(合集)實用的快樂成長作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目鞓烦砷L作文8篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
戲中主人公酷愛設計機器人,而他的奶奶每天要讓他做很多的作業(yè),他沒有了“玩”的時間,家長的這種望子成材的“愛”讓他感到很累。他過的一點兒也不快樂。
我覺得戲中的奶奶的這種做法固然不錯,是為了孫子的“好”但她卻沒有考慮過孩子的感受。奶奶的這種“愛”是變味的。人生中童年是很重要的,如果童年都不能快快樂樂無憂無慮,那成年或許也不快樂。如果過早的讓孩子愁,過早的讓孩子累,那成長中就談不上快樂了,想必家長們都不愿意這樣。
家長們望子成龍,忘女成風,這種企盼的心情是可以理解的。但你們千萬不要忘記,如果你們的孩子不愿意做的`事,你們強求了也沒用,那樣反而起反效果,以至于大人累,孩子也累,你們應該放養(yǎng)我們,適當?shù)亟o我們教育和指導用眼睛看著我們,那一定會成長的更好。
如果一個人對待任何事情都能盡所能地認真地去學、努力地去做,那我們就能像“丑小鴨”一樣成為“美麗的天鵝”一定會“飛起來”的!
窗外正是藍天白云,人生是多么美好,生活是多么多姿多彩。我要大聲地說:家長們,我們在也不要被你們束手束腳;我們不要做溫室里的小草;我們不要成為“負擔”的奴隸。把我們放養(yǎng)吧,我們一定也能像戲中小闖一樣能夠成功、勝利。
快樂成長作文 篇2
當太陽從地平線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑,沐浴在陽光里,我們快樂地成長。
有趣的繞口令
“哈哈……”,咦,是從哪來的笑聲?哦!是95班呀!他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令:“一面小花鼓,鼓上畫著虎……一口標準的普通話,讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師連連點頭,嘖嘖稱贊!
課間十分鐘
“叮鈴鈴……”一陣清脆的'鈴聲響起來,同學們像小鳥一樣飛出教室!來到辦公室,我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥?嘻嘻!告訴你吧,我們要和王老師“決斗”羽毛球呢!我們來到操場上,首先上場一是“機靈鬼”——劉偉杰,只見他面帶微笑,非常自信。王老師呢,她揚起球拍,“啪”的一聲,球飛起了,劉偉杰縱身一跳,竟然把球回了過去。果然真是個“機靈鬼”!同學們都為他鼓掌。接著,“酷哥”李韶鵬閃亮登場,老師發(fā)了一個短球,他以為接得著,便來了個急轉(zhuǎn)身,沒想到摔了個嘴啃泥,逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我,上場了,老師發(fā)了一個快球,“嗖”的一聲,從我頭上飛過去,我驚呆了!老師說“加油,不要退縮,要全力應戰(zhàn)!”我聽了之后,受到啟發(fā)。我握緊球拍,準備等球來。這時老師發(fā)球來了,我一鼓作氣,終于接住了球。就這樣,我和老師打了好幾個回合呢!
防震演習
今天,我們正在上數(shù)學課,突然,一陣急促和警笛聲在校園上空呼!翱熳撸〉讲賵錾先!”老師一聲令下,同學們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個班干部,不好!我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣,我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說:“干嘛?”我快速地說:“防震演習!”過一會兒,我們班全體師生居然是最早到達安全地帶。當教師豎起大拇指夸我們時,我們莊嚴地向老師行禮:“我們是班干部!”
