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成長作文

時(shí)間:2024-03-07 13:00:09 話題作文 我要投稿

成長作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文

成長作文 篇1

  有人說成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甜味;有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見壯麗的景觀。

  我非常喜歡玩手機(jī),但是我媽總是限制時(shí)間,不讓我玩電子產(chǎn)品時(shí)間太長,有一次,我看見她要出去上班了我有點(diǎn)開心,終于可以玩手機(jī)了。但是我又轉(zhuǎn)眼一想:要是她回來發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)會(huì)不會(huì)罵我呢?算了,管他三七二十一,我嘀咕道,只玩幾分鐘就去寫作業(yè)應(yīng)該會(huì)沒事的。

  網(wǎng)絡(luò)世界真是多么的迷人啊,我剛一打開手機(jī)就已經(jīng)被吸引進(jìn)去了。然后就把作業(yè)的事情忘的一干二凈了。我就坐在沙發(fā)上玩著玩著就到中午了,我突然聽到敲門的聲音,心里咯噔一下就害怕起來了,然后立馬就關(guān)掉了手機(jī),跑到門外才知道是隔壁的鄰居。然后放下心來的我然后又開始玩了,拿著手機(jī)后開始了我的'網(wǎng)絡(luò)歷險(xiǎn)。

  然后玩著玩著就到了晚上,我不禁感嘆,時(shí)間過得真快呀,突然聽到了敲門的聲音,然后關(guān)上了手機(jī),立馬回到了放假假裝寫作業(yè)狀態(tài),媽媽回來后看到了手機(jī)在沙發(fā)上,然后就摸了一下手機(jī),一下子就知道我今天一天都在玩手機(jī)。然后就把我叫到了客廳里,我看事情敗露,便向她說明了事情的經(jīng)過,她就說下一次玩手機(jī)之前就必須就要把所有作業(yè)完成好又跟我好好聊了一番。聽了媽媽的話,我慚愧低下了頭,終于認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)中學(xué)生不能一味地沉漫在網(wǎng)絡(luò)世界里。

成長作文 篇2

  我是一位文靜內(nèi)向的女孩,班上的同學(xué)都愛和我玩。我很幸運(yùn),在“六·一”文藝表演中當(dāng)了一名主角。我一直認(rèn)為當(dāng)主角很簡單,其實(shí)并不是那樣的。好演員一定要注意動(dòng)作、表情,說話的語氣到位。

  剛開始排練時(shí),我的表情總是很呆板,連續(xù)幾次都練不好,我甚至想放棄了。可是,老師笑著說:“別急,慢慢來!”簡單的幾個(gè)字讓我信心十足。

  老師給我親自示范,教我怎樣投入角色。慢慢地,我把自己當(dāng)成劇本中的.小女孩,反復(fù)練習(xí),回家對著鏡子練,一練就是一兩個(gè)鐘頭。媽媽也來幫忙,她演其他角色來配合我。我暗下決心,一定好好練,我要讓媽媽、老師為我而驕傲。

  表演那天,我興奮不已。

  輪到我表演了,我的心“怦怦”地跳著,害怕極了。這時(shí),我的目光和老師的目光相遇了。她滿臉期待,仿佛在說:“孩子,加油!”我鼓起勇氣,走上舞臺(tái),對自已暗暗加油。

  我站在舞臺(tái)上,害怕極了。這時(shí),我想到了爬山虎,它不畏險(xiǎn)阻,努力向上,無論多么光滑的墻壁,它都能向上茁壯生長。難道我要向困難屈服嗎?不!我一定要戰(zhàn)勝它。

  我深呼吸,靜下心來。

  在表演中,我的語氣、動(dòng)作、表情都很到位,當(dāng)節(jié)目表演完時(shí),我看見了劉曼妮對我笑了笑,好像在說:“王瑤,你真行啊!你真棒!”觀眾都為我豎起了大拇指,我開心極了。

  后來,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),即使沒得獎(jiǎng),我也很滿足,重在參與嘛!慢慢地,我自信多了,同學(xué)們都夸我愛笑了。雖然,我不是班上的佼佼者,但是,我在愛的滋潤下,一定會(huì)努力生根、發(fā)芽,一定會(huì)長成一顆參天大樹!

