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作文600字【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的大全作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大全作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)之前，我們老師在一起十分坦誠(chéng)得總結(jié)了一些上學(xué)期得不足，兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難得時(shí)期后，終于走出低谷，開(kāi)始向著健康有序得方向出發(fā)了，雖然，仍會(huì)有些困難，但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺(jué)到了跟之前完全不同得狀態(tài)，相信，這也是我得工作伙伴得共同感受。
現(xiàn)在，每天中午得時(shí)間，我們會(huì)一起討論一些日常得問(wèn)題，看法，及時(shí)得溝通。會(huì)學(xué)習(xí)一些好得文章，一邊不斷得進(jìn)步，每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也覺(jué)得很有收獲。
這學(xué)期，我們安排了教師得培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾Ｌ饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見(jiàn)習(xí)四天，上海甜媽那里是我們非常喜歡得，是我們得成長(zhǎng)方向。期待也相信我們會(huì)在那里收獲很多。我們還請(qǐng)了我們親愛(ài)得朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)得心理培訓(xùn)，這套培訓(xùn)主要是幫助老師得自我成長(zhǎng)。我們已經(jīng)上了一次，收獲很多，特別感謝陶玲老師對(duì)我們得熱情支持。就像我們老師每天早上得頌詞一樣：當(dāng)我們完全信任得敞開(kāi)自己時(shí)，我們會(huì)感受到偉大得愛(ài)，這偉大得愛(ài)使這里成為一座美麗得愛(ài)得花園。
課程上，手工課會(huì)比較豐富，烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司，孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體得改進(jìn)，終于畫(huà)得比較有感覺(jué)了。周四得偶戲我們決定重復(fù)講故事，讓故事中得內(nèi)涵真正得到孩子心理，周五遠(yuǎn)足我們有很多計(jì)劃啊，帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣得戶外玩耍。會(huì)根據(jù)季節(jié)做不同得活動(dòng)。
想想如果不是因?yàn)樽隽死蠋�，恐怕不�?huì)對(duì)生活投入這么大得熱情，跟著孩子一起，重新去體驗(yàn)各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說(shuō)得，幼兒老師是一件非常自豪得事情，因?yàn)楹⒆觽兌际鞘ト颂焓�，每天跟他們�(cè)谝黄�，照顧這些可愛(ài)得孩子，是十分榮幸得。
感謝兒童之家愛(ài)得孩子們，感謝我得伙伴們，感謝從開(kāi)始到現(xiàn)在經(jīng)歷到得所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過(guò)得所有人，你們都給了我們重要得啟示，路還很長(zhǎng)，只要信念十足，終會(huì)枝繁葉茂，成為一顆大樹(shù)！祝福我們。
大全作文600字 篇2
我不是個(gè)自信的人。
爸爸媽媽培養(yǎng)我的自信，專門送我去學(xué)吉它。
來(lái)到老師的琴房，我惴惴不安。這里，我人生地不熟，周圍的同學(xué)似乎已經(jīng)一起學(xué)了幾年了，一到就三五成群地聚在一起聊天，新來(lái)的我像一個(gè)異類，孤立人群之中，每每見(jiàn)他們用嫻熟的技法，奏出美妙的`音樂(lè)，而我卻還連琴都拿不穩(wěn)時(shí)，就越發(fā)令我自卑的不敢與他們交流，我也感到他們似乎有些疏遠(yuǎn)我。
直到有一天，我才勇敢的做出了改變。那天，一卻都好像沒(méi)什么不同，同學(xué)們都在聊著，我則躲著看書(shū)。突然一個(gè)聲音分明的傳入我的耳朵：“你們知道拜仁嗎？”我仿佛受了什么刺激一般，馬上抬起頭尋找聲音的來(lái)源。是本，我想起來(lái)，他就是那老師天天表?yè)P(yáng)的男孩，所有人都說(shuō)不知道，而我心中卻掀起了滔天巨浪：“拜倫！他說(shuō)拜倫！是我最喜歡的那個(gè)詩(shī)人。”我仿佛找到了知己一般，迫不及待地沖上去告訴他：我知道！可是我害怕，怕他們嘲笑我，排斥我，不理睬我。我心中便一直有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，說(shuō)，或是不說(shuō)。
也不知哪來(lái)的勇氣，我突然轉(zhuǎn)向本，一字一頓地說(shuō)：“我知道拜倫�！�
一瞬間，教室里安靜的落針可聞，我仿佛只能聽(tīng)到自己的心跳聲——我從未如此緊張過(guò)！一句話了，我便屏息凝神地望著他們，只見(jiàn)他們一臉錯(cuò)愕。
我羞得面紅耳赤，腦子里一片空白。
突然，他們笑了。本興奮地拖著椅子來(lái)到我身邊坐下，驚喜地說(shuō)：“你知道拜倫，你看過(guò)他的……”我望著他，語(yǔ)無(wú)倫次�？杀緟s是在旁邊不停的提問(wèn)。漸漸的，我放松了自己，熱烈地與他們交談起來(lái)。
以后的日子里，再看不見(jiàn)我孤單的身影，我也真正的融入了他們，本也成為了我的好朋友。原來(lái)只有與人交流，才能讓人知道你的心意。
那次勇敢的嘗試，也讓我放下靦腆，收獲友誼，在成長(zhǎng)的道路上邁出了自信的一大步。
大全作文600字 篇3
夜深了，我獨(dú)自望著星星，看著月亮，期盼自己能夠?yàn)榻裉斓淖约寒?huà)下一個(gè)美好的句點(diǎn)。但無(wú)論如何，我總無(wú)法好好入眠，一顆心像是懸在半空中似的，我對(duì)每件事情都有了一絲絲擔(dān)心和一絲絲的牽掛，患得患失的深怕一個(gè)不小心，就讓自己的努力許久的成果在一夕間化為烏有。
面對(duì)沉重著升學(xué)壓力，一遇到自己心慌慌的時(shí)候，我選擇讓自己走出室內(nèi)，一個(gè)人閑晃在一條鮮少人會(huì)走過(guò)的路上。我總會(huì)靜靜地思考著每一切，思考著人生的方向、人生該何去何從、該怎么面對(duì)來(lái)臨的難題。有時(shí)很快就能得到自己想要的答案，有時(shí)卻左思右想得不到一個(gè)滿意的結(jié)果。打上課鐘了，補(bǔ)習(xí)了，心中卻遺留著一個(gè)難以解決的牽掛。
有時(shí)一件事情做了一半，卻因?yàn)槠渌o急事情而有所停止了，必須先做完另一件事情再回頭來(lái)做這件事情，做著另一件事情時(shí)卻牽掛在原本的事情上，想說(shuō)一件事一件是按部就班又怕另一件事情的緊急讓自己無(wú)法如此順著自己的意思去完成。矛盾來(lái)矛盾去的，只因?yàn)樽约旱膬?yōu)柔寡斷和自己的不干脆。
更有時(shí)只是到外地旅行，前一秒才和家人道別，下一秒?yún)s思念起了他們。說(shuō)了再見(jiàn)，轉(zhuǎn)個(gè)頭便是熱淚盈眶，哭得像是個(gè)淚人兒一般久久無(wú)法自己。想離家去外頭增廣見(jiàn)聞卻牽掛著自己的家人、自己的被窩、甚至是自己的寵物。
漸漸的，原本外著天空的.我慢慢地將眼睛閉上，我試著放下所有的牽掛，窩進(jìn)自己溫暖的被窩中。我明白，自己的牽掛是因?yàn)樽约旱脑诤�，但卻不該如此放不開(kāi)。我深深的許了幾個(gè)愿，默默地閉上雙眼，迎接新的黎明到來(lái)。
大全作文600字 篇4
“ 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”到了大年三十，當(dāng)然是要放鞭炮的呀！晚上天空中的煙花絢麗多彩。有的像火箭似得直沖云霄，在半空中“砰——”得一聲炸開(kāi)，像流星般的在天空中劃過(guò)，優(yōu)美的弧線瞬間就消失了，讓人回味無(wú)窮；有的一點(diǎn)燃它的“尾巴”，它就立刻陀螺似的在地面飛速的旋轉(zhuǎn)，從旁邊還噴出五彩斑斕的焰火；有的是子彈狀的，一點(diǎn)著，就直射天空，然后像花兒一樣綻開(kāi)，最后像瀑布似的飛瀉下來(lái)；還有的如天女散花，似孔雀開(kāi)屏，五彩的煙花把漆黑的夜幕點(diǎn)綴成了鮮花的世界，令人目不暇接，陶醉其中。
我們吃完年夜飯，就迫不及待的來(lái)到海濱公園。此時(shí)，我的手早已癢癢了，于是，我讓爸爸拿來(lái)煙花，放了起來(lái)。我拿起“小火箭”向爸爸要來(lái)打火機(jī)�？蛇@時(shí)我的腿卻已經(jīng)顫顫巍巍。爸爸看出了我的心思，笑著說(shuō)：“膽小鬼，害怕了吧？”于是，我鼓起勇氣，飛快的.點(diǎn)燃導(dǎo)火線，然后大叫著逃到遠(yuǎn)處。隨著“嗞啦——”的一聲，“火箭”騰空而起，在半空中“啪——”的一聲便爆開(kāi)了，綻開(kāi)美麗的笑臉最后拖著金色的火花，掉進(jìn)了海里。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“我是膽大鬼！”爸爸也樂(lè)呵呵地說(shuō)：“是呀，我們家又出了一個(gè)膽大鬼�！眿寢尡话职侄旱们把龊蠛稀Ｓ谑�，我又拿來(lái)格子炮，勇敢地把它點(diǎn)燃了，就飛一般的逃到了 10米 以外的地方！“噼里啪啦——噼哩啪啦”這么大的鞭炮聲一下子吸引來(lái)了許多人，他們也一邊快樂(lè)的喊叫，一邊放著鞭炮，頓時(shí)海濱公園的上空綻放出許許多多美麗的“花朵！”
“噼噼啪啪”的鞭炮聲還綻放在天空，人們的歡聲笑語(yǔ)也同樣回蕩在天空！聲聲鞭炮驅(qū)走了年獸，迎來(lái)了新一年的生活與希望！
大全作文600字 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎……孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的`隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎……
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