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雨后的彩虹作文7篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雨后的彩虹作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雨后的彩虹作文1
“把握生命中的每一分鐘,全力以赴,我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞,當(dāng)我唱起這一首歌時(shí),我會(huì)想:“如果我們遇到了困難,只有不放棄,這才能夠成功,如果輕言放棄的話,等待著的就只有失敗!
在我的現(xiàn)實(shí)生活中,也發(fā)生過這樣類似的事情,這件事情使我終身難忘。
在一個(gè)星期天,中午,媽媽帶著我去廣場(chǎng)上,去學(xué)騎自行車,媽媽的嘴里還說(shuō)著:“這么大的年齡了,還不會(huì)騎自行車,你難道不覺得害羞嗎?”說(shuō)到這里,我的臉變紅了,心想:“我這一次,一定要學(xué)會(huì)騎自行車,不能讓別人看不起。
開始,我把一只腳蹬在了車子上面,一只腳站在地面,然后,我用力一蹬,車子便慢慢向前走了,我的心跳得特別厲害,沒過一會(huì),我就摔在了地面上,疼得我哇哇大叫了起來(lái),可是,我并沒有放棄,只是拍了拍身上的土,又繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。
這一次,我吸取了上一次的失敗后,變得不再緊張,果然起了起來(lái),正要當(dāng)我以為自己學(xué)會(huì)了的`時(shí)候,我的前面走來(lái)了一個(gè)人,可我不會(huì)拐彎,一下子又摔倒在了地上。最后,我終于學(xué)會(huì)了。
從這一件事中,我明白了,如果沒有付出努力的話,結(jié)果就不可能成功,只有不放棄,才能看到“彩虹”。
雨后的彩虹作文篇(六):我喜歡雨后的彩虹
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功。當(dāng)這首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí),總會(huì)想起那次終生難忘的經(jīng)歷,因?yàn)槟谴谓?jīng)歷,我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹,在我看來(lái),那不僅是自然的規(guī)律,那是自然無(wú)私給予我們的哲理,風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。
四年級(jí)時(shí)的我,成績(jī)一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班,不見起色,我便開始自暴自棄,一次偶然,父親帶我去爬山,從那以后我似乎重生了,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
父女倆共同來(lái)到山腳下,全身散發(fā)著征服這座山的強(qiáng)大氣勢(shì)。小徑蜿蜒而上,漸變漸窄,可似乎沒到山頂。剛開始,我還興致勃勃,一路走還一路哼著小曲,一點(diǎn)也不覺得累。爬到一半,我便氣喘吁吁,步子越邁越小,雙手撐著腰,向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支,而且雜草叢生,布滿荊棘。時(shí)出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子,阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛,腰如同灌了鉛般,寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭,父親冒似看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著:“孩子,這點(diǎn)兒苦就吃不了,還能成大事嗎?堅(jiān)持一下,鼓足干勁去征服它,你就是勇者”。
