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我與書的故事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文，歡迎大家分享。
我與書的故事作文1
我有一個(gè)形影不離的“好朋友”它的名字叫做《查理九世之鬼公主的嫁衣》，我和它之間發(fā)生了一個(gè)故事。你想知道是什么事嗎？如果你想知道就繼續(xù)往下看吧！
媽媽總是要求我看作文書，來提高我的寫作水平�？墒俏覅s十分喜愛看課外書，媽媽知道我看與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的書，就會(huì)罵我一頓。所以我每次看課外書的時(shí)候，都要趁媽媽睡覺的時(shí)間來看書。有時(shí)怕媽媽醒了，發(fā)現(xiàn)我在看與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的書，所以我不時(shí)還挪動(dòng)好幾個(gè)地方。
有一次，我看到了一個(gè)十分嚇人的地方，我嚇得半死，差一點(diǎn)就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)槲覍?shí)在是太想看課外書，忍不住的時(shí)候，我只好在上廁所的時(shí)候帶一本《查理九世之鬼公主的嫁衣》，在上廁所時(shí)，邊看書，有時(shí)我差一點(diǎn)就要吐出來了。
有一次我看到了一個(gè)十分搞笑的地方，那就是《查理九世之鬼公主的嫁衣》中的唐曉把那個(gè)自稱是鬼公主的人給拉到那個(gè)銀狼王洛甚的`身上，用手打那個(gè)鬼公主的屁股，那個(gè)鬼公主哭了。我笑了一聲，害得我唄媽媽給發(fā)現(xiàn)了，我的書差點(diǎn)被燒了。不過在我的勸說下，媽媽不當(dāng)沒有燒，還給我多買了幾本書。因?yàn)橥ㄟ^看書，我的寫作能力提高了。
通過這件事，讓媽知道看課外書的好處。媽媽不反對(duì)我看課外書了。相信我和書的故事就不斷精彩上演。
我與書的故事作文2
莎士比亞說：“書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我說：“書是幫助我們通往智慧國(guó)的向?qū)�。”自從書把我�(guī)нM(jìn)了書的王國(guó)，讓我在書的`王國(guó)里自由遨游，我就津津有味地在王國(guó)里游玩，仿佛書的王國(guó)是游樂場(chǎng)。它還散發(fā)著濃濃的墨香吸引著我，將我?guī)У揭粋�(gè)名叫“書”的花園。
一天，媽媽給我買來了《想當(dāng)海盜的兔子》這本書。我接過來一看，心里偷笑道：兔子也想當(dāng)海盜？笑話！先把尾巴養(yǎng)長(zhǎng)了吧！我隨手把書丟在沙發(fā)上，蹦蹦跳跳地跑一邊玩去了。
過了幾天，那本書漸漸地散發(fā)出了它的“魅力”。我忍不住走了過去，翻開書的第一張。光是題目就像一塊磁石一樣吸引住了我。原來，題目是“學(xué)狼語(yǔ)的兔子”。我的手猶如被什么東西控制住了一樣，每看完一頁(yè)手就不由自主的翻到下一頁(yè)。想合上書，可眼睛似乎不同意……我越看越有勁，越看越快，好像在和時(shí)間比賽，這頁(yè)沒看完手就想繼續(xù)翻下去，好想看一看兔子到底當(dāng)沒當(dāng)上海盜。媽媽叫我吃飯：“再等五分鐘！”可是，十分鐘過去了，我還是不肯合上書。媽媽無奈的說：“唉，真是一個(gè)小書蟲�！痹诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)，我就把這個(gè)故事讀完了。兔子當(dāng)上了海盜。我心里真替他高興。我不僅從書里知道了這只活潑可愛的兔子，還從《名人傳記》中認(rèn)識(shí)了女科學(xué)家——居里夫人，還從科普書上學(xué)到了太陽(yáng)與月亮的奧秘。書真是我的良師益友。我愛書。
我與書的故事作文3
說起我小時(shí)候與書的故事，我第一個(gè)想到的是我在兩周歲時(shí)，我阿姨是小學(xué)教師，當(dāng)時(shí)她教二年級(jí)，于是把二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀拿出來教我背詩(shī)，理解每首詩(shī)的意思。
阿姨每天晚上都把詩(shī)先讀一遍，然后她讀一句我也跟著讀一遍，我在睡覺之前就能背上了，我在床上準(zhǔn)備睡的時(shí)候又把今天學(xué)的那首詩(shī)背了一遍才睡，第二天穿衣服的時(shí)候又背了一遍，就這樣日復(fù)一日，別人把二年級(jí)的知識(shí)學(xué)了一半時(shí)候我就把古詩(shī)文誦讀里的古詩(shī)全部都背上了。說起我現(xiàn)在與書的故事，那可真說不完。
