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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-06 13:40:02 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  生命的雨季,一路泥濘,留下我一路深刻的腳印。

  ——題 記

  成長(zhǎng)中的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛;像喝一杯濃濃的咖啡,在微微苦澀中才能品出甘甜之味,成長(zhǎng)歲月中的每一次經(jīng)歷都是一種樂趣。

  小的時(shí)候,總是盼望特殊節(jié)日的到來,總是盼望著過生日,盼望著過大年。這樣,在那特殊的節(jié)日里,總會(huì)吃上一頓平時(shí)難得的美味的食物。生日的那一天,沒有蛋糕,也沒有什么特別的禮物,鄉(xiāng)下的孩子,家里窮嘛,也不懂得什么是生日蛋糕,生日蠟燭什么的。只知道那一天母親會(huì)親手做一碗香噴噴的長(zhǎng)壽面,還有那平時(shí)難得吃上的`雞蛋,豬肉。母親做好放到飯桌上:“孩子,吃吧,這是媽媽特意為你做的!蹦赣H會(huì)把僅有的兩個(gè)雞蛋,一點(diǎn)豬肉夾到我的碗里,微笑著看著我美美地吃下去,也不知道讓母親嘗嘗。只知道自己吃,吃的是那個(gè)香。又長(zhǎng)大了一歲,心里美滋滋的。離過年還早,就見母親拿出一塊塊花布仔細(xì)裁剪,然后坐在縫紉機(jī)旁把畫布做成衣服,再剪一個(gè)美麗的圖案繡到上面,于是就天天盼著早些過年,這樣就可以穿上美麗的花衣服,還可以放鞭炮走親戚,掙壓歲錢,吃糖果……。就這樣,在那些歲月里,趁著母親不在,偷偷地穿上母親僅有的一件花大衣,圍上她的圍巾,把自己扮成一個(gè)大人的么樣,在鏡前走來走去。時(shí)常望著門前那棵高大的白楊樹發(fā)呆,什么時(shí)候才能爬上它,什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像它們一樣有自己的,不再聽他們的喋喋不休,呼來喚去,于是在成長(zhǎng)的歲月里,我擁有了自己的夢(mèng)想快快長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那樣,天天盼著有好東西吃,有好東西玩,有好衣服穿,而在這時(shí),成長(zhǎng)的歲月中伴著我的是老師和同學(xué),有了友情,在成長(zhǎng)的日子里,父母教我懂得怎樣珍惜時(shí)光,老師教我怎樣學(xué)知識(shí),長(zhǎng)見識(shí),懂得怎樣做人,朋友讓我懂得怎樣珍惜友情。就這樣當(dāng)我輕松快樂地坐在電視機(jī)前,沉迷在精彩的電視節(jié)目當(dāng)中時(shí),時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),我不得不放下心愛的遙控器。走到書桌前埋來苦讀,奮力拼搏。我也知道,我也不是原先的那個(gè)小女孩了,是大孩子了,我有了自己的思想,有了自己的任務(wù),有了自己的。為了它們,我不得不放棄它們,不得不和我那顆貪玩的心做著反復(fù)的較量,在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。于是,在我的成長(zhǎng)歲月中,我又要和努力與拼搏相伴而行,度過我的青春時(shí)光,我不能讓它白白浪費(fèi)。現(xiàn)在只有一個(gè)選擇——在我成長(zhǎng)的歲月中留下踏實(shí)的腳印,能夠做得問心無愧。

  是的,成長(zhǎng)的世界里永遠(yuǎn)有蔥郁的綠色,成長(zhǎng)的主題里永遠(yuǎn)有優(yōu)美的旋律,愿成長(zhǎng)的旅程中有足夠的陽(yáng)光點(diǎn)綴我的生活,讓我享受成長(zhǎng)的樂趣。

成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)中處處都有挫折,而我們都需要去面對(duì),要學(xué)會(huì)克服,要堅(jiān)持不懈,不能向挫折低頭。

  “來,今天我們學(xué)騎自行車!”媽媽推著自行車,一本正經(jīng)地說。自行車放在了地上,我看著眼前只有兩個(gè)輪子的自行車,心里十分害怕,我以前坐的自行車上都裝有兩個(gè)輔助輪的呀,這輛只有兩個(gè)輪子的自行車騎起來會(huì)不會(huì)摔倒呢?“大膽一點(diǎn),不要害怕,快去呀”!媽媽在一旁鼓勵(lì)我道。我膽怯的'騎上了自行車。