我有所感悟,忍者困難咬牙堅(jiān)持,在父親的鼓勵(lì)下,我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂,俯視著山下美麗的景色,這時(shí)我才體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷?匆娏孙L(fēng)雨后不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有歷經(jīng)磨難,播種下汗水,才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣,即使因?yàn)榇煺蹠?huì)受傷,但也能在傷痛中重生,能夠自我愈合,因?yàn)橄扇苏剖怯袡C(jī)的,有生命力的,永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)的。他們能用頑強(qiáng)的毅力克服傷痛,走出自我。這就像人的成長(zhǎng),也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
我喜歡這樣的人生,喜歡那片為自己綻開的彩虹。
雨后的彩虹作文2
你覺得最美的是哪兒?也許你會(huì)說(shuō)是紅葉似火的香山,是波瀾壯闊的,是水平如鏡的西湖……但我覺得最美的是雨后的。
偶然的一個(gè)午后,天氣悶熱,滿天的烏云,黑壓壓的從北邊急涌而來(lái),刮起了大風(fēng),街上的行人走的都很慢,似乎每個(gè)人的心情都被這烏云壓的透不過氣來(lái)。緊接著,豆大的雨點(diǎn)從天空打落下來(lái),風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找著什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就“噼噼啪啪”地下了起來(lái)。雨越下越大,天地間迷茫一片,將小鎮(zhèn)徹底地洗刷一遍。不知過了多久,雨停了,已接近傍晚,一切又安靜下來(lái),烏云消散后,天空依然明朗,一切都煥然一新……
“出去走走吧!钡奶嶙h換來(lái)了我和的一致認(rèn)同。走出家門,空氣中氤氳著泥土特有的味道,深深吸一口,頓時(shí)神清氣爽。沿著馬路繼續(xù)走,爸媽互相說(shuō)著自己的一些見聞,我在一旁默默地望著天空,猛發(fā)現(xiàn),天空竟是如此的美麗,天藍(lán)天藍(lán)的,沒有任何一絲雜質(zhì),有的路邊還有幾個(gè)小水塘,我玩心大發(fā),踩著水花一路向前。
話說(shuō)我們一行人又往前走,繼續(xù)“談笑風(fēng)生”,走在我右邊的媽媽轉(zhuǎn)頭想看看后面有沒有汽車,突然,激動(dòng)地指著后面的天空喊道“彩虹!”順著媽媽手指的方向望去,可不是嗎,一道彩虹悄然地掛在天邊,呈現(xiàn)在馬路上方,那耀眼的彩色在天空的襯托下顯得格外清新。那由“紅橙黃綠青藍(lán)紫”組成的七色彩虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。聽老人講:彩虹的兩邊分別是兩個(gè)美麗的天池,天上的仙女就是通過這座彩虹橋來(lái)往于兩個(gè)美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個(gè)美好的.事物連接起來(lái),讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想,讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。奇怪,剛才我們?cè)趺礇]看到彩虹?我相信,我們是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)它的!媽媽說(shuō)這是她從小到大看到過的最瑰麗、最完美的彩虹!當(dāng)然這也是我在自然界中到的彩虹。本來(lái)我想用相機(jī)留下這個(gè)神奇的場(chǎng)景,但轉(zhuǎn)念一想,美好的景色應(yīng)該記在腦中才更有意義。
