒接住。我氣的一蹦三尺高,我想:這次,奶奶肯定要笑我了。
可是,奶奶并沒有笑我,而是對我說:“打輸了沒關(guān)系,下次再加油。”從這件事情中。讓我懂得了:驕傲使人落后。
小學(xué)生作文 篇3
每天的晚餐都是媽媽做的,媽媽生氣時。
今天,由于有個菜咸了一點,我就開始嘀嘀咕咕的。媽媽生氣了因為她辛辛苦苦地做菜,居然還遭到抱怨!媽媽一氣之下,就不理我了。 媽媽的態(tài)度給家里蒙上了一層陰影。我家仿佛籠罩在灰色的低氣壓中,而且有一種冷戰(zhàn)的氣氛,真讓人受不了。 這時,爸爸說話了,他想盡辦法逗我和媽媽笑。然而媽媽仍然板著臉。仍然板著臉。
不得已,爸爸就來了絕招—他把那盤不好吃的菜沙沙沙的一吃而空,然后爸爸怪腔調(diào)地說:“嘿嘿,老板娘—再來一盤!”這時,媽媽終于笑了,她說:“你不怕把肚子撐破啦?” 對今天的.情景,我想:我以后再也不會抱怨媽媽做的菜了;如果媽媽做的菜有不夠完善的地方,我也可以以一種非常誠懇的語氣與媽媽探討、交流;而更應(yīng)該幫助媽媽燒菜,做事!
在此,我真希望媽媽不要為我的不懂事而生氣,否則,容易老哦!
小學(xué)生作文 篇4
從我懂事的時候起,我的老媽就有干不完的活。她要做飯。洗衣服。掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午,我在家寫作業(yè),突然。外面烏云密布,電閃雷鳴,好像一場大雨即將來臨。不好,我的老媽早晨洗的衣服還晾在外面,不然會淋濕的。我連忙跑出去收,幸好我收的`及時,不一會外面就大雨滂沱了。
我把收進來的衣服學(xué)我的老媽把它疊好,放在衣柜里,雖然疊得不很整齊,但我心里甜蜜蜜的,因為我總算幫我的老媽做了點家務(wù)活了。
我的老媽回來家里,看到衣柜里的衣服,高興的對我說:“我女兒長大了,會幫我的老媽做家務(wù)活了”。
看到我的老媽高興的樣子,我也高興的笑了。
小學(xué)生作文 篇5
說起我的同桌啊,最大的優(yōu)點就是:臉皮厚。但是,老天還是給了他報應(yīng),誰讓他總傳同學(xué)們的緋聞呢。
我的同桌說,他半夜起來自己做飯,把指頭割下了一小塊肉。一個同學(xué)小聲對我說:“這孩在家里受苦,還要半夜起來自己做飯,傳說中的灰小孩,就是灰姑娘的`弟弟!币驗樗軅氖怯沂值氖持,所以呢,寫字是有困難的,同桌就伸出食指,用別的指頭寫。就在這
時,校園廣播響起了,播音員說了一句話:要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天,下課時,我們就一直在給這位“殘疾人”讓路。
過了兩天,同桌想試試用原來的姿勢寫字,但是不會用食指了,真是個有趣的故事啊!!!
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