成長作文 篇3

  每個(gè)人都有不同的生活和身份,但是無論什么人,只要你有一顆不平凡的心,那你就有了不平凡的生活。

  我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,月光掛在空中顯得有點(diǎn)寂靜,晚風(fēng)吹過帶來些許涼意。我的思緒被樹上的幾片落葉吸引住了,有多久沒有一個(gè)人這么寧靜的走在小路上,一年,兩年?還是三年?驀然回首,竟不知時(shí)間流逝如此之快……

  還記得小時(shí)候剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶下蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說,當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,我會(huì)把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

  在夏季的公園里,一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨(dú)和無助很快圍繞上來。那個(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的.風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

  暑假。我是在外婆家度過,有一天晚上,我吃完飯后難得到外邊散步,這天晚上的星空非常美,偶爾會(huì)聽到一些蟬的叫聲,我用心去傾聽這美妙的歌聲,可動(dòng)人了呢!再望望那天空上的星星,就好像一個(gè)個(gè)既天真又可愛的孩子一樣,用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我,真好!

  現(xiàn)在想想感覺以前的自己好像有點(diǎn)傻吧!嗯?傻中帶樂……

  我很喜歡這種狀態(tài),因?yàn)樗刮业男撵`得到放松。

  上小學(xué)了,我的成績不是太差?墒,那一次的兩個(gè)鮮紅的不及格刺激了我的神經(jīng)。當(dāng)成績發(fā)下來后,同學(xué)們都在我背后議論,甚至是誤解我,說我在以前的考試中作弊,我試著去努力解釋,可于事無補(bǔ);氐郊抑,我跑進(jìn)臥室哭了起來,似乎想宣泄出一天的悲傷。表哥走進(jìn)來摟著我說:“別怕,有我在,”我難過的回抱住您。而您那晚真的沒有離開,或許是我抱的太緊了,也或許……第二天,您幫我請了一天的假,再去上學(xué)時(shí),同學(xué)們竟然都跟我道歉,一向樂天派的我釋懷了,但當(dāng)時(shí)的我卻從沒想過其中的緣由。直到同學(xué)的一次說漏嘴,我才知道,是表哥你去了學(xué)校。那時(shí),我覺得您的真的就在我身邊!

  現(xiàn)在想想感覺自己還是有點(diǎn)傻,本來就沒有什么,為什么要去解釋呢?不過,哥哥的懷抱真的好暖……

  拂去歲月厚厚的封塵,敞開心的世界記憶的閘門,遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢以及遠(yuǎn)去的笑聲,都記錄著光陰的故事。時(shí)光荏苒,歲月如梭,光陰的故事里有太多讓自己回想的曾經(jīng)。想著想著,時(shí)間也不晚了,F(xiàn)在想想以前的自己,真的是天真又可愛啊。時(shí)間每分每秒的偷溜著,我要和時(shí)間作戰(zhàn)……

  想到這我狂奔回家,時(shí)間遲早有一天我會(huì)趕在你的前面……

  時(shí)鐘不停的旋轉(zhuǎn),無法停止也回不到從前。在我輕按光滑的鍵盤寫下這篇文字的時(shí)候,時(shí)間在我身邊似流水一樣悄然遠(yuǎn)走。這一刻,我成長了不少!

成長作文 篇4

  笑容,一種奇特的東西,古人也曾為此有所行動(dòng),古代有位帝王烽火戲諸侯未得美人一笑,而我今天所要描寫的笑,是黎明時(shí)分的竹林,使溫暖他人的禮物,更是青春成長路途中的重要的一部分。

  在生活中你可曾用微笑溫暖過他人明月風(fēng)輕的夜晚,你曾用微笑治愈他人受傷的心靈嗎?冬日北風(fēng)瀟瀟,我們?nèi)匀辉诮淌依镂⑿,因(yàn)槟莻(gè)微不足道的表情會(huì)給同桌帶來溫暖。動(dòng)力讓他們忘卻冬日的嚴(yán)寒,繼續(xù)向前奔跑,當(dāng)你的朋友微笑時(shí),你的思路也會(huì)被丟在一旁青春的道路上,我們應(yīng)該記住這個(gè)珍貴的笑容,也曾給你帶來希望,在我的記憶里實(shí)在有太多的故事,關(guān)于笑容,那我看到農(nóng)民伯伯豐收,臉上洋溢著喜悅的笑容,我也微笑了。當(dāng)我看到經(jīng)過雨水洗禮后的茶田那種生機(jī)的綠色讓我動(dòng)心了沉醉了,但我在奮斗中取得成功時(shí),我也微笑了等等,但都不深刻,太過于平凡了,而唯一令我記憶猶新的是對父母的笑容。

  當(dāng)勞動(dòng)一天的父母回家時(shí),無論他們在外面遇到什么挫折,都不會(huì)告訴你,甚至?xí)屪约旱哪樕蠏煲唤z微笑,為什么呢? 因?yàn)樗麄儾辉敢庾屇銥樗麄兌紦?dān)心,希望你在微笑中成長,那我們還是否應(yīng)該向他們展示我們的微笑呢?用你的微笑化作一種力量,父母看到你的微笑時(shí),他們自然是非常開心的,他們知道你內(nèi)心的陽光這一切的一切可以讓父母得到安慰,在心靈上被治愈。

