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成長作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的成長作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文300字 篇1
“走！媽媽陪你坐！”可我抬頭仰望著高聳入云的跳樓機，心里猶豫極了。
媽媽看出我的遲疑，緊摟我的肩，說：“有媽媽在，不用怕！”
在媽媽鼓勵的.目光里，終于，我一咬牙，一跺腳：“走！”
十幾個座位上空蕩蕩的，只有我和媽媽�？粗ぷ魅藛T為我們系好安全帶，我心里又開始害怕了，直后悔自己的一時沖動。這時，只聽護欄外的姐姐大喊：“棒仔！加油！”一向愛面子的我怎么能在姐姐面前當逃兵呢？
硬著頭皮，正準備強裝淡定地向姐姐揮手，卻只聽“嗡”——的一聲巨響，跳樓機啟動了。它倏忽間快速地直線上升，一下將我?guī)咸炜�，在足有七八層樓高的地方停了下來。緊閉的雙眼還沒來得及睜開，它又猛然下降，我一下失去了重心，屁股竟離開座位騰空了，覺得自己就要掉下去了，不由得張大嘴巴，卻嚇得連喊都喊不出聲音來了。
就這樣，我被跳樓機帶著忽上忽下，向被狂風裹挾的紙片一般，隨風翻飛，欲罷不能，又無奈至極。所幸，媽媽在我身邊，她緊握著我的手，安定、溫暖的力量隨之傳來。
幾個來回后，我逐漸適應了，膽子也大了起來，甚至還敢向下面的姐姐揮手呢！我看見，姐姐豎起大拇指對著我微笑。
跳樓機，讓我成長為一個勇敢的男子漢！
成長作文300字 篇2
在無情流逝的時光中，我在不斷地成長，在一點一滴地明白著人生地大道理。成長的路上，留下來我或深或淺的足跡，足跡中是—趙老師微笑的臉龐。
去年“六一”兒童節(jié)的活動是一個搽不掉的足跡。那時，趙老師告訴我們：這是我們過得最后一個“六一”了，一定要珍惜。于是，懷著有些傷感的心情，我們開始了辛苦地排練。在這期間，趙老師生過氣，同學們也受過累，最后一次排練正是一個黃昏，夕陽照在我們的臉上，照在趙老師被汗浸濕了的衣服上，同學們手里的道具也被浸濕了，放下道具后露出的是一雙雙藍色的手。排練結(jié)束后，所有人都舒了一口氣，燦爛的微笑在夕陽下顯得格外美麗
第二天的表演很成功，臺下一片閃光燈。我們下臺后一片贊嘆聲，有大人們的'歡呼，也有孩子的尖叫，這些贊嘆，這第一的榮譽，是用汗水，用那一雙雙藍色的手換來的啊！沒有汗水，怎么會有榮譽？怎么會有勝利？我明白了這一點，也親身體驗了這句課本上的話，這不就是我的成長嗎？那一刻，差點涌出眼眶的淚水是成長的見證，是成長足跡的見證物。
在這個成長的足跡上，是否刻著一句“勝利是汗水換來的”這樣的話？這無影無形、看不見摸不著的足跡深深的刻在我的腦海里，伴隨著趙老師的身影。
成長作文300字 篇3
當大家遇到挫折的時候，是軟弱的放棄，還是頑強的堅持?為什么這么問呢，因為我也遇到過挫折。我經(jīng)�？匆娦^(qū)里面有人在騎自行車他們騎得操縱自如，非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣，所以我想擁有一輛屬于自己的自行車，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸欣然同意，立即幫我買了一輛自行車。自行車買來的時候，我覺得騎自行車很簡單，想上去騎，可一騎上去我知道我大錯特錯了，我一起上去就摔下來了。這使我信心減少了一點。，突然，爸爸又給我潑冷水xxx要我一個人學騎自行車。學自行車的時候，我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了，第二次不但把腿摔得受傷，手上也摔的傷了.....最厲害的一次從自行車上摔下來的.時候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害，導致洗澡的時候要抱住，不可以弄到一點水。因摔了這么多跌，沒信心了，本想放棄，可我腦海里想起了爸爸經(jīng)常教育我的話:只要堅持，定會成功。我想起了這句話，又變得信心十足。我想著這句話，慢慢的學會了。
現(xiàn)在我的自行車騎得很好，可以靈巧避開車輛。當遇到挫折時，只要堅持不懈，一定會成功的。所以，大家遇到挫折時一定要選擇頑強的堅持。
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