快樂成長作文 篇3
我已是一名初中生了,在這之前,我經(jīng)歷過許許多多的事情。傷心的、快樂的……但我總能從中尋找到快樂。
我比較喜歡書法,剛開始總有些不順利。我與朋友是同時開始學習書法的`,我并沒有學習書法的天賦,因此我學習如何拿筆時,手就抖來抖去。練習基本的筆畫更是不如朋友了,寫出來的字歪歪扭扭。
我為此急得滿頭大汗,更是不知所措地寫出更難看的筆畫。正當我為此時而糾結(jié)的時候,忽然想到干這個不能著急。
我試著調(diào)節(jié)自己,是自己靜下心來,緩緩地寫出這一筆畫,雖然不是很好,但比之前寫的好很多。當我意識到這一點的時候,我為自己感到高興,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并使自己改正。
我一向愛騎自行車,但在學習它的時候,我曾想要放棄學騎自行車。
三年級時,我對騎自行車充滿了渴望,看著別人騎自行車從我面前飛馳而過,我就羨慕不已。
我有幸去表哥家玩弄他的自行車,經(jīng)過我的百般要求下他終于答應教我騎自行車,我頓時感到無比興奮。他先是給我示范如何起步,并說接下來會容易得多。
他先是兩手扶著自行車的“方向盤”,右腳踏著“油門”,稍稍向前一蹬,隨即左腳抬起,車子緩緩向前行駛。
我漫不經(jīng)心地說:“也挺容易的嘛!北阋豺T上自行車,想出去“威風威風”。我按照表哥做的自己試了一下,車子向前行駛結(jié)果“方向盤”不聽使喚,左右亂搖。我見情況不妙,迅速用兩只手死死按住剎車,才停了下來。這下我沒有那么囂張了,有些害怕了。帶著這種心情我再試了幾次,結(jié)果仍是這樣。我也只好放棄。
看到別人從我面前飛馳而過,我鼓起勇氣,再次嘗試,終于可以順利行駛一段距離,經(jīng)過努力,我終于學會了騎自行車。
快樂無處不在,要善于在生活挫折中,尋找之后的快樂。
快樂成長作文 篇4
成長是腳印,帶我走向成功的大道;成長是鑰匙,幫我打開智慧的大門;成長是向?qū),領我邁進人生的殿堂。多姿多彩的成長啊!似畫筆,為這人生的畫卷添上斑斕的一筆。
時間過得真快啊!從我呱呱墜地的那一刻起到現(xiàn)在,一眨眼已經(jīng)十年了,這十年里我經(jīng)歷了很多變化,從幼兒變成了兒童。在成長的路上,有哭聲,有笑聲,有爸爸媽媽的呵護聲。
記得媽媽送我上學的第一天,我哭著,鬧著,喊著,就是抱著媽媽的腿不離開,等老師把我從媽媽的'手上抱走時,我哭得淚如泉涌……經(jīng)過一年又一年的成長,我在幼兒園里留下了美好的回憶,在那里經(jīng)歷了三年的哭鬧時光,雖然那是哭鬧,但又是甜甜的回憶。
不長時間,我上了小學,成為了一名少先隊員,不再哭也不再鬧,不像小時候?qū)寢屝斡安浑x,我想對媽媽說:“我已經(jīng)長大了!
我懂得用優(yōu)異的成績來回報父母,我會更上一層樓的!時間在一天天的流逝,我也在一天天的成長。不論是做人還是學習,我們都在一直的向前邁進。每一秒,每一分,每一天,每一年,我們都在無時無刻地成長。在成長中收獲快樂,在快樂中體會成長。
快樂成長作文 篇5
前幾天我看見媽媽在收拾我以前的小衣服,準備送給親戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夾克衫,我問媽媽:“我以前的衣服怎么這么小?太有意思了。”媽媽笑著說:“你剛出生的時候只有六斤八兩重,身長才51厘米!痹倏纯船F(xiàn)在的我,體重72斤,身高1米35,都是出生時的好幾倍了。媽媽又拿出我穿過的幾雙鞋子,小得只有巴掌般大小,現(xiàn)在我已經(jīng)穿36碼的鞋了,都快趕上媽媽的'腳大了,真的是很神奇。
我又想起在幼兒園剛開始學習英語時,只會ABC二十六個字母,現(xiàn)在我讀小學三年級了,認識的英語單詞足有幾百個,還會說許多的日常用語、對話,了解一些簡單的語法知識?磥砣苏娴氖窃诔砷L中進步著!