舉一個(gè)例子：有一天晚上是星期五我坐在床上看書，看呀看呀一直看到晚上10點(diǎn)左右，爸爸和媽媽都睡了，我還在那兒看，媽媽見我房間的燈還亮著便叫我關(guān)燈睡覺，可我還在看，爸爸就用命令的口吻說到：“快關(guān)燈睡覺，明天上午還要寫作業(yè)呢！”我只好關(guān)燈睡覺。我看的這本書名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是我十歲生日一位同學(xué)送給我的生日禮物，我非常喜歡看這本書，故事中的.主人公湯姆·索亞是一個(gè)淘氣的小男孩，但也機(jī)智、正直。他最喜歡干的事就是想盡辦法去玩。因?yàn)楣适路浅＞�，所以我很喜歡看。還有一次也是看這本書發(fā)生的事情。我和爸爸去黃圩看風(fēng)箏比賽，在車上我又翻起那本書看，爸爸看見了對(duì)我說：“坐車上不能看書，要不然眼睛會(huì)近視�！蔽艺f：“就再看一篇！”
我看完一篇就把書收起來了。爸爸目睹了這一切就對(duì)我微笑。我看見爸爸的微笑已經(jīng)明白了。這些故事都說明我上小學(xué)知識(shí)多了可以自己看書了。這些都是我與書的故事。我記得高爾基說過這一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。書真的是我們最好的“朋友”！
我與書的故事作文4
書是人類進(jìn)步的階梯。我愛看書，我愛看各種各樣的書，有作文書、科學(xué)書、故事書……
我的書房有一個(gè)大書架，里面有各種各樣的書，它們都被疊得整整齊齊的。我把書架擦得干干凈凈，一塵不染。
很小的時(shí)候，媽媽就訂了《嬰兒畫報(bào)》和我一起看，我對(duì)圖畫里的.故事非常感興趣，我常常興致勃勃地和媽媽一起演故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)愛上了看書，每天都看一個(gè)小時(shí)的書，一拿起書，我就覺得進(jìn)入了書的世界。
我現(xiàn)在最喜歡看《西游記》。當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，我為他著急；當(dāng)我看到孫悟空被佛祖壓在五行山時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我多么希望有人來救他呀！這時(shí)，好像有一條無形的繩子勾住我，讓我迫不及待地往下看。當(dāng)我看到孫悟空打死了白骨精變的姑娘，師傅不但責(zé)罵他，而且還要把他趕回花果山時(shí)，我為他難過，心里就好像被刀刺過……
每看一本書我就像交了一個(gè)新朋友，讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)智的洋蔥頭，明白了正義總是能戰(zhàn)勝邪惡的道理；讀了《一只想飛的貓》，我認(rèn)識(shí)了一只自以為是、愛說大話，最終受到懲罰的貓；讀了《》，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、樂于助人的小熊……
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我愛看書！
我與書的故事作文5
書，是一種脫俗的靈魂；是一種非凡的生命。它帶我們打開知識(shí)的大門，吸取里面的精華。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！眲⑾蛞舱f過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”知識(shí)的海洋是浩瀚的，而海洋是由書而匯成的。
我最早看的.書是漫畫，開始我看的津津有味，隨著年齡的增長(zhǎng)，漫畫已不能使我滿足了。我開始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面的知識(shí)讓我驚嘆不已。直到上二年級(jí)，我不怎么迷戀那些書了，我看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，《上月球的兔子》，《假如給我三天光明》等等，這些書帶給我許多知識(shí)：《上月球的兔子》帶我走進(jìn)幻想的天地；《假如給我三天光明》讓我領(lǐng)悟到了人間真情；《小小作文庫(kù)》讓我積累好詞好句，把寫作水平提高，把語(yǔ)言能力提高。
記得有一次，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽說：“吃飯了�！蔽抑皇菓�(yīng)了一聲，身子并沒有動(dòng)，媽媽又叫了我好幾聲，我還是沒動(dòng)，只說了聲：“知道了�！币�?yàn)闀锏膬?nèi)容實(shí)在太吸引我了，我都舍不得放下了。但是，我似乎感覺到有一股火藥味，我就意識(shí)到了，我立馬合上書，以最快的速度沖的廚房，這時(shí)火藥味才慢慢消去。吃完飯后，我拿起書，又如饑似渴地看了起來。
書是一位出色的老師，她帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的天空下自由翱翔。
我與書的故事作文6
書，是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級(jí)，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書店，給我買了幾本書，有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等，我特別高興。
