優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【實(shí)用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
冬大過(guò)年。又是一年冬至節(jié)，不記得自己有多少年沒(méi)在家過(guò)這個(gè)節(jié)了。雖說(shuō)鄉(xiāng)中習(xí)俗并不隆重，但是那句老俗話在心里響起，總會(huì)讓人心里沉沉的。如今又冬至，恰恰與生辰相疊，依希記得，相離最近的一次也有十多年了吧！十年人事兩茫茫，費(fèi)思量，自難忘……
憧憬
“外面的世界很精彩”齊秦的一首經(jīng)典老歌，唱出那個(gè)年代年青人的熱情和對(duì)外面世界的向往。
那個(gè)時(shí)候我19歲，十足的愣頭青一個(gè)。十年的寒窗，按農(nóng)村的說(shuō)法算是秀才一個(gè)了，就連自己都覺(jué)得自己有個(gè)人樣了，文化人，自知識(shí)分子一個(gè)。開(kāi)始?jí)粝胫约旱奈磥?lái)是什么樣？描繪起自己的未來(lái)的藍(lán)圖。
年輕人嘛，總有一股沖動(dòng)勁，在學(xué)校出來(lái)，撿上幾件稍稍像樣的衣服就往深圳、廣州走，去闖，去打拼，拚出一片屬于自己的天地，早早地就走入了這滾滾的潮流之中�？上茨苋缭�，由于自己的身體缺陷，卻盡遭白眼。一個(gè)工作的夢(mèng)，就這樣夭折在一次次的面試失敗中。才知道外面的世界并沒(méi)有想象中的那么美好，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，融不下弱小的存在。那時(shí)，才知道，家，才是真的不會(huì)歧視我的地方。
我第一個(gè)工作是在家鄉(xiāng)附近的一個(gè)私人的孵化作坊。從事的就是雞苗的孵化工作。也許是我年少氣盛不懂事，也許是因?yàn)樯眢w上的被歧視，一個(gè)月后被作坊老板辭退了，手里就揣著那500塊失魂落魄的回到家里。母親看著我那樣子，不知是安慰我還是心疼我，說(shuō)：兒呀！甭出去了，在家，媽養(yǎng)著你�！蹦菚r(shí)候真的覺(jué)得很沒(méi)用，他們養(yǎng)著我？人生的第一份工資成了一個(gè)莫大的笑話。
“外面的世界很精彩”只是能讓我立足的地方還沒(méi)有找到而已。突然覺(jué)得，校園里虛構(gòu)出來(lái)的夢(mèng)的光環(huán)已經(jīng)沒(méi)有在學(xué)校里那么閃閃發(fā)光了。
漂泊
“流浪的腳步走遍天涯，沒(méi)有一個(gè)家”流浪，也許是上天注定給我的軌跡，又或者是我不甘心重演父輩那面朝黃土，背朝天的生活軌跡。
父親拗還過(guò)我，再一次送我踏上了異鄉(xiāng)的路，在火車臨啟動(dòng)那一刻，父親轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷用衣袖抹掉眼角的淚水，十年，那個(gè)情景依然浮動(dòng)在記憶里，回想起來(lái)依然會(huì)刺痛我脆弱的神經(jīng)。
為了不讓自己再一次讓父母掛心，一心想著有工作，能養(yǎng)活自己就行，不挑。于是，一份幾百塊一月的工作，一干就一年多。每天在拉長(zhǎng)的超大任務(wù)下，鞭策、咒罵下，就為了多掙幾個(gè)加班費(fèi)，一天十多個(gè)小時(shí)的工作量，拖挎了本來(lái)就嬴 弱的身體。
辭掉了人生的第二份工作，于是就像是中了魘咒一樣，開(kāi)始了無(wú)休止的漂泊，從這個(gè)城市走到那一個(gè)城市；在這個(gè)地方流浪到另一個(gè)地方。接觸的工作從電子到電器、皮革再到行政，嘗盡了打工仔的艱辛，再臟再累也要干，不為理想，只是不想再讓母親為我擔(dān)心。