正當(dāng)我在自?shī)首詷分畷r(shí),爸爸輕輕的呢喃落入我的耳中“這里怎么會(huì)有這么大的石頭,車開過的話,應(yīng)該很危險(xiǎn)的!蔽蚁蚺赃吳屏饲疲,原來(lái)是有一塊大石頭橫在馬路中央。只見爸爸走過去,用腳把石頭踢到路旁邊說(shuō)“這樣就可以了!蔽议_玩笑地說(shuō)“爸爸是活啊!”媽媽也應(yīng)和“舉手之勞嘛!卑职衷谝慌缘靡獾拇笮Α
我注視著彩虹,輕輕哼起了歌“小小時(shí)候,牽著爸爸,濺著水花;第一次看到天空那‘七色花’,小小心田,將多少,愿望偷偷地種下……”七、八分鐘過后,彩虹的顏色慢慢變淺,最后消逝在空中和我的視線里……
雨后的彩虹,許許多多的絆腳石,只不過是一場(chǎng)戲的配角,而我們,才是主角。至于怎么把戲演好,就看我們自己了。只有在風(fēng)雨中前進(jìn)的,才是真正的強(qiáng)者……為生命著色,一筆坦然,一筆巍然,一筆超然,每一筆都是那么堅(jiān)實(shí)有力,每一筆都是悠然舒暢。
今天讓夢(mèng)張開了翅膀,飛過了片片迷茫,就在風(fēng)雨過后收獲晴朗;愿心中第一道彩虹光,照亮到地久天長(zhǎng),一直照耀到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的心房;將所有祝福帶上,是愛給我的信仰;就讓心中第一道彩虹光,永遠(yuǎn)掛在心上,一生、一瞬間綻放永恒光芒……
雨后的彩虹作文3
過上了寄宿的生活,每星期才回一次家,由是一回家便總不忘和家中的小狗嬉鬧一番。這只是很平常的一只小狗,全身的黑色,沒什么特別的,沒事時(shí)便躺在地板上盡顯無(wú)聊情緒,偶爾也會(huì)咬咬你的褲子。是啊,很平常,突然想起自己“三點(diǎn)一線“般的學(xué)習(xí)生活也是如此。
那一天又是星期六晚,我乘公交車好不容易回到了家。
“爸,怎么沒見咱家的小狗?“
“在外面呢?你自己去看一下吧,已經(jīng)掙扎兩天了,兩天都沒吃飯了,也不知道它是如何支撐到現(xiàn)在的。”
我快步走了過去,小狗就躺在我,很痛苦的樣了。這時(shí)小狗好像也發(fā)覺到了我,很激動(dòng)似的,想轉(zhuǎn)過頭,卻始終不能夠. 我趕快俯下身子,用手撫摩著它,希望能減輕它的痛苦。小狗終于安靜下來(lái)了,伸出舌頭舔了一下我的手,也許是它對(duì)于我感謝的一種方式吧。
“爸,小狗怎么會(huì)這樣,上星期不是還好好的嗎?“
“可能是吃了什么不好的東西,中毒了吧!“
又是中毒,我家的小狗為何總是如此不幸,這份痛苦俠義是為誰(shuí)而承受的呢?突然對(duì)于生命有了一種慕名的恐懼。但我卻又是如此地相信奇跡,我盡力使自己的眼神變得堅(jiān)定,給它一些力量,讓它堅(jiān)持下去。這時(shí)小狗身體蜷縮了起來(lái),眼睛閉了一下,又努力地睜開。我不想去相信所謂可能發(fā)生的現(xiàn)實(shí),但也許這次奇跡確實(shí)是不會(huì)發(fā)生了吧!
……
第二星期當(dāng)我再次回家時(shí),一只小狗沖了過來(lái),和我親熱,一會(huì)兒舔我的腳,一會(huì)兒蹭我的手,怪可愛的。
“爸,這只狗是哪來(lái)的啊,怎么又是一只黑狗?”
“新買的,喜不喜歡啊!呵呵”
新買的哪有這么大啊,我滿頭都是大問號(hào),“不明白,說(shuō)清楚一點(diǎn)好不好啊”這時(shí)媽媽走了過來(lái)。
“你爸逗你的呢!你不記得這只小狗了嗎?就是以前那一只!”
“那一只……不是死了嗎?”
“沒有,我那天看你那么關(guān)心小狗,就去買了些葡萄糖水給它喝,沒想到第二天卻活了起來(lái),真是一個(gè)奇跡 !”
