溫暖優(yōu)秀作文優(yōu)選(4篇)
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
溫暖是一杯熱茶,在學習勞累中得到他人的幫助;溫暖是一籃煤炭,在寒冷中給予溫暖。
今天我放學時,過馬路,變成紅燈了。我耐心的等著,突然,我的目光轉移到了以為站在中心雙實線中的以為伯伯。那位伯伯衣衫襤褸,手上還拿著一個黑色抹布,最主要的是,他是一位殘疾人,因為他拄著拐杖。我心想:一位殘疾人還不遵守交通,真是找殘,變綠燈了,我過了馬路,突然看到那位伯伯正用他的抹布正在給停下的'汽車擦駕駛員的玻璃。車里的駕駛人也很有禮貌,都打開了窗子說了聲謝謝,我鼻子一酸,誤會了殘疾人。
溫暖,可能是幫助,也可能是給予。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,父母給我們溫暖。
春天,萬物復蘇,草長鶯飛,是一個美麗的季節(jié)。而此時,父母也便給我們準備了漂亮的單衣,偶爾也會給我們拿一支風車,讓柔和的春風輕輕吹動著風車,我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏,天氣炎熱,太陽像火球一般灸烤著大地。
這時,父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候,夜晚的蚊子總是飛個不停,父母怕蚊子咬到我們,就拿來扇子搖啊搖,等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡后,父母已是滿頭大汗了!秋天,在綿綿的秋雨中,氣氛里帶著一絲絲寒意,讓你不禁打了個寒戰(zhàn)。
放學了,媽媽便撐著雨傘來到了學校。我們從校門口出來后,媽媽便把傘舉到了我們頭頂上。哦,那的一把傾斜的`傘。回到家后,我們是沒有被雨淋到,而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的!冬天,外面刮著北風,飄著雪花,冷極了!
當你放學回到家,父母便把你拉到火爐邊烤火,還不忘給你端上一碗熱湯。這時,你一定會感到暖洋洋的吧?一年四季,天天如此,時刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時候,父母沒日沒夜的守著我們,在我們失意的時候,父母總會鼓勵我們,在我們遇到不解的問題時,父母總會語重心長的給我們解答……
這些不都是父母給我們的溫暖和關愛嗎?也許,青少年時期的我們有一點小小的叛逆,總是固執(zhí)己見,不聽父母的話,因此,也會傷到父母的心。我也時常這樣,父母提出的意見我總是不聽,還和他們頂嘴,可過后,我就后悔了!父母這樣做是為了我們好,我們又何必這樣呢?
親為我,孝何難?是啊,父母把溫暖的關懷給了我們,我們又何不回報他們溫暖呢?為什么還要喝他們反抗,傷他們的心呢?要知道,親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字,那便是——溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
如果愛心是一束陽光,它將給絕望的人看到希望;如果愛心是一輪明月,它將給迷茫的人指引方向;如果愛心是滿天的星星,它們將點綴漆黑的夜空。愛心不一定要做很偉大的事,也許在你擦把淚,搭把手,在做舉手之勞就可以溫暖一顆心。
我在第四節(jié)體育課時和同學們打羽毛球。操場上可以看到我們躍動的身影,矯健的身姿。汗水不斷滲出,滲透了我們得衣裳,頭發(fā)也濕噠噠的,似乎一擰就出水!倍b忊弤~叮鈴鈴“放學時間到了。我們只好依依不舍地離開操場。我因為去上了個廁所,出來得晚,同學們都走光了,只剩下我一個人,我只好背上沉重的書包,回家。萬萬沒想到我在走涼亭階梯時鞋子沾了水,腳滑了一下,踏漏了一個階梯,悲劇發(fā)生了——我連包帶人地滾下了涼亭,手被瓷磚的'尖角劃傷了,腿痛得像被刀割一般。我的淚水像開了的水龍頭——止不住。同學們都走光了,我現(xiàn)在痛得要命,站也站不起來,誰能來幫幫我?我心里絕望了,低下頭哭泣。