回到家，我把書包一放下，就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話告訴了我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢(mèng)里醒來一樣。我過去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因?yàn)轱埡贸裕且驗(yàn)槲倚睦镞�惦記著我的書呢！
吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書，書中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著我。大概過了一個(gè)小時(shí)，媽媽對(duì)我說了一聲：“該睡覺了！”我跑到床上，但是書本還是不離手。媽媽看見了，對(duì)我說：“別看了，再看，我就沒收了！”我沒有聽見，依然看著書。媽媽見了，大發(fā)雷霆，一手把書給奪走了，并大聲訓(xùn)斥：“沒吃飯前，你看書我允許。吃過飯看書，我也允許�？墒窃谒X時(shí)間就必須睡覺，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺，可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說過“書籍是營(yíng)養(yǎng)面包�！鄙勘葋喴舱f過“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖铱磥�，讀一本好書，就是與一位高尚的人說話；讀一本好書，就是一次秘密的.旅行；讀書就是自由的夢(mèng)，讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以，我愛讀書！
我與書的故事作文7
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我的家是書香門第，我的父母都是愛書之人，因此，從幼年起，書就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
小的時(shí)候，媽媽會(huì)給我買一些繪本、畫報(bào)回家，雖然我不識(shí)字，但是我已被色彩斑斕的圖畫吸引住了，我請(qǐng)求媽媽給我讀故事，但是，媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，只能一天給我講一個(gè)故事。我特別好奇下一個(gè)故事講的是什么內(nèi)容，于是就自己爬到餐桌上去，拿著一本書津津有味地看了起來。就這樣書開始走進(jìn)了我的生活。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，隨著識(shí)字量的增加，我讀的書也多起來，書已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次，家里只有我一個(gè)人，其他人都上班去了，我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢(mèng)》這本書，突然，我的肚子“咕咕”的叫了幾聲，我又看了看表，已經(jīng)一點(diǎn)半了，我連早上飯還沒吃呢，但我卻舍不得離開這本《紅樓夢(mèng)》，我只好拿著書去做飯，拿出幾個(gè)雞蛋開始做。過了一會(huì)兒，煎雞蛋終于做好了，我把它放在盤子上，一口吃了半個(gè)雞蛋，突然我感覺雞蛋的味道有點(diǎn)不對(duì)勁兒，有些甜甜的，我來到廚房看了看我都放了什么調(diào)料，“啊！我把白砂糖當(dāng)成鹽放了。本來是可口的煎雞蛋，卻因?yàn)槲覞M腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了，看來今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了！”我大聲的叫著。
如今書增加了我的'知識(shí)，增多了我的見識(shí)，在學(xué)校有的時(shí)候，會(huì)考書里的知識(shí)，我回答的倒背如流，還變成了一個(gè)小老師，把故事講給別人聽，我可真高興呀！
隨著時(shí)光的流逝，我從一個(gè)年幼的小女孩，變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子，人們都說，女大十八變，我也不例外，但是，唯一不變的是我對(duì)書的喜愛。
我與書的故事作文8
從古至今，大凡文人墨客，無不喜歡讀書。我也愛好讀書，為了配合我的愛好，家里也擺放了大大小小的書柜。每一本書，我都好好的珍藏，生怕弄壞了他們。
記得有一次，學(xué)校發(fā)下了文學(xué)報(bào)刊。我接到報(bào)刊后愛不釋手，如獲至寶，一拿過來便看了起來。我十分喜歡，便又拿回了家。我因?yàn)槌撩杂跁�，并沒有開始寫作業(yè)，總想著，馬上就看完�？删彤�(dāng)我看到精彩之處的時(shí)，卻聽到了媽媽的吼聲：“你在那里看什么課外書，還不趕快寫作業(yè)！”我一聽，便知要“大難臨頭”了，趕忙將書藏入書包里，拿出作業(yè)，裝作若無其事的繼續(xù)寫作業(yè)。但是，這些事情卻被趕來的媽媽看在眼里。當(dāng)我心平氣和的坐在桌子前，一轉(zhuǎn)頭，便看到站在門口的媽媽。媽媽走過來，搜出藏在書包里的報(bào)刊，“擦”地一聲，把報(bào)刊撕成了兩半。我頓時(shí)驚呆了，隨即，眼淚卻忍不住掉下來。媽媽只是把我訓(xùn)斥了一番，就去做飯了。我心疼地拿起報(bào)刊，想要粘起來卻怎么也粘不起來。為此，我心疼了好多天。