呵呵,“奇跡”,多么美的一個(gè)詞啊!像是上帝在和自己開玩笑一樣。
一切都在此時(shí)變得不同尋常,不同已往,也許此時(shí)屬于小狗的是另一個(gè)生命,如今它學(xué)會(huì)了去珍惜,變得嬌情,常常在茶余飯后給我們一家人帶來(lái)一陣陣歡愉,它很快樂,我們也很快樂。大概無(wú)論是人與人,還是人與動(dòng)物,都是如此地影響著,互相感染著的,生命和生活也是由此變得有意義,變得不再是單調(diào)。
“末失去的不曾擁有,失去的卻不再擁有”曾經(jīng)在感慨時(shí)寫下這樣一句話,如今卻是需要辯證地去看待了。也許末失去的,我們確實(shí)不曾真正擁有過,但失去的卻不一定不再擁有。在失去的那一刻,我們明白的生命是可貴的,生活是可貴的.。----我們總是向往雨后的彩虹----可想想這也是人生的必須。
后記:在看犯罪心理學(xué)的時(shí)候,我記得有一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),說(shuō)那些自殺未果的人85%以上對(duì)于自己的自殺行為表示后悔,有的甚至向那些救他們的人跪下來(lái),表示對(duì)于他們“再生父母”的感謝。我想對(duì)于他們往后的人生而言,這也正是第二次生命,他們學(xué)會(huì)了去珍惜;蛟S這并不具有太大的說(shuō)服力,但如果連動(dòng)物也是如此,我們又應(yīng)該說(shuō)些什么呢?莫不是證明了人類的愚蠢與無(wú)知呢?寫下此文希望更多的人學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜生命。記住世界不因你一個(gè)人而存在,真正美好的生活是在于集體與社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)。
雨后的彩虹作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?當(dāng)然,沒有人能夠隨隨便便成功,一生靠著幸運(yùn)走。一路上總會(huì)有些絆腳石阻擋我們?nèi)松牡缆贰>拖癫屎,不?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,就沒有彩虹的出現(xiàn)。風(fēng)雨后的彩虹會(huì)更美麗。
——題記
拿到了這本鋼琴八級(jí)證書,我的思緒又飄到了學(xué)期初。
在幼兒園的時(shí)候,中午吃完飯我都會(huì)屁顛屁顛的跟在老師后面,搬一把小凳子,雙手撐著臉腮,靜靜傾聽著如此扣人心弦的美妙的琴聲。那時(shí)剛與琴凳高的我,卻對(duì)鋼琴感興趣起來(lái),從那以后,只要一聽到那優(yōu)美的琴聲,我都會(huì)深深陶醉在那美妙的音樂當(dāng)中,像一杯香醇的茶,那淡淡的茶香在口中縈繞著,久久的,一直揮之不去。
不久,我向媽媽提出了這個(gè)意見——“我想學(xué)琴!”當(dāng)時(shí),媽媽很快就答應(yīng)了我這個(gè)意愿——“可以,但是你一定要堅(jiān)持下去,好好彈琴,好好愛惜琴!”“嗯!”媽媽詢問了幼兒園的老師,“她這個(gè)年紀(jì)適合學(xué)琴嗎?”“這個(gè)時(shí)候?qū)W琴是最好不過了,從小打好基礎(chǔ);每次我彈琴的時(shí)候,我身邊總有一個(gè)小腦袋竄過來(lái)”
媽媽先是給我買了一個(gè)電子琴,但是電子琴?gòu)椣氯]力度,過了兩三個(gè)月,媽媽直接買了一臺(tái)鋼琴給我練習(xí),當(dāng)然,也給我找了一個(gè)鋼琴老師。
王老師不停地打斷我說(shuō):“手指要獨(dú)立,抬高點(diǎn);手腕要放松些;這里的節(jié)奏又不對(duì)了,顆粒要均勻,不要糊糊的……”我的心早已煩躁不堪了,倔強(qiáng)地嘟著嘴,歪著頭,惹得老師皺起了眉頭。而依然我行我素的.我,根本沒聽進(jìn)老師的講解和錯(cuò)誤指正,示范也沒有仔細(xì)看,同一個(gè)地方的錯(cuò)誤還是一遍遍重復(fù)出現(xiàn),這讓老師更生氣了,說(shuō):“彈琴跟學(xué)習(xí)一樣,靠的是堅(jiān)持。你彈琴不懂得堅(jiān)持與耐心學(xué)習(xí)也好不到哪里去,做其它事情也一樣……”
聽到老師一番嚴(yán)厲的指責(zé)與責(zé)罵,眼眶里的淚水不由得打轉(zhuǎn),我控制不住自己的情緒,再也忍不住了,淚花稀里嘩啦的落了下來(lái),怒氣沖沖的跳下琴凳,一手抱住了媽媽,:“媽媽,我在也不彈鋼琴了,我討厭王老師!”接著,就拽著媽媽的手,拉著媽媽走;丶液,我聽見王老師給媽媽打電話:“先讓她調(diào)整好情緒,沒關(guān)系,剛學(xué)琴的孩子都會(huì)這樣,哭哭鬧鬧的,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)‘我不學(xué)了!我討厭學(xué)琴!’但是,久而久之,漸漸的觸碰鋼琴,熟悉鋼琴之后,就不會(huì)這樣了,一切也就順其自然了!多開導(dǎo)開導(dǎo)她,畢竟她還挺有天賦的,不學(xué)就可惜了!”