  我兩腿一蹬,雙手緊緊地抓住把手,車龍頭搖搖擺擺,一會(huì)兒往樹叢中撞,一會(huì)兒往行人里沖,真是有驚無險(xiǎn)啊。我正在得意,突然,自行車一滑,倒在了地上,我則摔在了地上,腿上蹭破了皮,流出了血。媽媽急忙趕了過來,拿了創(chuàng)可貼就貼在了我的腿上。腿上的疼痛猶如刀扎了一般。雖然很疼,但是我要堅(jiān)持學(xué)騎自行車,我想,我一定能成功的。我站了起來,又匆匆地騎上了自行車。這一次比上一次好多了。有了一些經(jīng)驗(yàn),能避開一些障礙物了,但是速度仍然掌握的不好,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的坡度,由于速度慢,過不去,又摔了一下,可我并沒有放棄。哪里摔倒就在哪里站起來,正是由于這種堅(jiān)持不懈的精神使我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  從這件小事中我明白了一個(gè)道理:我們遇到了挫折,一定不能放棄,要堅(jiān)持不懈,努力克服這些挫折,就一定能夠成功。

成長(zhǎng)作文 篇3

  從小到大,我最愛閱讀。從媽媽講的故事,到自己看那一本本畫滿了畫、寫滿了字的故事書開始,我就對(duì)“書”情有獨(dú)鐘。不少名著我都看得津津有味,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《愛的教育》……其中,魯迅先生的《朝花夕拾》更令我回味無窮!

  細(xì)讀著魯迅先生的《朝花夕拾·百草園到三味書屋》,這其中美好的回憶、可惡的封建私塾教育;這其中美得如一幅幅畫家筆下的畫似的`百草園,與令人窒息的牢獄般的“三味書屋”;都讓人身臨其境!

  “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味!眱和瘯r(shí)期的魯迅眼中的百草園如此美妙,那無限的趣味在心中徘徊。當(dāng)我讀著這篇文章,正如讀著魯迅先生心中那顆熱愛自然、向往自然的心。仿佛,身臨其境般與他一同在百草園中玩耍,自由快活的氣氛充滿了整個(gè)百草園,就連油蛉、蟋蟀們也在低唱、彈琴。

  “我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的,只要讀書,因?yàn)樗菧Y博的宿儒,絕不至于不知道,所謂不知道者,乃是不愿意說。”先生是絕對(duì)知識(shí)權(quán)威的地位。但是,在我們今天說私塾教育對(duì)學(xué)生的好奇心是由扼殺性質(zhì)的,這是封建教育滯后的一方面。魯迅自小就被先生把自己的好奇心阻絕了。可想而知,在他心中必定呼喚著:這種可惡的封建私塾教育等于在扼殺下一代的知識(shí)繁衍,讓我們用最好的教育來教育我們的下一代,讓這種荒唐的私塾教育成為我們的過去吧!

  閱讀《朝花夕拾·百草園到三味書屋》令人感到親切與憤憤不平,體會(huì)到魯迅先生的熱愛自然、向往自由的情感。名著伴隨我成長(zhǎng),每閱讀一篇名著,對(duì)我來說都是一種藝術(shù)的享受,一種思想的熏陶。同時(shí),名著也是指引我在人生道路上不斷前進(jìn)的一縷金色的陽(yáng)光!

成長(zhǎng)作文 篇4

  在成長(zhǎng)的記憶相冊(cè)里,有不計(jì)其數(shù)的花絮。漠然,我的大腦這臺(tái)精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個(gè)花絮:

  花絮一:

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,太陽(yáng)似乎心情很好,身上的“氣勢(shì)”收斂了幾分。我和小伙伴們一起放風(fēng)箏,無數(shù)的風(fēng)箏掛在碧藍(lán)的天幕中,好似一幅幅精致的掛畫。忽然,小伙伴不小心掛斷了我的風(fēng)箏,風(fēng)箏與線斷開,漸漸飄失在遠(yuǎn)方。我哭著跑開了,決定再也不和她做朋友了。第二天,她拿著一個(gè)雪糕,向我道歉,看著她低頭道歉的樣子,再看看眼前的雪糕,經(jīng)不起雪糕誘惑的我,再也不生氣了,于是,我們又成了朋友。