進(jìn)入了五年級(jí)，課余時(shí)間少了，但我仍保留著擠時(shí)間讀書的習(xí)慣。郁悶了，和《窗邊的小豆豆》談?wù)勑模洪e暇時(shí)，去《昆蟲記》里體驗(yàn)無窮的奧秘，讓我的視野更加開闊；學(xué)習(xí)時(shí)，《教材解析》幫助我解答疑惑……書帶給我的.是歡樂和知識(shí)，與書多“交流”就有想不到的收獲。
我對(duì)書的依戀，已經(jīng)無法分開了。而我在書里撲捉到的那一抹情感和優(yōu)雅，已是對(duì)我好的陪伴。無論是“靈韻婉雅”的古詩(shī)詞也好；還是“輾轉(zhuǎn)曲折”的都市故事也罷都有著讓我著迷的那一方“盛景”。就如同熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。
這就是書，這是我與書的故事。
我與書的故事作文9
我特別愛看書，愛得發(fā)狂，有空就看，上廁所，吃點(diǎn)心，包括做作業(yè)，特別是作文寫了半截沒有下文的時(shí)候。
四年級(jí)時(shí)，已經(jīng)要求寫日記了。有一天下午，老師要求寫日記。回到家，我咬著筆桿子，不知道選啥題材，望著外面陰沉沉的天，聽著隔壁房間里老鐘敲了六下，又沒別的作業(yè)可做，無聊透頂。向周圍掃了一圈，一本我從未看過的書——《皮皮漫游中國(guó)旅行記》，好奇心驅(qū)使我翻開它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫，有趣的故事，太好看了。
我看得太入迷了，沒聽見外婆的腳步聲。直到她發(fā)問：“作業(yè)做得怎么樣了？”我一驚，書“哐”地掉在了地上，外婆在門外警惕地問：“什么東西掉了？”我撒了個(gè)謊：“是鉛筆盒”沒想到她還不死心，繼續(xù)問：“那么該有東西從里面掉出來，我怎么沒聽見？”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來，最后定一下神說：“當(dāng)然沒有啦，那些東西都被固定好了�！薄芭丁！蓖馄趴偹阕吡�。撒謊容易圓謊難，我也為書付出了代價(jià)。
沒出一分鐘，我就好了傷疤忘了疼，又穿梭在故事與知識(shí)中了�！爱�(dāng)——”6點(diǎn)半到了，我的靈魂從書中回到了我的軀殼中，旁邊站著怒氣沖沖的.爸爸，他問道：“你是在看書還是在做作業(yè)？！”我一時(shí)語(yǔ)塞，不過馬上鎮(zhèn)定下來：“作業(yè)做完了看還不行嗎？”爸爸一聽，馬上樂了：“好，好。不過做完了要收拾一下。還有，一會(huì)兒來吃晚飯吧。”
我還在為我的狡猾樂著呢，一個(gè)點(diǎn)子蹦了出來，就以這個(gè)故事寫一篇日記吧。于是，《智闖檢查關(guān)》新鮮出爐，還拿了個(gè)高分。
后來，我也意識(shí)到偷看書的“危害”了，可怎么也克制不住，因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書鉤在一起，不可能再脫開了。
我與書的故事作文10
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書是知識(shí)的海洋，我們可以通過書了解更多的知識(shí)，也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友，它伴隨著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我還不識(shí)字，每天晚上媽媽給我讀當(dāng)時(shí)我最喜歡的《長(zhǎng)襪子皮皮》，后來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集，我最開始讀錯(cuò)了好多字，但我每天堅(jiān)持和媽媽讀一個(gè)故事。有一天，我突然能把一個(gè)故事完整的讀下來了，而且沒有錯(cuò)字，媽媽大吃一驚！
長(zhǎng)大了，我開始讀各種各樣的書。有一天，我得到了一個(gè)評(píng)書機(jī)，我聽的第一個(gè)評(píng)書是我國(guó)四大名著之一《西游記》，孫悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的找到青少年版的《西游記》來看。之后，又看原著，內(nèi)容更加豐富生動(dòng)。雖是古文，我連看帶猜，也懂一些�，F(xiàn)在我正在看《三國(guó)演義》，它是我國(guó)第一本長(zhǎng)篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。我喜歡其中的幾個(gè)小章節(jié)，有劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義；劉備三顧茅廬請(qǐng)出來了諸葛亮；關(guān)羽過五關(guān)、斬六將。每次讀《三國(guó)演義》，我都仿佛置身于三國(guó)的激烈爭(zhēng)斗之中，耳邊響起了震耳欲聾的.戰(zhàn)鼓聲，讓我身臨其境。