記得我剛?cè)雽W的時候,性格特別內(nèi)向,從來不敢舉手發(fā)言,每次老師叫到我,我都緊張得直哆嗦。后來,在老師和媽媽的鼓勵下,我回家以后經(jīng)常在全家人面前練習大聲朗讀,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我終于克服了緊張的毛病,戰(zhàn)勝了自己,現(xiàn)在開朗的我發(fā)言再也不愁了,不但積極踴躍,而且聲音洪亮,充滿自信。
在我成長的過程中,除了身高體重和性格的變化,我還學會了許多的技能,比如輪滑、游泳、騎自行車、滑板車、滑雪、跳繩等等。雖然有時候會覺得還是小時候好,衣服那么小,特別可愛,也不用學
這學那挺累的,但是想到我現(xiàn)在已經(jīng)成長為會這么多本領和知識的小伙子了,我深深地感覺到成長才是最快樂的!
快樂成長作文 篇6
每個人的生活必定要經(jīng)歷成長,他可能如爬山一般,當你去攀的那高峰時,你定會遇到挫折,與坎坷。他在變,時而平坦,時而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。
在我們的這個年代,是最能體會到幸福與快樂的了。
學習使人快樂,你學習的多了,你的生活定會更加圓滿,你能聽見別人嘴里停不下來的贊美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的支持,那是對你的支持。它會使你快樂,讓你節(jié)假日不在空虛,變得充實,填充你的靈魂,你會變得更加優(yōu)秀,你的成長會變得更加快樂,生活會變得更加幸福。
福田小學,這個讓我有了更多平臺去放眼望世界,學會更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活,快樂成長是如何。
在這里,老師們給予我如母親般的呵護照顧,讓我感到幸福,同學們的關懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的`心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時,發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時,想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。
心態(tài)決定一切,認真學習,專心做事,讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂的成長。
快樂成長作文 篇7
每至陽春三月,細密的雨聲,伴著筆尖劃過宣紙的聲音,回響在耳畔;赝巴庥闹,心恰如止水,方能體會成長之快樂。
憶當初只是驚鴻一瞥,父親在案前筆走龍蛇,目光靜如止水,卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙,墨跡淋漓間,唐風宋韻撲面而來。細看鐵畫銀鉤,字字傳神,清瘦如仙鶴,挺拔如松柏,怎一個雅字了得。
我心中驚羨,口內(nèi)贊嘆,不由接過毛筆,尋來宣紙,一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語,眼神中幾分了然,幾分欣慰,加幾分鼓舞。
起初,我興致滿滿,每日都要寫個幾張才作罷,可日久終是難敵枯燥磨練。此時窗外的綿綿細雨仿佛吞噬著我的耐心,燕子溫情的`呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終于還是靜不下心,筆下的字跡變得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性擱筆,另尋其他消遣。
幾日不練,父親也看出了端倪,便叫我寫幾個字瞧瞧,然后與前些日子練的字一對比,我也明白自己不進反退了,心里頓時羞愧難當。
父親并沒有生氣,而是領我到一片竹林。正值三月,剛冒頭的春筍小巧可愛,春風拂過它們稚嫩的身軀!八麄兘(jīng)歷了一個冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想過,它們?nèi)蘸笤趺撮L成參天勁竹?”
父親的手指向挺拔的竹子,風吹起竹葉好似父親的手,指引著我的道路。歸來后,始知成功需努力。若非日夜苦讀,何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇;若非聞雞起舞,何來祖逖功成名就?自此,心終于沉淀下來,潛心苦練。
一日,父親又叫我寫,我便會心一笑——提起筆,父親專注的樣子又浮現(xiàn)在我眼前。揮毫潑墨之際,我心再無旁騖,眼中心中只裝著翰墨世界。起時如金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;收時如輕舟泛波,搖曳碧云斜。父親欣然頷首,以我的成長為豪。
成長的快樂,如涓涓細流,傾注筆尖,慢慢流淌入我的心扉。
快樂成長作文 篇8
每個人都有長大的時候,我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候,我也不例外。對我來說,在我的成長過程中,快樂遠遠多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢里。
記得小時候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那完美的時光至今難忘。
讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應了我的要求。但是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當我們感到納悶的時候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們能夠用小木板來劃船呀!甭犃送馄诺脑,我和表姐立即跑進屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知剛上船,船一搖一擺地不聽使喚,把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要留意點兒,是不會掉到河里去的!甭犃怂脑,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的`歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!
劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中,我學會了奮力拼搏,學會了團結(jié)協(xié)作,學會了勇往直前,學會了當機立斷。我想,人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎?只有把握機遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達勝利的彼岸。
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