慢慢地，當(dāng)初那滿腔熱血沒(méi)了，想著靠自己一雙手打拼出屬于自己的世界的憧憬也消磨掉了。沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)文化，就定了靠力氣吃飯，命運(yùn)沒(méi)得你反抗，也就學(xué)會(huì)了承認(rèn)了。知道了一個(gè)理，就是有工作就有飯吃，臟與累都得受起。夢(mèng)想也慢慢的變得簡(jiǎn)單起來(lái)，不為別的，只想要一份安定的工作，只想擺脫逐水浮萍的魘咒。
而，大浪淘沙，社會(huì)滾滾的`洪流一次次地粉碎了我這個(gè)低微的夢(mèng)。終于，那個(gè)夢(mèng)漸漸的模糊，成了遙不可及的神話，我螻蟻般的活著，永遠(yuǎn)都擺脫不了隨波逐流的噩夢(mèng)。
失業(yè)，就業(yè)。一遍遍地流浪，候鳥(niǎo)一般的漂泊，小如塵埃，無(wú)跡可尋。曾以為千萬(wàn)年不會(huì)改變的事情，傾刻間便經(jīng)不起推敲。漂泊，上天注定了我的軌跡，就像是可怕的勻速運(yùn)動(dòng)，怎么也打不破。
命運(yùn)
俗語(yǔ)說(shuō)：水無(wú)長(zhǎng)形，人無(wú)常勢(shì)。正當(dāng)我為工作苦苦奮掙的時(shí)候，命運(yùn)卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，但這個(gè)玩笑改變了我今后的命運(yùn)。
那是一個(gè)電話引起的。
記得，那一個(gè)很普通的一天，普通到上班領(lǐng)了極好的原料都提不起精神干活的一天。下午，許久沒(méi)響過(guò)的手機(jī)顯示出一個(gè)極陌生的號(hào)碼，電話那頭稱自己是區(qū)殘聯(lián)的理事長(zhǎng)，說(shuō)是區(qū)殘聯(lián)手上有一名到外地讀書(shū)的名額，對(duì)方說(shuō)是打算讓我去……我一聽(tīng)就懵了，半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。這算是個(gè)什么事呀，我都十年沒(méi)碰過(guò)正規(guī)的教科書(shū)了，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)算是個(gè)事嗎？可對(duì)方卻一連三個(gè)電話，說(shuō)去試試吧，考得上怎么說(shuō)也算是個(gè)好事，考不上也不虧啥，朋友們也如是此說(shuō)，試試，也許日后就不用干這么辛苦的活計(jì)了，怎么著也不能沒(méi)了人家一片情不是。
就這樣，我背起那個(gè)舊舊的背包，再一次開(kāi)始了異鄉(xiāng)的漂泊，作一個(gè)特殊的學(xué)子，走進(jìn)了這一所特殊的學(xué)校，開(kāi)始了為期兩年的學(xué)生生涯。不知是上天的眷顧還是命運(yùn)的捉弄，總之十年前沒(méi)法子去完成的一個(gè)夢(mèng)，上蒼再次續(xù)了我一個(gè)完成的緣份。
那一個(gè)叫做培英的地方，讓我知道了電腦是長(zhǎng)成啥樣子的地方；讓我懂得了什么叫做網(wǎng)絡(luò)；知道什么是PPT；什么是ID；知道了自己的名字是怎樣輸入電腦的。還有就是交了一群年輕的，朝氣陽(yáng)光的朋友。
命運(yùn)就是那么的奇怪，身邊身的朋友笑我說(shuō)：你呀，知足了唄，整整又年輕了十年，當(dāng)初一起的同學(xué)的小朋友最小的都能自己上街打醬油了，你呢？卻還是個(gè)學(xué)生，也甭管什么辛酸怨恨了，從頭來(lái)過(guò)，站起來(lái)，再拚一翻值了。莫管朋友的那翻話是真語(yǔ)還是譏笑，回想那兩年卻是我過(guò)得最淡然的兩年。