  以我觀物,一切皆著我之色彩。你笑傲如花綻放于他人內(nèi)心,青春道路上有太多美好的事物值得你為之一笑,讓你面帶微笑看待一切時(shí),你眼中的世界都被沾滿了笑的色彩,回頭看看那些笑,你溫暖了他人的笑,你取得成功時(shí)的像你欣賞風(fēng)景時(shí)的,像你拍照時(shí)的`笑,他仍因?yàn)槟愕男Χ,這些微笑雖然相似但不單一,他們會(huì)在你的青春道路上留下足跡,青春成長的路上會(huì)有他們綻放的花朵,永存你的內(nèi)心。 讓你回憶青春,你記得最多的是笑,成長路上也需要他們的出現(xiàn),我認(rèn)為一笑解千愁,你的微笑被人留在心里,治愈失眠的他們。 在成長路上多用微笑面對世界,多用樂觀的心情面對世界。

  你面笑如花治愈心靈,綻放于心是成長路上應(yīng)該有的姿態(tài)。

成長作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(3)班的董可昕。

  今天我演講的題目是文明行為伴我成長。

  我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象征一個(gè)民族、一個(gè)國家的文明程度。文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國傳文化中就占有中心位置,行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對人對已對社會(huì)又有何用?

  我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人, 清潔環(huán)境,文明校園。 但是我們的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),剛打掃完的衛(wèi)生區(qū),就有同學(xué)拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫;在教室里,看看我們的地面,總有同學(xué)想丟就丟;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。 當(dāng)我們看到干凈,整潔的校園時(shí),你是否看到清潔工付出的汗水,當(dāng)我們在教室里嘰嘰喳喳的時(shí)候,你是否知到老師上課的辛苦,當(dāng)我們在升旗儀式的時(shí)候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí),我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會(huì)得到別人的尊重嗎?

  千百年來行為之風(fēng)傳承至今,在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的'交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為的光輝。

  我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。

成長作文 篇6

  興趣是一種帶有情感色彩的認(rèn)識(shí)傾向,它以認(rèn)識(shí)和探索某種事物需要為基礎(chǔ),是推動(dòng)人去認(rèn)識(shí)事物、探索事物存在道理的一種重要?jiǎng)訖C(jī),是一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活中最活躍的因素.一個(gè)人對某些興趣有興趣才使得他覺得自己的生命中有值得追求的東西,如果對什么都沒有興趣,那么人生將是乏味的.

  “妙趣橫生”、“興趣盎然”、“興趣是最好的老師”,這些成語和俗語告訴我們,凡是有興趣的事情,就不會(huì)讓人感到枯燥乏味,而會(huì)使人廢寢忘食,鍥而不舍,直到走向成功.

  著名的心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為“一切有成效的工作都是以某種興趣為先決條件”.我國著名心理學(xué)家林崇德也說過,“天才的秘密在于強(qiáng)烈的興趣與興趣好”.一個(gè)人,有沒有興趣興趣好,在自己的生活里是大不相同的.

  興趣是一種無形的動(dòng)力,促使我們在某一領(lǐng)域追求成功的驅(qū)動(dòng)力.古往今來有成就的人,他們的事業(yè)往往萌發(fā)于青少年時(shí)代的興趣興趣好之中,他們的成功往往來自于對興趣與興趣好的.執(zhí)著追求.中國鐵路之父詹天佑,從小興趣玩弄機(jī)械玩具,有時(shí)有時(shí)把家里的鐘表拆開,看看里面的究竟,研究他們是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)和報(bào)時(shí)的.他從小喜興趣理工科,從對機(jī)械的興趣入門,最終成為我國著名的鐵路工程師,設(shè)計(jì)并建造了外國人認(rèn)為無法建造的京張鐵路.

  有人認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),不能把時(shí)間都浪費(fèi)在興趣興趣好上.但是中學(xué)生的興趣興趣好和學(xué)習(xí)并不一定互相矛盾的,而是可以相互促進(jìn)的.如喜歡看英文原版電影的同學(xué)對學(xué)習(xí)外語更有興趣,對旅游考古有興趣的同學(xué)學(xué)起地理歷史也會(huì)更有熱情.有的同學(xué)喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物,觀察小動(dòng)物的生活習(xí)性,那么他們可能對于介紹動(dòng)植物知識(shí)的生物課更感興趣.集郵、收藏的興趣興趣好對于激起學(xué)習(xí)語文、歷史、地理等各門學(xué)科的熱情有很大的幫助.喜歡體育運(yùn)動(dòng)如游泳、體操等的同學(xué)對于體育課也更加著迷.只要處理好興趣興趣好和文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能夠體會(huì)到興趣興趣好帶給我們的精神上的愉悅,還可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力.