  7歲的我,幼稚,天真可愛。

  花絮二:

  一個(gè)天高月靜的夜晚,一個(gè)小女孩爬在桌子前挑燈夜讀,目的是為了迎接明天的.考試。她好累,兩只眼睛上下不停的打架,打的都累了。但是,小女孩一想到好好學(xué)習(xí)就可以考入理想的大學(xué),她就告訴自己:“加油!努力!”就又開始奮戰(zhàn)。

  10歲的我,懂事,明白了學(xué)習(xí)的重要性。

  花絮三:

  一個(gè)月明星稀的夜晚,坐在書桌前盯著天空發(fā)呆。一聲清脆的風(fēng)鈴聲響起,母親推門進(jìn)來,手中的葡萄晶瑩剔透,還掛著水珠,應(yīng)該是剛洗的!皝,吃點(diǎn)葡萄,傻丫頭別對(duì)著天空發(fā)呆了。”母親將水果斷在我面前,“那你和老爸吃過了沒?”“吃了,吃了”母親含笑應(yīng)著。我忍不住在心里說到:你們真的吃了嗎?“反正我頁(yè)吃不了,你們?cè)俪渣c(diǎn)”說罷,提起一串葡萄,放在桌子的盆子里,剩下兩串讓老媽端走。偷笑笑,自以為自己“得逞”的我,卻不知媽媽早已看穿!爸缒浮卑。

  13歲的我,孝順,明白了關(guān)心他人,快樂自己。

  ……

  成長(zhǎng)的相冊(cè)里還有數(shù)之不盡的精彩而又美麗的花絮,是它們標(biāo)志著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)好似一位調(diào)味師,能夠調(diào)試出各種味道,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。愿這些精彩而多姿的花絮一直珍藏在我的心中,永不遺棄,余暇時(shí)想起,定會(huì)有無限趣味!

成長(zhǎng)作文 篇5

  打開記憶的大門,回想起那件事。在我13歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章!吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過來和我說:“生日快樂!”好高興。∷麄冞送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了;氐郊,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,(.)為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕!焙眉(dòng)。“职志谷贿給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,大家一家聚在一起,為我開了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣。“婷婷,該許愿了!眿寢尩囊痪湓挵盐?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧。┲螅掖禍缌讼灎T,開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),大家只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。

  生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的`。

  隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂大家的生活。

  大家現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著大家,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著。

  生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓大家與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

成長(zhǎng)作文 篇6

  “風(fēng)月當(dāng)益友,詩(shī)書為良師”,我愛書,因?yàn)樗軒臀因?qū)除寂寞,帶給我快樂;我愛書,因?yàn)樗芙o我啟迪,伴我成長(zhǎng)。

  我的童年,幾乎在書海里度過。長(zhǎng)長(zhǎng)的書架上,擺滿了爸爸媽媽給我買的各種書籍。一有時(shí)間,我就呆在書房里,津津有味的閱讀。有時(shí)候,入了迷,常常要在媽媽的催促聲里,在爸爸的拉扯下,才依依不舍的放下手中的書本。那些書,給我的童年增添了色彩,增加了樂趣。最初作為啟蒙書的《唐詩(shī)三百首》讓我徜徉在祖國(guó)的歷史文化長(zhǎng)廊中,領(lǐng)略到了唐朝詩(shī)歌的`繁榮和成就,一邊跟著爺爺吟詩(shī),一邊欣賞精美的插圖,那種樂趣真的好奇妙!是它,把我?guī)нM(jìn)了詩(shī)歌的殿堂。

  長(zhǎng)大一些,能自己獨(dú)立閱讀,就可以隨意的翻看書架上的書了。《賣火柴的小女孩》讓我為窮苦人的悲慘遭遇而傷心落淚;《白雪公主和七個(gè)小矮人》讓我領(lǐng)悟了生活中的真善美,是與非;《一千零一夜》讓我痛恨君王的殘暴,感慨人生的離奇;《成語(yǔ)故事》給予我智慧的啟迪……

  書籍,就象我前進(jìn)道路上的階梯,它將在快樂和智慧中伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇7