從那以后,鋼琴漸漸地成為我成長(zhǎng)道路上中最知心的伙伴,隨著時(shí)間的推移,在王老師的引導(dǎo)與教育下,我的琴技,有很大的提升,也獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),雖然學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越難,但我絲毫沒有退縮,總是先分手練習(xí),再慢慢雙手合起來(lái),接著對(duì)特別不熟練和難點(diǎn)的地方重點(diǎn)練習(xí)。“耐心點(diǎn)再練練”這成了媽媽說(shuō)的最多的一句話。
長(zhǎng)大以后,我總是時(shí)不時(shí)的摸摸這個(gè)伙伴,碰碰她,聊聊天,然而,它,一個(gè)會(huì)唱歌的的魔術(shù)師,成了我的紅顏知己,成了我人生道路上或不可缺的一半。
鋼琴磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的毅力。讓我在不盡的風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。媽媽說(shuō)的很對(duì),既然我選擇了它,我就要堅(jiān)持不懈,“學(xué)一樣,鉆一樣!”不能輕易放棄。
河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾;那榆樹下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。喜歡這樣一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”相信我,風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn),風(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更加的美麗。
雨后的彩虹作文5
玫瑰花雖然妖艷,但是不能稱之為美麗;名山雖然高大,但也不能稱之為美麗;西施、貂蟬雖然天生麗質(zhì),但也不能稱之為美麗——我認(rèn)為那最美麗的應(yīng)該是那“雨后的彩虹”。
從前,老師給我講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)縣城里出了一名神童,這名神童三歲能讀詩(shī)、五歲能文、六歲便能出口成章。一次偶然,紀(jì)曉嵐來(lái)到縣城里游玩,聽說(shuō)這里有名神童,便慕名前來(lái)拜訪。當(dāng)紀(jì)曉嵐見到了這位神童,感到十分的驚訝,不相信對(duì)方有這樣的本事。于是出了上聯(lián),想難住這名神童:“一片兩片三四片,片片枯葉隨風(fēng)落”。神童隨即應(yīng)來(lái):“一朵兩朵三四朵,朵朵鮮花香滿園!奔o(jì)曉嵐聽到這下聯(lián),面露驚嘆之色,顯然對(duì)這神童的才華做出了相當(dāng)?shù)目隙。在證實(shí)小神童有才華之后,紀(jì)曉嵐便離開了。許多年后,紀(jì)曉嵐又來(lái)到這個(gè)小縣城。記起了這里還有一名神童,便順著原來(lái)的足跡,來(lái)到神童的家中。而當(dāng)紀(jì)曉嵐見到這名已經(jīng)長(zhǎng)大的神童時(shí),已經(jīng)沒有了以前的驚嘆,有的只是惋惜。
因?yàn)榇藭r(shí)的神童已經(jīng)沒有了原先的才華,和普通人沒有什么兩樣;沒有了小時(shí)的出口成章,更沒有了小時(shí)的機(jī)敏與聰慧。紀(jì)曉嵐隨后便失望地離開了。是什么讓小時(shí)的神童,變成如今的普通人?——據(jù)我分析:正是因?yàn)樘菀讚碛校炊恢勒湎А?/p>
“雨后才能見彩虹”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)!皠⒌氯A”這是一個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的`名字,也是在華語(yǔ)樂壇一個(gè)不老的傳奇?墒,在劉德華剛剛接觸音樂的時(shí)候,有一名資深人士說(shuō)出這樣一番評(píng)論:“劉德華唱歌太沒有天賦了!”
