實用的小學成長作文【熱門】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學成長作文 篇1
人生可能一帆風順，在逆境中不要一味的抱怨，要多考慮怎樣克服困難。
我們大家都知道愛迪生是一位偉大的美國電學家和發(fā)明家，愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。但是我們只知道他的成功可是誰又知道愛迪生悲慘的童年呢?
愛迪生8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因為他經(jīng)常問老師一些奇怪的問題，竟然當他母親的`面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。母親一氣之下讓他退學，由她親自教育。這時，愛迪生才有所發(fā)展。在母親指導下，他閱讀了大量的書籍，并在家中自己建了一個小實驗室。這才使愛迪生從此改變了。但是他為了賺錢，他只得外出打工，當報童、辦報紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個小實驗室，繼續(xù)作化學實驗研究。 后來，化學藥品起火，幾乎把這個車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實驗設備都扔下車去，還打了他幾記耳光,據(jù)說愛迪生因此終生致聾。但他并沒有從此就放棄自己的理想。就這樣他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折終于成了一位偉人
像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
是啊，我們遇到困難時有什么理由放棄?當摔倒時，站起來拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!
小學成長作文 篇2
昨天是我們的口語大賽。我穿著白色的禮服，外面套著黑色西服走進了教室，感覺自己特別帥！我們?yōu)榱诉@次口語大賽排練了大概有兩個星期了。我們把教室弄得漂漂亮亮的：有黃玉享帶來的氣球，有老師掛好的圣誕圖案，黑板上面掛著四條彩帶，中間還寫著“大話中文”四個字，而且黑板兩旁畫著圣誕樹啊，鈴鐺啊，麥克風啊這些精美的圖案。
大課間的上課鈴聲響了，我看著中學國際班的同學們一個個迅速地跑來我們的教室，口語大賽要開始了，我有點害羞，過了一會兒，有幾個家長也來了，我的心里越來越著急。
開始表演了，中學國際班的人們上臺了！我一邊看他們精彩的表演，一邊想《時間都去哪兒了》這個節(jié)目沒有什么大問題。我擔心的是我和黃玉享的節(jié)目：《我們都是成語謎》會有一點問題。這個問題出現(xiàn)在我最后背成語的地方，這些成語不但要背的熟，而且要說的快。我上次彩排的時候就覺得自己說的不快，所以我才那么擔心。
快到我的節(jié)目了，我的心怦怦直跳，一直在心里練詞。
到我和黃玉享的節(jié)目了，我只能把眼前的人看做我們排節(jié)目的時候一樣說，我看著老師們在錄像，又有家長在拍照，真是很害怕啊！我說的好好的，突然在最后犯了一個錯誤：我少說了一個成語“調(diào)虎離山。不過我說的速度很快，老師們和家長們好像都沒有發(fā)現(xiàn)，他們都給我們鼓掌呢！
我覺得最搞笑的是李秦漢表演的'誦讀古詩，他穿著漢代藍藍的絲綢衣，戴著“黃金”做的黃色頭冠，手里還拿著20xx年前的扇子呢，像一個唐代的詩人。真是好笑�。↑S玉享和瑪麗娜的快板古詩也很好聽，符永寶的笑話也很搞笑。
今天的口語大賽讓我覺得很快樂，因為我學會了自信，明白了在什么時候也不能害羞。
小學成長作文 篇3
名人高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹娛ザ鸥υ谠娭袑懙溃骸白x書破萬卷，下筆如有神”著名的文學家、思想家、教育家孔子曾說過：“敏而好學，不恥下問。”世界上每一個成功地人物都需要書籍。書讓我在知識的海洋里游玩，在知識的.叢林里探險。下面是我的讀書故事。
有一次，我和媽媽去天河體育中心玩，那里有一個噴泉，不過沒有噴。我跑過去一看發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓在水面上點來點去，我覺得很奇怪，心里想：為什么蜻蜓要在水面上點來點去呢？難道是他們好玩？我就急匆匆地媽媽叫過來，媽媽問：“有什么事嗎”我就問媽媽：“媽媽，蜻蜓為什么要在水面上點來點去呢？”媽媽思考了一下，說：“這個我也不太清楚，要靠你自己回去查《十萬個為什么了》。我在這里又觀察了一會，就回家了。
回到家，我立即翻開《十萬個為什么》，在幾百個問題中尋找答案。終于，找到了，上面寫著：這種點水的動作是產(chǎn)卵，蜻蜓與其他昆蟲不一樣，卵是在水里孵化的，幼年時期生活在水中�？吹竭@段文字時，我恍然大悟，急忙拿給媽媽看。媽媽看了說“書的知識真多。”
同學們，熱愛讀書吧，讓你的金色童年在讀書中度過吧。讀一本好書，可以積累很多知識。
小學成長作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，一個星期又過去了，麻煩精弟弟也有所成長，長大了，愿意走路了，但也開始做危險的游戲了。
弟弟“編寫的‘走路史’”那可是一言難盡啊，年前，在淄博就會走路了，但就是懶，不愿意走。過年，回到老家，適應陌生環(huán)境過來之后就開始了走路，但適應的這個過程時間實在有些長，所以走路的步數(shù)數(shù)都數(shù)得著了，但起碼也走了幾步路，大約每次走5——15步路，每次走的時候都需要一些掌聲，就像在舞臺上唱歌的歌手，要下面的觀眾來點掌聲才肯繼續(xù)唱(走)下去，弟弟似乎很有當“歌手”的天賦，不用教就會這個本領了——行賄掌聲！
年后，也就是現(xiàn)在，好像有一股潛力突然在弟弟體內(nèi)蘇醒，改掉了弟弟偷懶的毛病，使他喜歡上了走路，現(xiàn)在不要人抱，只要我們牽著他走、或者讓他自己爬，弟弟也會很樂意，瞧，剛剛弟弟自己走了起來，媽媽正在抓拍弟弟走路的精彩場景呢！“哥哥哥哥……”弟弟一邊叫著哥哥一邊往前走，一步、兩步、三步、四步、五步、六步……十幾步走到了沙發(fā)的`一個小桌子旁邊，突然弟弟就不干了，趴在那個桌子上不繼續(xù)走，唔，弟弟不高興，后果很嚴重的�。�
弟弟長大的同時，也開始做非常危險的游戲了，不過還好只有一種，不過，光是這一種，就足夠把全家人都給嚇趴下了，因為弟弟是——要爬窗臺！就在今天，弟弟趁著我寫作業(yè)，阿姨打掃衛(wèi)生的空當，悄無聲息的來到了窗臺前面，弟弟的積木放在上面，可能他想玩積木吧，所以就踩著爬行墊，把手放在窗臺上往上爬，剛剛好，這個時候，阿姨來了，看到弟弟這個樣子，嚇了一大跳，然后喊了一聲：“哎呀，寬寬你這是在干什么啊？”
呵呵，麻煩精長大了，等他走路走得又穩(wěn)又快的時候，就會屁顛屁顛的跟在我的后面玩了，嘿嘿，陪弟弟練走路去啦！
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