成長作文 篇7

  剛剛上四年級的時(shí)候,我并不喜歡看書,打心底里認(rèn)為閱讀一點(diǎn)兒也不有趣,但經(jīng)過那件事后,我就真真正正的愛上了閱讀。

  剛剛上四年級的時(shí)候,我經(jīng)常為了寫作文而煩惱,有時(shí)候絞盡腦汁才寫出那么一小段。剛剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)星期的時(shí)候,爸爸給我買了一本《小學(xué)生作文大全》,我隨手翻了翻,看到那些與我同齡的同學(xué)都可以寫出好作文,為什么我不可以呢?爸爸告訴我,我不可以寫出好作文,是因?yàn)槲覜]有好好讀書,多積累好詞好句和寫作方法。于是,我下定決心要好好看書。

  爸爸知道了我的想法,就給我買了很多書,從此我愛上了讀書,常常癡迷與其中,我喜歡《水滸傳》里的及時(shí)雨宋江,喜歡《紅樓夢》里的林黛玉,還有《愛麗絲漫游奇仙境》里的可愛女孩愛麗絲……越來越久,我的〝小金庫〞——書房里的書也越來越多。有一次,爸爸給我買了一本楊紅纓姐姐的《漂亮老師和壞小子》,這本書里寫了白果林小學(xué)里面h4(壞小子)的故事,我博有同感,因?yàn)槲业陌嗌弦灿袔讉(gè)常常做壞事的〝壞小子〞,所以看的很深,很喜歡。我非常喜歡里面的那個(gè)非常老師米蘭、小美女艾薇還有童話女孩夏雪兒……

  上了五年級,老師讓我們寫一篇作文《你心中的.好老師》,我靈機(jī)一動(dòng),想到我可以從老師的樣子、言行舉止、愛好等等入手,我曾經(jīng)積累了不少寫作文的方法,所以這篇作文我得了高分。因?yàn)槲易x了大量的書,所以我的作文不止一次得了高分,我的作文還在比賽中贏得了二等獎(jiǎng)。因?yàn)殚喿x,我的作文和知識(shí)提高了不少,我在閱讀中成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)從一顆小樹苗長成枝繁葉茂的大樹,我愛閱讀。

  閱讀不但可以助我們成長,還可以在我們失落、遇到困難的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì),我們可以在書中找出自己失敗的原因,也可以找出解決的辦法。閱讀是快樂的、美好的。

成長作文 篇8

  人,因?yàn)槌錆M美德而美麗。

  國家,因?yàn)槌錆M美德而和諧。

  中華美德,人人皆知:《孔融讓梨》《岳母刺字》《聞雞起舞》《曹沖稱象》《鐵杵磨針》《程門立雪》等典故無不體現(xiàn)了中華民族是一個(gè)文化之都。我們偉大的母親,孕育了五千年的歷史文化,在這歷史的長河中,中華美德徐徐生輝。

  老師說;“中華美德是一首歌,它的旋律很動(dòng)人,它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著所有的中華兒女努力拼搏!

  爸爸媽媽說:“中華美德是兒女孝順,家庭和睦!

  我自己說:“中華美德,幾千年的歷史。而今,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,文化進(jìn)步,成為了主要的美德,它在我們周圍無處不在!

  雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩线有許多我們還沒有的美德。

  1961年5月的`一天,雷鋒叔叔因公事到山東出差,清早五點(diǎn)多從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天漸漸地下雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥里,摔了一身泥巴,一邊走一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒叔叔立即想到:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),人民的困難就是我的困難。雷鋒叔叔趕忙上去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒叔叔為她買好了票,又一同來到火車站。在車上,雷鋒叔叔看到那個(gè)小女孩,全身沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在滴水,凍得她直顫抖。雷鋒叔叔自己的衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,就立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒叔叔又把自己僅有的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒叔叔帶著小孩,把他們?nèi)齻(gè)人一直送出車站。通過這個(gè)事例,雷鋒叔叔教會(huì)了我們要為他人著想,為他人貢獻(xiàn)。

  我相信中華美德會(huì)在這片神州圣土上發(fā)揚(yáng),所有的中華兒女,讓我們一起攜手,一起讓中華美德永存下去,讓我們的生活因?yàn)槊赖露雍椭C更加美好!

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