讀書讓我的課余生活變得十分豐富，讓我跟著書中的情節(jié)回到古代，飛向未來未知世界。感謝書這個(gè)好朋友，帶給我的快樂。
我與書的故事作文11
書籍，是人類進(jìn)步的階梯；書籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書籍，是營(yíng)養(yǎng)豐富的‘長(zhǎng)生果’；書籍，是我們的朋友和知己；書籍，是知識(shí)的海洋。書籍對(duì)我們很重要！
以前，我并不是那么喜歡讀書，我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣，無非就是一些大道理讓我們自己去理解，相對(duì)來說，我更喜歡散文，散文寫的'生動(dòng)有趣，讓人讀起來很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書，所以不會(huì)去讀與課本無關(guān)的書，只會(huì)讀小說。
后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書，如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙?huì)考到的話，我就不會(huì)讀與課本無關(guān)的書。讀的時(shí)候我總是會(huì)拿小說與這本書來對(duì)比，我覺得小說搞笑有趣，讓人讀了還想讀，相比之下，這本書倒是顯得索然無味了，沒有什么特別之處，無非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情，我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些事情，磕磕絆絆的，只是人與人的做法和理解不同而已吧！
當(dāng)我認(rèn)真讀這本書，讀到中間的時(shí)候，我覺得這本書越發(fā)好看了，如作者住的地方有個(gè)瘋子，別人不愿意理她，覺得晦氣，都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意，給了這位瘋子溫暖，提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒，竟是作者的好朋友，出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了，表現(xiàn)出書的離奇，電視劇的情節(jié)竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了，并不覺得這本書平凡又索然無味了，而是有趣起來了。
其實(shí)，書有不有趣，在于你自己，每本書都有優(yōu)點(diǎn)，只是你自己有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書的故事作文12
書是插上翅膀的夢(mèng)想；書是改變命運(yùn)的神仙；書是改變世界的奇跡；書是你的最好伴侶，與你共度美好的時(shí)光；書更是改變你未來的營(yíng)養(yǎng)品。有了書，才有了知識(shí)，才有了無窮無盡的寶藏，才有了文明，才有了尊重……
書中的知識(shí)無窮無盡、數(shù)不勝數(shù)、美妙無比，就像地球上那可愛的人們，就像大海中美麗的”小人國(guó)“，就像天上那一閃一閃眨著眼睛的星星，多么美妙呀！
小時(shí)候沒有多的課外書，但是有我向同學(xué)借的`一些。同學(xué)們買來基本不看，我就向他們借來讀。后來，我不斷獲獎(jiǎng)，得了幾背書，我每天一有時(shí)間，就會(huì)翻來看一看，里面的知識(shí)豐富極了，我看得如醉如癡，浮想聯(lián)翩。讓我記憶最深的一本書是我在20xx—20xx年期末考試中獲得，那本書是一本很厚的《百科全書》，里面的知識(shí)非常多，讓我看了又想看，里面的字不但漂亮、工整，而且還很簡(jiǎn)單，音節(jié)都是標(biāo)出來的，讓人一看就懂，更重要的是它里面的圖畫還很好看，很漂亮，很吸引人。當(dāng)看完一篇后，腦里就會(huì)有自己想象的一些畫面。
一本書中總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西，不管看過多少遍�，F(xiàn)在，那本書已被我看了幾遍了，能容寫得非常好，就連介紹這本書和作者的前言我都看了，寫得不錯(cuò)。里面運(yùn)用了非常好的排比句和比喻句，很值得我學(xué)習(xí)。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是改變的一瞬間。書就是一把鑰匙，能為我們打開知識(shí)的大門，書就像良藥一樣能醫(yī)治愚昧之癥，書是夢(mèng)想守護(hù)的天使，書是身邊最忠實(shí)的朋友，書更是一位老師，永遠(yuǎn)守護(hù)你身旁，教育你做人的道理。
我與書的故事作文13
我愛書，但更愛讀書。