確實(shí),縱數(shù)四大天王,劉德華沒有張學(xué)友那獨(dú)特,而又吸引人的嗓音;也沒有郭富城那惹火的舞姿,更沒有黎明那份俊朗與純真。但是劉德華并沒有因?yàn)橄忍斓娜毕荻@么放棄,反而用自己的努力與堅(jiān)持不懈的精神贏到了大家的認(rèn)可。
讓那獨(dú)有的劉氏情歌感染了每一個(gè)劉德華的粉絲。而那個(gè)曾經(jīng)數(shù)落過他的人,也已經(jīng)成為劉德華成功路上的踏腳石。還有一個(gè)人的名字不能不說(shuō)——那正是“成龍”。一個(gè)長(zhǎng)的其貌不揚(yáng)、大鼻子的男人,卻可以成為一名享譽(yù)國(guó)際的功夫巨星。
在很久以前:一名知名的武俠作者,說(shuō)過這樣一句話:“我的劇本不會(huì)給這樣一名長(zhǎng)的其貌不揚(yáng)的人拍!倍升埪牭竭@句話后,獨(dú)自在角落里哭了好久。正是因?yàn)檫@些風(fēng)雨才成就了雨后的彩虹——所以說(shuō):雨后的彩虹才是最美的!
都說(shuō)雨后的彩虹很漂亮,但是我卻不覺得。正巧,今天屋外下起了朦朧的雨花,而我卻是非常厭惡這海龍王的口水。我望著屋外的天空,想瞧瞧這彩虹究竟有什么好看的,也想證明大家都錯(cuò)了,其實(shí)彩虹并沒有什么好看的。
“滴答——”雨水的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)走了,我知道證明的時(shí)候要到了。正在我眨眼的時(shí)候,天上的云漸漸散開,鮮紅的太陽(yáng)照了出來(lái)。突然,一座橋梁憑空出現(xiàn),橫跨在天空與人間的交匯處,仿佛一座通往天堂的道路。
而這座橋梁,雖然沒有趙州橋的歷史,也沒有錢塘江大橋的雄偉,但是這座通往天堂的橋梁卻有他們所沒有的。它有七種不同的顏色:赤橙黃綠青藍(lán)紫。有這神秘而又吸引人的內(nèi)在美——這是所有橋梁所沒有的,也不可能有的。它詮釋著風(fēng)雨之后才見彩虹,這一至高的人生哲理。因此,我改變了我的看法,我由心地贊美:“雨后的彩虹是最美的!”
雨后的彩虹是最美的!因?yàn)樗麤]有天生的稚嫩,沒有嬌寵、奢華過后的浮夸,有的只是一種歷盡滄桑、風(fēng)雨之后才見彩虹的真摯美。
雨后的彩虹作文6
玥是一個(gè)文靜、溫柔的女孩,她的學(xué)習(xí)很好,是班里的班長(zhǎng);宸,一個(gè)調(diào)皮,時(shí)而憂愁,時(shí)而幽默的男生,學(xué)習(xí)只能算得上一般,更可以說(shuō)成是一個(gè)有些差的學(xué)生。他們?cè)诟咭荒悄晗嘤,那年相識(shí)……
玥坐在宸的前面,一次次的意外,一次次的偶然相遇,他們成了朋友,卻又有著差別。玥是天之驕女,宸也是家中的寵兒,他的家境很復(fù)雜,如今的父母覺得很對(duì)不起他,所以溺愛著他。不同的他們陰差陽(yáng)錯(cuò)的遇到了對(duì)方,更是成為了好友。
宸每次向玥借作業(yè)抄,回報(bào)是買零食給她,時(shí)間似乎過得很快,就這樣的他們過完了高中兩年多的時(shí)光。兩年多來(lái),他們的關(guān)系比朋友深些,又不是男女朋友的關(guān)系,但他們自己從未忌諱過。她借他抄作業(yè),他給她買吃的,一直是和諧的。就在高三那年的一次課堂上,宸拿著一支筆捅了捅坐在前面的玥,玥小聲問他:“有什么事嗎?”宸歪著頭說(shuō):“玥,你有喜歡的人嗎?”玥小聲說(shuō):“有啊,不過我一直在等他開口罷了。”宸淡淡的應(yīng)了一句:“哦。”二人便不再說(shuō)話。