那些悠然的日子，讓我暫卻放下了那苦苦掙扎著的，卑微的夢(mèng)，少了那些明著吹風(fēng)，暗地放火的虞爾我詐的日子，生活是最平靜的，最享受的。
重新塑造了的夢(mèng)，整頓旗鼓后再起追逐吧……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
“哇哇……”隨著這一聲聲啼哭，我出生了�？粗粋�(gè)個(gè)陌生人，當(dāng)時(shí)的我一定在想：這個(gè)世界是什么樣的呢？
過(guò)了幾年，我變成了一個(gè)蘑菇頭的假小子。那時(shí)候，我眼睛大大的.，可愛(ài)極了。我那小小的腦袋里，裝滿了各種各樣的奇思妙想。一天，好朋友小陽(yáng)帶來(lái)了玩具槍，我們裝滿水，幫幼兒園的花花草草澆水。這一幕被老師看見(jiàn)了，老師走過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)花草，我卻趁她不注意，往她身上“砰砰”噴了幾槍。瞬間，老師一下變成了一只憤怒的“落湯雞”。
上小學(xué)了，雖然我成了一年級(jí)學(xué)生中的一員，可用媽媽的話來(lái)說(shuō)還是“毛毛躁躁、貪玩”。一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，爸爸送我去學(xué)寫(xiě)字，那時(shí)候，我的字慘不忍睹。不管怎么練，我的字總是像被大風(fēng)吹了般，歪歪扭扭的，讓人不忍直視。其實(shí)那時(shí)候我人在心不在。我一直想著玩，把爸爸氣得火冒三丈。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)，心也隨著年齡的增長(zhǎng)靜下來(lái)了，漸漸地寫(xiě)字也不會(huì)很難看了。讀書(shū)成了我的愛(ài)好，我每天都捧著一本書(shū)，津津有味地看著。一天，我買了一本書(shū)，回到家看得太入神，足足讓媽媽喊了一個(gè)小時(shí)才吃飯。來(lái)做客的妹妹說(shuō)：“書(shū)是毒藥�！蔽乙宦�(tīng)，笑著說(shuō)：“那你以后就別讀書(shū)了�！背酝觑垼矣职褧�(shū)捧起來(lái)看，快要上學(xué)了，突然想起我的作業(yè)還沒(méi)做完。我趕緊把書(shū)包放下，開(kāi)始做作業(yè)，下午去學(xué)校，差點(diǎn)遲到了。過(guò)后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看書(shū)是好事，但也要有個(gè)度�！�
我每天都在成長(zhǎng)，在歷練，在學(xué)習(xí)。在逃去如飛的日子里，我將變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
之前學(xué)校的那課樹(shù)后，綠影下的是正在成長(zhǎng)的我。
初中的時(shí)候教學(xué)樓前有十幾棵高大的梧桐樹(shù)。據(jù)說(shuō)那些樹(shù)是建校時(shí)校長(zhǎng)親自種下的。如今三十幾年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)年的棵棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。將整個(gè)教學(xué)樓都隱藏在它們的綠影里。我最初入學(xué)的時(shí)候是夏未，梧桐樹(shù)濃厚的綠色與夏末的清爽似乎相輔相成。樹(shù)上有成群的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地叫著，在召開(kāi)熱烈的家庭會(huì)議一般，似乎商量著今年遷徙的路。不時(shí)，幾片葉子落下來(lái)，在空中打著旋兒后輕輕落地......