”同學,你沒事吧?“聽到這一句溫暖的問候連忙止住”淚水長河“把頭抬起來,這是一位大姐姐,她長著一張?zhí)O果臉,有一些胖,但是很可愛,一雙清澈明亮的大眼睛,高挑的鼻子,櫻桃似得小嘴,扎著一頭散發(fā)青春活力的馬尾,她正在對我微笑,她的微笑如同一抹陽光照耀我的心,令我感到溫暖。”我......我......從階梯上摔了下來,現(xiàn)在我的手和腳都好疼!啊蹦氵能自己走起來嗎?“”我試試!拔覈L試著走起來,可是剛走一點點腿就感到刺痛,支撐不住我的身軀。我又一屁股坐在草坪上說:”貌似,不能做到!啊边@樣啊!按蠼憬銖目诖锬贸鲆话埥磉f給我,”別哭了,來,擦把淚吧!“我接過紙巾把淚水全部擦干凈!耙晃曳瞿慊厝バat(yī)室吧!”大姐姐一邊說,一邊向我伸出了一只手。我把手放在她的手上,她的手好溫暖,我感激的說:”謝謝!贝蠼憬惆盐曳龅叫at(yī)室里,還幫我上藥,敷冰,遞水。由于有了大姐姐的幫忙,我的手已經(jīng)上好藥,腳也不那么疼了!敖憬悖闶悄膫年級幾班的,你叫什么名字,改天我要好好謝謝你!拔议_口問大姐姐。大姐姐詳裝生氣地說:”什么謝不謝,我們都在實驗學校讀書,我們是同學,同學之間有什么謝不謝的,你再謝我我可就生氣了,我做好事從不留名,你就別問了!”說完,大姐姐就拎起書包飛奔離開。我也背上書包,離開了!
大姐姐她有一顆晶瑩剔透,善良淳樸的心,她如同天使般美麗。她向我搭把手讓我感到身處陽春三月般溫暖,我也要做一些舉手之勞溫暖更多人寒冷的心,我要向大姐姐學習這種不求回報,樂于助人的精神,幫助更多人,傳遞更多愛!
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
溫暖是什么?是冬天父母為我端來的一杯熱茶,是晚上父母給我蓋被子,還是老師投來的一個鼓勵的眼神。溫暖有各種各樣的,每一種溫暖代表著不同的含義,自然給我們的感受也不一樣。
世界上有很多時刻,而每一時刻都不會重來。時間總是那么快,當自己感嘆時,它從我身邊悄然溜走;當自己回首時,卻發(fā)現(xiàn)它早已離開,眼前一絲憂愁。而這時,快樂總是會跳出來,將憂傷帶離內(nèi)心。雨過天晴,只留下那些幸福、溫暖的時刻。
那一刻,我真的.感動了!
那是我讀五年級的時候,一次考試后,我的心情格外舒暢,做什么事都很有動力,大概是覺得這次考試考得不錯,應該可以考得高分。夢想往往是美好的,而現(xiàn)實卻總是不見人意。正所謂,人算不如天算,試卷發(fā)了下來,看著我所得的分數(shù),淚眼模糊,感覺心里好像有一塊沉甸甸的石頭壓得我喘不過氣來。65分,讓我頓時從天上跌到谷底。什么概念,我的同學都比我考得好。況且,老師說過,這次比上次考得更差要受到懲罰的。無奈之下,我也受到懲罰。心情極度低落的我,就在那一刻捕捉到了老師看我的眼神,飽含著許多復雜的情感,既有惋惜之情,也有鼓勵之意。就在這一刻,我仿佛看見一個天使對我微笑,她激勵我不要氣餒,不要失望,相信自己,努力學習,力爭下次考出更好成績。就在這一刻,我感覺一股暖流涌上心頭,于是趕緊擦干眼淚。好好檢查自己到底哪里不認真,我堅信從哪里跌倒,就從哪里爬起來。果然,下一次的考試,我不負老師所望考出了好成績。
至今,我依然記住那個特別的眼神,如果沒有它,考差這件事將成為我心中的一道抹不去的陰影。那一刻,讓我感受不一樣的幸福;那一刻,也是我人生中最溫暖的時刻!
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