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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-03-09 16:34:56 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文600字

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  長(zhǎng)大如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  酸

  歲月匆匆,不知不覺(jué),我的個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也即將踏入初中的大門(mén)了。與此同時(shí),媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了,媽媽的臉也不再細(xì)膩光滑了,媽媽的身體不再健康如初了。下雨天,媽媽會(huì)念叨腰疼;天晴時(shí),媽媽有時(shí)也會(huì)疲態(tài)盡顯,動(dòng)不動(dòng)還忘東忘西?粗鴭寢対u漸失去的青春容顏,我心里酸酸的。哦!我的長(zhǎng)大是媽媽用美麗的容顏換來(lái)的。

  甜

  一個(gè)星期六的早晨,爸爸和媽媽要出去辦事,他們?cè)偃谖以诩依锖煤脤W(xué)習(xí)。

  起床后,我開(kāi)始早讀,認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),時(shí)針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng),已經(jīng)過(guò)了中午,依然不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái),我的肚子餓得“咕咕”直叫。

  “自己動(dòng)手,豐衣足食”,我來(lái)自己做飯吧!淘米,煮飯,洗菜,切菜,架油鍋,放油,翻炒,一番忙活,終于把飯菜做熟了,總算把肚子填飽了。下午,爸爸媽媽回到家,見(jiàn)我把作業(yè)完成了,飯也吃了,都開(kāi)心得夸我長(zhǎng)大了。我的心里甜滋滋的。哦!原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是甜的.。

  苦

  “起床啦!快吃飯了!”媽媽不停地催促正在熟睡的我!鞍パ,我知道了!”“你都12歲了,怎么還不懂事!什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊!”每天,媽媽都會(huì)重復(fù)這句話。

  是!我已經(jīng)十二歲,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,應(yīng)該從原來(lái)不懂事的小女孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的大姑娘了,應(yīng)該多為父母著想。我要改變自己:定好鬧鐘,按時(shí)起床;管好自己,不讓爸媽操心;自覺(jué)自愿,努力學(xué)習(xí);雖然過(guò)程有點(diǎn)苦,但我努力堅(jiān)持著,原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是苦的。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜蜜中的痛苦,是痛苦中的辛酸,是辛酸中的火辣,是火辣中的咸澀。如同那五味瓶,樣樣俱全。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的途中,都會(huì)有一些挑拔心孩的回憶,成長(zhǎng)的路上也總會(huì)有一些難忘的同伴,這些記憶如同七月的風(fēng),暖暖的,又如同八月的雨,冷冷的,卻又充滿了久途甘露的欣喜。

  每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以難忘的記憶也不一樣,可能對(duì)于自己來(lái)說(shuō),非常重要的一件事,在他人眼里卻不值一提,或許還只是一個(gè)笑話。每個(gè)人生來(lái)就不同,所受的待遇也不同,

  我還記得7歲那年,大家在樓下玩的時(shí)候,一人小朋友不小心撞了我一下,我一下撞向了前方的樓梯扶手,當(dāng)時(shí)那個(gè)扶手還沒(méi)有修好,上面有幾個(gè)突出來(lái)的地方,我的頭一下就撞破了,血一直流,絲毫沒(méi)有要停下的`意思,當(dāng)時(shí)推我那個(gè)人一瞬間就被嚇呆了,我的血一直流,流得我滿腳都是,從臉上到衣服上,大家都被嚇到了,現(xiàn)在想想那種感覺(jué),就很疼,但是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有哭泣,很淡定地給家里打了個(gè)電話。

  撞我的那個(gè)人在大人來(lái)之前就跑了,我沒(méi)有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的,因?yàn)楫?dāng)時(shí),我頭上一直到衣服上全都是血,所有人都怕了,撞我的那個(gè)人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,但我也不怪他,因?yàn)槲抑浪皇枪室獾摹?/p>

  從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,他連一句道歉都沒(méi)有。家里害怕再發(fā)生這種事,就不允許我單獨(dú)出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時(shí),她的臉上滿是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得,我姨聽(tīng)到我受傷時(shí),看到我時(shí)的表情,就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉,將我從震驚拉回現(xiàn)實(shí),為了照顧我,怕我的傷再出什么事,每天守我到12點(diǎn)才睡,第二天又很早起來(lái)為一家人做早餐,那段時(shí)間可把我大姨累到了。

  可就是因?yàn)樗南ば恼疹,我才可以在養(yǎng)傷的時(shí)候沒(méi)有再出一點(diǎn)問(wèn)題。我姨有一段時(shí)間把我送回老家看我奶奶,奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的,跟我姨對(duì)我的悉心照顧完全不一樣,在那個(gè)時(shí)候我就決定了,在我長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答我姨。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  在我們成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè)的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

  作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”,成長(zhǎng)的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭啊!大量的輔導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jī),取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”

  不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西。考不好要被家長(zhǎng)、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的`一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。

  唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。

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