歲月如梭,白駒過隙,更何況是這短短一年的時(shí)光,更是過得飛快,很快他們就要畢業(yè)了,那年高考時(shí),宸看著她滿懷信心,飛快的寫完了卷子,一遍一遍的檢查,行如流水,似乎勝利在望。宸突然知道了,他與她不再會(huì)一起上大學(xué),他不會(huì)再有機(jī)會(huì)和她相伴,他有些失望的笑著搖了搖頭,看著試卷上的`題目,他做著,絞盡腦汁的想著,雖然已經(jīng)做了很多,但他知道,她做的會(huì)比他更好,他再不說(shuō),或許沒有機(jī)會(huì)了。
高考結(jié)束了,宸拉住了將要離開的玥,他的手抓著玥的手臂,認(rèn)真的看著玥的眼睛說(shuō):“請(qǐng)等一下,我有話和你說(shuō),再不說(shuō),或許我就沒機(jī)會(huì)了……”“我……”玥剛要開口,便被打斷,靜靜地聽著宸要說(shuō)什么。宸說(shuō):“什么也別說(shuō),先聽我說(shuō)完也不遲!”他似乎很緊張,但極其認(rèn)真的說(shuō):“玥,我喜歡你,不知道從什么時(shí)候開始就喜歡你了,我知道,你有喜歡的人,但我再不說(shuō),就來(lái)不及了,我愛你,真的很愛你。我的成績(jī)沒你好,雖然這兩年來(lái)的努力讓我提高了,但還是不及你,我們以后不會(huì)在一所大學(xué)了,哪怕你不喜歡我,我也想說(shuō)出這句話‘我愛你,很愛很愛你!’我……”話還未說(shuō)完,便被玥笑著打斷:“我當(dāng)初說(shuō)過,我有喜歡的人,我一直在等待他開口,如今,他終于對(duì)我說(shuō)了,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是你啊!
玥看了看興奮又緊張的宸接著說(shuō):“你知道嗎?我的作業(yè)只給你一個(gè)人抄,我也喜歡你,愛你,大約三年了吧,從我們的相遇到相識(shí),我都記得。而且我……”宸打斷了接下來(lái)的話:“很高興你也愛我,只是可惜我說(shuō)的太晚,知道的太晚,我們不可能在一起了,兩地分居的感情或許會(huì)淡……”“別打斷我的說(shuō)話,我會(huì)和你在同一所學(xué)校的,因?yàn)槟硞(gè)傻瓜還不知道,為了他,試卷的最后幾題我都沒做,只為和他在一起,你說(shuō)那個(gè)傻瓜會(huì)開心嗎?”玥笑著說(shuō)。“真的?那真是太好了!我們可以在一起了!我真的好開心啊,玥!我從來(lái)沒有這么開心過!等我們畢業(yè)了,再工作幾年就結(jié)婚吧,謝謝你,謝謝你也愛我,我發(fā)誓:你是我的第一個(gè)戀人,也將是最后一個(gè)!”宸抱起玥轉(zhuǎn)了起來(lái),考場(chǎng)分口蕩漾著他們的歡笑……
雨后的彩虹作文7
我的人生經(jīng)歷了不同的時(shí)期,比如無(wú)知、迷茫、心灰意冷,或者漫不經(jīng)心的快樂和情感,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我要為自己的人生負(fù)責(zé)。我想在這張畫卷上涂上自己的顏色。紅色,燃燒的火焰,艷麗的色彩訴說(shuō)著我一生無(wú)悔的故事。
"我們唯一的悲哀是生活在沒有希望的愿望中。"這是意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),希望是生命繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,就像黑暗中的火炬照亮生命,給人活著的理由,也給人活著的理由。燃燒的生命,就像夜晚耀眼的煙花,是永恒的美。