那時(shí)初一的生活并不順利，陌生的同學(xué)，陌生的老師，還有心中隱隱泛起的`對(duì)于往昔的想念。每當(dāng)百感交集無(wú)處宣泄時(shí)，便會(huì)只身來(lái)到頂樓，在沒(méi)有人的寧?kù)o中與這些綠影為伴。我對(duì)著梧桐樹(shù)訴說(shuō)心事，相信它也再仔細(xì)聆聽(tīng)。細(xì)看每一片葉子的脈絡(luò)，聽(tīng)風(fēng)說(shuō)起大樹(shù)成長(zhǎng)的故事。小小的心里會(huì)想得很多，多到迷失自我。仿佛遷徙路上的鳥(niǎo)兒失去同伴，迷失方向。我的過(guò)去，我的現(xiàn)在和我所向往的將來(lái)，一切在世界這個(gè)浩渺宇宙中都顯得何其渺小。
教學(xué)樓前的這些梧桐伴我度這漫長(zhǎng)的歲月，有時(shí)作業(yè)寫(xiě)累的時(shí)候，便會(huì)抬頭看著窗外的濃濃的綠色，一襲不知何處而來(lái)的溫暖在心中蔓延。
冬天終于在最后一片樹(shù)葉落下的時(shí)候，輕輕走來(lái)了。黑色的樹(shù)技在灰色和充滿霧氣的早晨若隱若現(xiàn)。十幾棵樹(shù)整齊地排列著，屹立在嚴(yán)寒的世界中，沉思。再?zèng)]有鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗鼈兌既チ思业姆较�。�?yáng)光射進(jìn)這一團(tuán)霧中，濃濃的霧氣悄悄退散，一切隨著冬日的陽(yáng)光，豁然開(kāi)朗。頂樓的那一片曾被樹(shù)葉遮蓋充滿綠影的地方，如今也被陽(yáng)光照耀著，鍍著一層淡淡的暖光，平靜而美好�？墒悄抢锏拿篮�，卻從未有人發(fā)現(xiàn)，只被掩沒(méi)在陽(yáng)光下輕輕飛起的塵埃里。
那時(shí)的心靈多敏感��！是一潭平靜的湖水，僅是那小小的一顆石子，也會(huì)激起層層波瀾。那些說(shuō)不出口的話，講不出來(lái)的往事，無(wú)人傾訴的情感都被我一點(diǎn)一滴地隱藏在層層綠影之后，保留在梧桐樹(shù)的枝枝葉葉之間。哪怕是在綠葉盡落的冬天里也不愿顯露，由他們盡散在冰冷的空氣里，直到又一年春天，梧桐發(fā)芽，葉子長(zhǎng)大.....
初二放暑假之前的那一天，我剛剛踏進(jìn)校門(mén)，就看到了遍地樹(shù)枝與厚厚的樹(shù)葉，鋪在地上。葉子還是像我最初見(jiàn)到它時(shí)的那般濃綠，不過(guò)此時(shí)，多了些許疲倦和松懈，更多的是無(wú)奈和悲涼。像是滿懷熱血卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的青年。那一幕在我的心里，不散。問(wèn)起老師，他們說(shuō)學(xué)校覺(jué)得這些樹(shù)枝太密，影響了教室的光線……
教室里，我坐在窗邊，依然習(xí)慣的看著窗外，沒(méi)有了樹(shù)枝遮擋，教室的確明亮了很多，但我卻覺(jué)得在心里的某個(gè)角落，有點(diǎn)空曠……
到我們初三的時(shí)候，搬了校區(qū)，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那片綠影，陽(yáng)光下的脈絡(luò)和輕輕浮的小小的塵埃。而那些小小的感傷，也成了一片一片樹(shù)葉，隨著風(fēng)，落下來(lái)，消失在泥土里。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，有快樂(lè)的，有幸福的，也有悲傷的……下面讓我來(lái)講一講我成長(zhǎng)的故事吧。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，每次上完課后，老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章，而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課，象往常一樣，我們拿著本去找老師蓋章，碰巧老師忙著跟一位家長(zhǎng)說(shuō)話，就跟我們說(shuō)：“孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？我相信你們”聽(tīng)到老師這么一說(shuō)，我們就蜂擁而至，搶著蓋起來(lái)。輪到我蓋時(shí)，不經(jīng)意地瞟了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)往我們這邊看，當(dāng)我蓋上一個(gè)章后，一個(gè)大膽的念頭冒了出來(lái)：“既然老師沒(méi)注意，我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？”于是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后，我心里非常不踏實(shí)，期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。
第二次上完課，沒(méi)想到老師又如上次上完課那樣，還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，這次如果再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了，就可以去換取禮物了，多好啊！我都期盼那個(gè)小禮物好久了！于是，趁這次蓋章的機(jī)會(huì)，我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章，想著下次再上課時(shí)，我就可以換到門(mén)口處放置的那份小禮物了，心里高興極了，之前的不安情緒也沒(méi)有了。
終于又一個(gè)星期到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時(shí)，眉頭皺了一下，還是給我蓋了，蓋完后對(duì)我說(shuō)：“怎么覺(jué)得你的印章個(gè)數(shù)不太對(duì)呢？”，其它什么也沒(méi)說(shuō)。湊到了足夠的印章個(gè)數(shù)，我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物�？墒峭砩匣氐郊�，看到換到的.小禮物，我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來(lái)。于是，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“你能認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是不對(duì)的，知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn)，看你們能不能做到誠(chéng)實(shí)。既然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，媽媽也相信你知道該怎么做�！�
終于，又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說(shuō)：“老師，對(duì)不起，前兩次您讓我們自己蓋章時(shí)，我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。我知道我這樣做不對(duì)，我把禮物退給您，等我真正夠了數(shù)，我再找您換吧。”老師聽(tīng)了，高興地接過(guò)我退回的小禮物說(shuō)：“本來(lái)我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛煉一下你們，看有沒(méi)有這個(gè)自控力。你能做到知錯(cuò)就改，還是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。加油！”雖然禮物退回去了，但是我心里舒服多了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定有快樂(lè)、喜悅、高興、開(kāi)心的事吧。下面就說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂(lè)的事吧。
記得那正是過(guò)年的時(shí)候，一天，我和堂哥還有幾個(gè)小伙伴拿了自己的玩具槍去搞槍?xiě)?zhàn)。來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們先分組，我和兩個(gè)小伙伴打堂哥和另兩個(gè)小伙伴。我喊了一聲：“開(kāi)戰(zhàn)!”伙伴們便個(gè)個(gè)都藏到了自己的戰(zhàn)斗位置。我們裝上“子彈”，仔細(xì)地觀察每一個(gè)地方，生怕自己被打上一槍。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)趣，就過(guò)去買零食。剛到小賣鋪門(mén)前，我眼睛一亮，何不買一些鞭炮當(dāng)“手榴彈”使呢?想到這里，我趕緊跑進(jìn)去買了一盒鞭炮和一個(gè)打火機(jī)，又連忙跑到“戰(zhàn)場(chǎng)”，隱藏好。我看了看，發(fā)現(xiàn)堂哥的戰(zhàn)斗位置上有人，就點(diǎn)著了一個(gè)“手榴彈”扔了過(guò)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，堂哥站起來(lái)剛要跑，我連忙開(kāi)槍，正好打在了堂哥的`大腿上，堂哥離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我還以為是他生氣了，就和別的伙伴打。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)我身邊有一個(gè)點(diǎn)著了的鞭炮，我還沒(méi)來(lái)得及跑，那鞭炮就響了，炸得我耳邊嗡嗡直響，堂哥笑著說(shuō)：“這就是你的下場(chǎng)。”我這才知道堂哥剛才去干什么了……
這一件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗屛页浞制穱L到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
童年是美好的，是五彩繽紛的，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天，我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買了一根三元的，我給了叔叔三個(gè)硬幣，接過(guò)冰激凌正想離開(kāi)，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買一支水筆，為什么不占為己有呢？
在路上，我手里拿著這意外之財(cái)，非常興奮，心想：哈！今天的運(yùn)氣可真好�？墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反，感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的.一樣甚至感覺(jué)很燙手，拿也拿不住，正當(dāng)這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對(duì)呀，我剛才的做法是不對(duì)的，這錢(qián)是別人的，我應(yīng)該要還那位叔叔。于是，我掉轉(zhuǎn)頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢(qián)包里自己的一元錢(qián)還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢(qián)，還給您�！薄靶∨笥�，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺(jué)它不再燙手，我的心里美滋滋的，因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事，也讓我懂得：誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德，這讓我成長(zhǎng)了許多。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我對(duì)自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空， 不知所措。有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，80幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)？太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的'陰云。
成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力！隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：「那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡�！孤�，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的.第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃，要「車車」就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜!
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