  在我拿到學(xué)校所提供的《哈佛家訓(xùn)》后,一是被它的書頁(yè)所震撼,在每一章節(jié)都會(huì)有幾十個(gè)故事,雖然簡(jiǎn)短,但是道理卻往往讓人感嘆。當(dāng)我翻看,首先就去讀了一下哈佛大學(xué)的歷史資料,創(chuàng)建于1636年,是一所著名高等學(xué)府。其實(shí)它與其他學(xué)校的設(shè)施差不多,但就是因?yàn)樗?思想理念,成就了一個(gè)有一個(gè)的人才。很多總統(tǒng)就畢業(yè)于此,比如,大家都知道的巴拉克·候賽因·。從這本書中,我們可以懂得許多道理。巴頓的士兵擁有責(zé)任,弄堂里的小乞丐知道誠(chéng)信,鐵匠之子充滿

  自信 ,螞蟻竟也懂得合作,還有許多我也就不一一敘述,只要你讀完整本書,你也會(huì)受益匪淺,收獲眾多。

  如果你仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)覺,你在成長(zhǎng)。剛來到這所中學(xué)時(shí),我對(duì)它的情況一概不知,每天只是來回進(jìn)校,學(xué)習(xí)完了,一天的重?fù)?dān)也就可以卸下來了,但一步步走來,我發(fā)現(xiàn)要做的不止有這些,下個(gè)星期就是輪到我們班來進(jìn)行晨掃,不僅要保證完成的質(zhì)量,速度也是必須要掌握的,還要在早晨好好利用早自習(xí),每樣事情都要落實(shí)到位,這真的得爭(zhēng)分奪秒了。這還不算,有些課代表還得收交作業(yè),如果有誰沒有帶或者是沒有交,就要去問這問那,有時(shí)會(huì)忙得手忙腳亂,不可開交。執(zhí)勤隊(duì)員也不會(huì)輕松到那里去,如果有人奔跑,就要上前去制止,一天到晚,無時(shí)無刻都要站在自己的崗位上。而我也有一些工作要做,每天都會(huì)有相應(yīng)的東西要去記要去執(zhí)行,但走過了一年半,我好像知道了該怎樣去既把事情做得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),又可以在工作中得到休息,我在經(jīng)歷中,慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣處理問題,這也意味著我漸漸成長(zhǎng)了。不需要多好的養(yǎng)料去施肥,不需要多么純凈的水去澆灌,只要從事情中得到提升,有了進(jìn)步這也就足夠了。

  回想這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)工作,原來我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。如果你可以細(xì)心觀察,你也會(huì)找到成長(zhǎng)的果實(shí)。

成長(zhǎng)作文 篇8

  書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來了許多書給我看。

  我愛看書,尤其愛看《每天一個(gè)心靈安慰》。當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

  當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。

  每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的.地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

  讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇9

  煩惱人人都有,只是看你對(duì)煩惱的態(tài)度和心態(tài)來決定的,也許我處在一個(gè)非常時(shí)期,心態(tài)都是非常的不穩(wěn)定的,這時(shí)候就覺得老媽老爸的話越來越多了我也是聽到極限了,不知怎么了總是想發(fā)怒,可是,事后卻不知道為什么要發(fā)脾氣。這就是青春期的`表現(xiàn)嗎?

  青春期有青春期的煩惱,也許我們不應(yīng)該注重在煩惱了。步入這青春年華的時(shí)期我們應(yīng)該知道什么是對(duì)與錯(cuò),不能像兒時(shí)的不成熟不穩(wěn)重了,到了青春期就是到了學(xué)習(xí)刻苦的日了。

  學(xué)習(xí),大家再也熟悉不過了。一提到學(xué)習(xí)有的人興高采烈的。有的人躊躇不展的。有的人卻不在乎。學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,但是如果你體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的喜悅,失望。拼搏和努力就會(huì)感到學(xué)習(xí)似乎是一件有趣的事情,更何況到了像春天一樣溫暖的年段呢!

  所以我們要更加的努力去和海浪去拼搏,雨過天晴,總會(huì)露出美麗的色彩的。所以我們不必抱有負(fù)擔(dān)的想法。

  讓我們一起努力吧,一起開創(chuàng)我們青春年華的開始吧!

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