每次看自己,都有一種特別的感覺。每一天的每一秒都在感受生命的流逝,前路越來(lái)越清晰。我知道人生的路是坎坷的,有山有海有大雨。不管有多危險(xiǎn),你都不能停下來(lái)。曾經(jīng)的低潮和迷茫,也隨著那些年被拋棄了。骨子里的倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭,接受了即將面臨的困難。
如果我不夠堅(jiān)強(qiáng),就不要假裝堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候我還能因?yàn)榭嫉牟缓枚鳒I,或者摔倒受傷,因?yàn)槲抑郎磉呌屑胰伺笥芽梢园菸摇,F(xiàn)在我完全有能力接受挫折,兩個(gè)字“不怕”,三個(gè)字“我能行”。
的確,人生從一張白紙開始。我們用自己的彩筆尋找自己的'色彩,描繪自己的色彩,走自己的路,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀。
生活是一種流動(dòng)。活著就要有方向。不要太在意別人對(duì)自己的看法,對(duì)得起天地良心就好。一只豬向老牛抱怨說(shuō):“為什么世界總是這么不公平?為什么能被人喜歡?也許你為人類做出了貢獻(xiàn),但我們沒有?你仍然需要太多時(shí)間來(lái)照顧像我們這樣的人,但是為什么。命運(yùn)如此不公平嗎?”老牛笑著對(duì)豬說(shuō):“我沒有你說(shuō)的那么偉大,我也沒那么在乎。如果人們對(duì)我好,我會(huì)給他們我的奉獻(xiàn)!!可能是因?yàn)槲覀兂圆,喝牛奶吧!呵呵,其?shí)這些得失你都不需要關(guān)注!再者,你也有貢獻(xiàn),不分大小,人家心里想的未必如你所說(shuō)!做好自己的事就好!"
“你看黃河的水是怎么從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也不回來(lái)的。你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的可愛的鎖,雖然在早晨是絲黑色的,但在夜晚變成了雪!比松梢哉f(shuō)只有很短的時(shí)間。與中國(guó)悠久的歷史和浩瀚的宇宙相比,我們的生命是如此渺小。但偏偏有人用這短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,書寫了榮耀。"秦王掃六合,望何雄哉!"嬴政,從邯鄲街頭的叛逆少年,到秦王宮的孤王,從此深深地印在了歷史上。原來(lái)生活可以這么華麗。
人生就像流水,沒有方向,因?yàn)閳?jiān)持,所以有自己的流向。我不能選擇自己的生活,也不希望生活一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn)后,從一顆普通的石頭變成了世界眼中珍貴而美麗的樣子。
如果我想用一種顏色來(lái)表達(dá)我的生活,我會(huì)毫不猶豫地選擇紅色。我會(huì)用這種顏色來(lái)畫出自己的價(jià)值,自己的方式,自己的畫面。
莊子夢(mèng)見蝴蝶,是一種超脫;紫蘇和客人去赤壁劃船是一種超脫。陶千才是一種超脫。他們淡定地給自己的生活上色,顯然是知足常樂的生活。而他們的背后,我不知道經(jīng)歷了多少磨難。暴風(fēng)雨過后你才能看到彩虹。這種超脫需要我們?nèi)ャ懹。我們?yīng)該堅(jiān)持我們的超然,為我們的生活做出永恒的貢獻(xiàn)。
著色人生,一筆淡定,一筆高遠(yuǎn),一筆超脫,每一筆都那么扎實(shí)有力,每一筆都無(wú)怨無(wú)悔。
如果你在這張生活的白紙上涂上不可磨滅的色彩,生活會(huì)更加精彩。
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