也許你們?cè)谙�，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因?yàn)闀每�，有人物、感情，我才�?huì)經(jīng)常“抱”著它們，一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因?yàn)槟峭砦疫�有英語(yǔ)課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。
怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時(shí)間。是啊，誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對(duì)讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富！
讀書的.益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機(jī)嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎？你還在某個(gè)地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！
讀書好，好讀書，讀好書！作文
我與書的故事作文14
一
我曾聽說過：“書是沒有故鄉(xiāng)的�！蔽壹{悶了：人有故鄉(xiāng)，動(dòng)物有故鄉(xiāng)，為什么偏偏書沒有故鄉(xiāng)呢？于是我決定去尋找書的故鄉(xiāng)，嗯，書城。走過一片陰森森的樹林；穿過一條涓涓細(xì)流的小溪；踏過一段高低不一的小坡，我終于到了書城。真是名副其實(shí)的書城，房子、樹林、汽車都是由書做的，可在這座城市里，地上卻有許多破了的書，我拾起一本津津有味的`讀了起來，真有趣！這些書雖然破了些，但還是可以看的，我向大家呼吁:“不要隨便扔書，書雖破，仍可看，請(qǐng)大家多愛護(hù)書�！蔽�?guī)ь^撿起書來，人們也紛紛撿起曾丟棄的書，大家一起看書，安靜的氛圍下，一股濃濃的書香彌漫在書城的每個(gè)街角落，這才是真正的書城。
二
我在書城里走啊走，最終在一片無邊無際的大海前，走投無路了，怎么辦？說時(shí)遲那時(shí)快，后面?zhèn)鱽頃哪_步聲，一本《心理學(xué)》說：“一看你就知道，你遇上麻煩了吧？”“是啊，我該如何過去呢？”我一聽這架勢(shì)，是來幫我的吧，只見它們二話不說組成了一架潛水艇，我坐在上面看海洋故事，不一會(huì)就上岸了我謝過它們徑自走去，在一口枯井邊找到了一張藏寶圖，在藏寶圖的指示下，我找到了一箱又一箱的好書。
讀著讀著，我仿佛聽到高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！北墓膭�(lì)我：“多讀書，讀好書�！鄙勘葋喗虒�(dǎo)我：“知識(shí)貴在質(zhì)，不在量。”讀完所有書后，我看到箱底寫著:閱讀實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，閱讀點(diǎn)亮人生。
我與書的故事作文15
山澗的清泉雖然清、林間的墨竹雖然令人心醉、枝頭的花朵雖然芬芳四溢，但當(dāng)我每次暢游在書中時(shí)，一樣的清澈、一樣的沁人心脾！每當(dāng)我想起自己與書的故事時(shí)，心中就會(huì)涌起一股暖流。
小時(shí)候，自己一點(diǎn)也不愛看書，每次看到別人讀那么多書，懂得很多很多時(shí)，會(huì)有一些不服氣，可一看到書就覺得很無聊、乏味。
星期天，我無聊地在家里亂轉(zhuǎn)，媽媽看我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就硬把我拉回房間讀書，我很不服氣，就對(duì)媽媽頂嘴：“我才不要讀書！破書！”，媽媽看我這樣不聽話，就給我上了一節(jié)思想教育課，什么讀書讓作文寫得好……，說了好長(zhǎng)時(shí)間，沒有辦法，我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看起來。�。〔豢床恢�，一看嚇一跳，原來書這么有趣��！里面有一些可愛的`人物，如《青銅葵花》里的小主人—葵花，一個(gè)善良、美麗的小姑娘，還有她的哥哥青銅，一個(gè)雖然啞、殘疾但又自信的男孩。我一下就喜歡上了書，然后我就狼吞虎咽的看完了這本書。
書，一種神奇的物品。當(dāng)看到結(jié)尾時(shí)，它會(huì)使你潸然淚下，你會(huì)從書中得到有用的東西。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，看著保爾悲慘的遭遇，最后經(jīng)過努力而成功時(shí)，認(rèn)為一切都會(huì)有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓思词乖诒瘺龅那锾�，心也�?huì)泛起一絲溫暖。
我愛讀書，因?yàn)樗刮倚闹蝎@得滋潤(rùn)，我更愛書中的每一位角色，因?yàn)樗麄冏屛覀�、讓我快樂，所以我喜歡讀書。
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