小學(xué)生記事作文（集錦4篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生記事作文 篇1

　　在家里，媽媽時常和奶奶吵架。可是我發(fā)現(xiàn)：他們越吵反而越和睦。

　　這不，今天媽媽和奶奶吵了兩次。

　　早上吃飯的時候，媽媽吧炒好的土豆絲和蕓豆端到了桌上一家人正要吃，奶奶卻又把昨晚上剩下的白菜端了出來。媽媽說：“隔夜的菜吃了對身體不好，咱不吃了，我剛炒的就夠吃的了�！蹦棠恬R上說：“你們年輕人就是不知道節(jié)約，這么好的'倒了多可惜啊！”媽媽硬把白菜倒了喂雞的小桶里，對奶奶說：“媽，咱身體是第一位的，隔夜菜里有一種亞硝酸鹽，對人的身體很不好，現(xiàn)在不比以前了�！蹦棠虩o可奈何的說：“我說不過你，聽你的吧。”媽媽笑了，奶奶也笑了。

　　晚上，媽媽收拾衣櫥，要把奶奶的一頂舊帽子扔掉，因為這頂帽子太舊了。奶奶見了。堅決不讓，又和媽媽吵起來，說：“這帽子我戴了十幾年了，很暖和�，F(xiàn)在又不是不能戴，絕不能扔掉，你們真不知道節(jié)約�！眿寢専o可奈何的笑了笑，把帽子放回了原處，奶奶又笑了。

小學(xué)生記事作文 篇2

　　去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。

　　這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。

　　為了慶祝這個屬于我們的節(jié)目，學(xué)校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的`組織下，來到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個，經(jīng)過個人報名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學(xué)進行匯報演出。

　　經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個時候，我們高興極了。

　　前面出場的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時間很短，但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了，我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領(lǐng)，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時而勞作，時而嬉戲，時而歡快，時而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。

　　后面出場的是詩、悅和點點，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚著。

　　經(jīng)過一個上午的演出，我們都非常快樂，由于表演了節(jié)目，這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。

小學(xué)生記事作文 篇3

　　一天，我回到家，洗完手，就走去陽臺，看家里種的植物，令人感到失望的是小樹已經(jīng)很渴了，因為那天的太陽金燦燦的，小樹受不了了。于是，我趕緊拿起小桶裝滿水，急匆匆地給口渴的`小樹喝水。第二天早上，小樹長出了水嫩嫩的葉子，好像在跟我說：“太陽都快把我曬得枯死了，謝謝你給我喝水，照顧我。”

　　我們每個人都應(yīng)該關(guān)愛小植物，因為花草樹木給大自然帶來了美麗，大自然的美麗就會給人們帶來歡笑。

小學(xué)生記事作文 篇4

　　我今天和媽媽去的羽毛球，首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球，然后我學(xué)著媽媽說的.發(fā)了第一個球，可是媽媽接到了。媽媽又給我的過來，可我嚇得閉上眼睛，在空中輪了一下。當(dāng)我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上，我就問媽媽羽毛球呢？可媽媽說羽毛球在我頭上，我連忙取下來，又發(fā)了一球，當(dāng)球又回來時，我瞄準(zhǔn)時機，咚！我終于又發(fā)了過去，可第二次我沒打著。

　　過了一會兒，我玩累了，就和媽媽回家了。

　　我今天玩的很開心，對了我還要練打羽毛球呢！

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